微信家长群变“马屁群”，家长在微信群里有必要那么“有礼貌”吗？

这是典型的“趋利避害”的从众心理。作为老师，尤其中小学的班主任，还真有点“王者荣耀”的“孩子王”感觉呢。每一位老师都有一个“花果山”情怀，这群孩子是我的学生，我是他们成长过程中一个重要阶段的“王者”。

然而，童言无忌，孩子是单纯的，无法用成年人的规则来维护“花果山”的“心理生态”。这时候，家长作为孩子的“代言化身”，充当了“花果山”众猴的角色，以成年人的游戏规则，代替孩子们来维护猴王的权威。让老师产生“花果山”的成就感。

所以，有些小学老师训上市公司董事长就跟训孩子一样，董事长还不照样屁颠屁颠地被呼来喝去。此时此刻，董事长完全化身“孩子”的角色。离开老师，董事长才切换到家长角色。归根到底，是老师在学生家长群里，享受这份成年游戏规则带来的感受，其实，就是对孩子们不懂成人世界游戏规则的补偿心理。

那么，从家长角度来说，趋利避害的从众心态比较严重了。别的人家长都拍马屁，我不拍马屁、不附和，如果被老师认为我不尊敬他这么办？老师对家长的不满意，转嫁到孩子身上怎么办？老师对家长的“惩罚”转移到孩子身上，对孩子学习、心理造成损失怎么办？与其担心这些问题的发生，不如杜绝这种可能性。这就出现了，成百上千的家长排队拍马屁的现象。

这么多的信息，老师其实还真不在意，因为已经享受了“众猴参拜”的感觉。但是家长不一样啊，万一遇到一个小心眼的老师，发现我没有拍马屁，那么，我的孩子不就要倒霉了？反正拍马屁又没有成本，在群里也丢人，人家拍，咱也别落下。如果家长都这样想，就形成了争先恐后的“生动局面”。

所以，这个现象，以前也有，比如有QQ群的时候，也存在“众家长朝拜”的盛况。现在有了微信群，更加强化了这种功能。这个问题呢，也没有必要大惊小怪吧，当作人生的一个乐趣不好吗？我参加家长会的时候，小学老师在台上，我们一群膀大腰圆的家长坐在小凳子上，“乖乖”地听老师训话，就当是一个乐趣吧，也没有必要上纲上线。

微信家长群变“马屁群”，家长在微信群里有必要那么“有礼貌”吗？

随着微信融入人们的日常生活，看各种微信群的信息也成为人们每天的日常。为了方便家校结合，学校要求班主任建立微信群，把家长们拉进班群，便于下发各种通知，原本出发点是好的，但随着各种“炸群”事件发生，建立微信群的目的已经变质了。

最近，网上又因为家长们回复老师下发的通知演变成了拍老师马屁。下面我们就来看看网友们是如何看待此事的吧！

网友一、

我觉得回复收到没错啊，至少老师能知道家长们看到信息没，知不知道通知，这是起码的尊重，礼貌问题，这有什么拍马屁不拍马屁的事。

网友二、

回复收到够理性了，经常是老师不管发个什么信息，一连串的家长回复老师辛苦了，真是够够的。

网友三、

我娃数学老师就不让家长回复，说一班六十几个人都回复，会掩盖老师发的有用信息。有的家长上班不能及时看到，回头找半天，可能会漏掉需要看的内容。为我娃遇到这样的明智的老师点赞。

网友四、

马屁群，家长都不敢说心里话，一味奉承，生怕得罪了老师。老师久而久之产生一种优越感，听不得一点批评和建议，唯我独尊。

网友五、

我是一名教师，也有班级微信群，除了发学校紧急通知外，平时还发一些教育方面的文章与家长分享，偶尔发孩子在校实践活动的照片，及其他学科老师公开课时孩子们上课的实况！对于“回复”，我不要求回复，家长们也不回复，我从来没有觉得不回复就是不尊重老师，偶有家长回复，也没有觉得是拍马屁！老师其实很辛苦，希望大家多理解！

