有人说教会徒弟饿死师傅,我们应该如何带人呢?

1、挺想真心带人,可是自己的压力就大了。 2、不断被超越,所以带人心有余悸。 3、您如何看待带人的问题呢?

我先讲一个故事吧。车间老师傅老赵,忠厚老实,喜欢钻研技术,也不懂升官发财那一套,几十年如一日成为技术土专家。公司引进一名研究生林子,在实习期,老板让老赵带林子,还签订了师徒协议,如果半年顺利出徒,奖励师傅1000元。

老赵出于公心,手把手教,半年就让林子可以出徒,独立上岗了。结果,林子有高学历,熟悉了一线工艺之后,并没有上操作岗,而是直接成为管理人员。师傅才知道林子是老板的亲侄子。林子上手之后,公司引进新技术,对生产线进行了改造。林子熟悉工艺流程后,越来越膨胀,觉得自己无所不能,也不把老师傅放在眼里了。

师傅工资比徒弟起薪还低,见林子对自己指手画脚,一生气,就请病假回家了。林子觉得车流程很熟悉,技术很简单,就找了两个人小年轻顶岗,结果流水线运转不正常,林子他们根本不会修,彻底傻眼了。老板只好亲自请他出老师傅。老师傅念老厂旧情,在几个老伙计的帮助下,重新启动了流水线。

现在,很多老师傅、老员工都不愿意带徒弟,一方面是费心费力,一方面是担心教会徒弟饿死师傅,还有一方面容易带出白眼狼来。以上的故事告诉我们四个道理:

一是教会徒弟饿死师傅,这是千百年来的人性。企业要搞好传帮带,一定要防止出现这样情况,建立合理的师带徒机制。

二是有些老板宁愿高薪招新人,也不给老员工加工资,其实寒了很多老员工的心,要注意薪酬机制的公平合理性。

三是老员工带新员工,一定要长个心眼,人品好的多教一点,人品不好的就要防着点,防止教出白眼狼。

四是作为企业管理者,一定要树立“厂有一老,如有一宝”的理念,不要总想着过河拆桥,建立良好的机制,注重发挥老师傅的作用,对企业有百利而无一害。

有人说教会徒弟饿死师傅,我们应该如何带人呢?

教会徒弟,饿死师傅是一个比较尴尬的事情,这其实反映了一个很大的问题,那就是商业社会的一种自私自利与精致利己。

看过《霸王别姬》的人都知道,当初师傅收留段小楼和程蝶衣,对他俩苦心栽培,用尽全力,毫无保留,而他们对师傅也是感恩戴德,即便成名成腕,仍旧对师傅毕恭毕敬,师傅说打,两个人立马老老实实脱掉裤子趴在凳子上任由师傅下手。

师傅说一不二,同时又真心教学生,这就是旧社会的师徒关系。师傅是真心为徒弟好,徒弟也是一生一世尊敬师傅,不敢又丝毫怠慢和越轨。

可是建国之后,程蝶衣收留一个徒弟小四却是个忘恩负义的家伙,不但出卖他们,而且时时刻刻想要欺师灭祖,令人寒心。

前几年曹云金和郭德纲事件不也说明了现代人对师傅恩情的一种亵渎和玷污嘛!如果没有郭德纲的栽培,哪来曹云金的成名呢?他翅膀硬了,就想欺师灭祖,真是让人哑然失笑。

前些年,北大的钱理群教授发表过一篇文章,讲的就是我们现在的大学正在培养一群精致的利己主义者,他举了一个例子。

“一天我去上课,看到一个学生坐在第一排,他对我点头微笑很有礼貌,然后我开始讲课。在一个老师讲课的时候,他对教学效果是有一些期待的,讲到哪里学生会有什么样的反应,等等。

因此,我很快就注意到,这个学生总能够及时地作出反应,点头、微笑,等等,就是说他听懂我的课了,我很高兴,我就注意到这个学生了。下课后他就迫不及待地跑到我的面前来,说“钱老师,今天的课讲得真好啊!”

对这样的话,我是有警惕的,我也遇到很多人对我的课大加赞扬,但我总是有些怀疑,他是否真懂了,不过是吹捧而已。但是,这个学生不同,他把我讲得好在哪里,说得头头是道,讲得全在点子上,说明他都听懂了,自然也就放心,不再警惕了。而且老实说,老师讲的东西被学生听懂了,这是多大的快乐!于是我对这个学生有了一个好感。

如此一次,两次,三次,我对他的好感与日俱增。到第四次他来了:“钱先生,我要到美国去留学,请你给我写推荐书。”你说我怎么办?欣然同意!

但是,写完之后,这个学生不见了,再也不出现了。于是我就明白了,他以前那些点头微笑等等等等,全是投资!这就是鲁迅说的“精神的资本家”,投资收获了我的推荐信,然后就“拜拜”了,因为你对他已经没用了。”

这个学生就是典型的精致利己主义者。

现代企业公司,这样的人非常之多,因为大家的关系都是靠利益来维系的,带人的师傅不会全身心投入,被带的徒弟也不会多么感激。因为他们彼此之间少了一种情感的维系,他们的出发点都是利益。这能怎么办呢?

目前来说,有四个办法:

第一 公司制定合理的奖励措施,将徒弟的奖金和老师的奖金挂钩,教的好,工资高,待遇好,这样就能鼓励老师傅们全心全意教徒弟,不致于说藏一手,让学生学不到真本事。

第二 徒弟出师之后,最后调入别的部门,避免徒弟和师傅共处一个部门,容易产生更多矛盾和冲突。

第三 鼓励师傅继续带徒弟,徒弟继续带徒弟,形成一个良性循环,并且多进行一些感恩教育,让员工明白,人家带你是情分,不是本分,要心存感恩之心。

第四 为了防止教会了徒弟饿死了师傅,做师傅的要继续不断钻研学习,不能落于学生之后,否则本事比不过人家,脾气大也没用。

希望以上几点能给你启发!

欢迎关注@遇见小mi,让我们一起聊聊职场方法那些事~

有人说教会徒弟饿死师傅,我们应该如何带人呢?

教会徒弟不会饿死师傅的 真正的知识和技能水平都是通过常年累月的勤学苦练出来的,不是看一眼还是随便说几句就能掌握学会的。

如果你在工作时藏头露尾,成天的忌惮徒弟那说明你自己的水平也有限,知道一些工作的窍门。

1、分享也是自己梳理的过程

你自己分享的过程也是梳理知识的过程,你只有自己真正的掌握了知识,才能够清楚的表达出来。并且反复不断的讲解让这个知识被熟练的掌握。

2、并不是每个徒弟都能够完全掌握

很多人以为师傅讲完了,自己听懂了就完全的解决了问题自己就会了。但事实是你只是知道有这么个事,怎么解决,并没有真正的掌握,在处理的过程中有任何的问题都需要不断的请教,自己想办法。

3、危机感和充裕的时间提升自己

职场没有终点,我们需要不断学习提升自己,才能不被代替。不要以为你自己会不教给别人,就要依靠你。总有人会学会,会研究会做的比你好,并且设备知识时代都在不断的更替,你要有自己的时间学习提升,有职业危机感。

有人说教会徒弟饿死师傅,我们应该如何带人呢?

师傅领进门修行在自身。一句古老的传统教学方式,跃然于自媒体上,你说这种说法对吗?应该是不无道理的为什么呢?只因为受保守主意的影响,每行的师傅们确实都留一手压箱底的玩艺儿,意思是让徒弟永远超过不了自己,吃饭的金碗不能砸!因此徒弟超越师傅的或许不多。随着时代的推进,以及封建意识的渐远,完全被当代的无私奉献取而代之,青出于蓝而胜于的观念非常明了,当然过去的“修行”有可能兑变成了现代的自学,但是如今的师傅讲究的是,我有你有大家都有是不是?谢谢。

有人说教会徒弟饿死师傅,我们应该如何带人呢?

回答悟空:人常说教会徒弟饿死了师傅,这话假。过去三年学徒才能出傅,现在几年难说。因为现在的孩子都有文化脑子反映快,模仿性太强。但是只会学操作,而理论是一时弄不明白。只有理论加实践才能真正掌握一门技术,但师傅必须的留一手绝技。不到万不得已的时候不能较帅的传给徒弟,师傅在徒弟的心中永远是有神密的绝技!所以师傅也必须不断的提高自已的业务水平!

有人说教会徒弟饿死师傅,我们应该如何带人呢?

本人快50岁了,带过不少徒弟。有尊师重道者,我必努力教会他。也有欺师灭祖者,我只能笑笑了

内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请与我们联系,我们将及时删除。

相关推荐