对此，你是怎么看的呢？欢迎各位留言讨论！如果喜欢请不要吝啬你点赞和关注！

微信家长群变“马屁群”，家长在微信群里有必要那么“有礼貌”吗？

微信家长群变“马屁群”，家长在微信群里有必要那么“有礼貌”吗？

尊敬师长是中国的传统美德，道教一般称老师为师尊，民间百姓也把别人的师父称为尊师。

在当今这个知识时代，人们越来越重视教育，老师的地位也越来越高。

在微信家长群里，老师更是被一些家长拍马奉承，吹上了天。

让一个原本平常的微信群，活生生地变成了拍马群。家长在微信群里有必要这样“有礼貌”吗？有书君认为：完全没有必要。

01礼貌是一种教养

一个人是否礼貌，从侧面反映他的教养，这是一个日积月累的过程。

很多人不以为然，觉得必要时做到礼貌就可以了，其实礼貌也是一种习惯，是一种让人舒服的习惯。

周到的礼节，真诚相待，让彼此都觉得舒服，这才是真正的礼貌。

为了某种目的而一味地逢迎讨好，拍马溜须，是不属于礼貌范畴的。

02家长的心态

九年制义务教育的实施，让公立学校的生源相当充足，每个班级的人数基本都是超编的。

僧多粥少的情况下，许多家长都希望自己的孩子能够得到老师的关注，能享受特别待遇。

因此，奉承巴结老师，甚至送礼贿赂都成了家长们的一种常态。

03老师的心态

俗话说：十样米养百样人。

不是所有的老师都是喜欢被巴结，唯利是图之人。

如果是正直善良，为人师表的老师，未必会喜欢家长的拍马奉承。

有书君女儿的班主任，是一个年纪不大的美女，除了家长会时间，有书君都没有见过她，更谈不上送礼了，在家长群里，有书君基本不发言。

可是班主任对有书君的女儿是相当关注的，语文书和作文本上，经常会看到老师认真详细的批注，每一点进步，班主任都会及时鼓励和表扬。

那些一直在群里拍马屁的家长，他们的孩子未必能有如此的待遇。

因此，对于那些在微信群里一味迎合老师，拍马屁的人，有书君是比较反感的。

老师发一个通知，明明说了不用回复，大家还是一长串的“谢谢老师”，“老师辛苦了”，“感恩老师”等等。

这种不必要的“礼貌”，不仅让人觉得虚情假意，手机里不停地传出微信消息的提醒声，还会影响老师和其他家长的正常工作。

这种只站在自己角度思考，不关心他人感受的人，生活中应该也是不会招人喜欢的。

与其花心思在微信群里“有礼貌“地迎合老师，引起老师注意，不如花时间去好好培养孩子。

如果你的孩子懂事有礼又上进，你不需要巴结任何人，老师也会喜欢你孩子的。

有书君语：对此问题你有什么不同的见解呢？欢迎在下方留言评论，别忘给有书君点个赞哦~关注有书君，私信回复句子，有书君送你一句特别的话！

微信家长群变“马屁群”，家长在微信群里有必要那么“有礼貌”吗？

最近网上总能爆出来家长微信群各种各样奇葩的聊天记录，引起了很多人的嘲笑。对于这些夸老师没有底线的家长，大家都非常反感这副“马屁精”的嘴脸。

这帮家长也都是为了孩子，想着如果能跟老师搞好关系，自己家小孩在班级就能多得到一点老师的照顾。哪怕上课多提问两句也是好的。但是真的不至于。

在中国，这种现象实在是太常见了，多年以来这个社会的风气一直是这样，“礼尚往来”的传统思想也已经根深蒂固了，很多人就是靠着这种方式在社会上立足的。

但是这样做真的对吗？家长和老师都是引导和教育孩子的重中之重，小孩子现在还没有完全长成，很多方面都是通过身边人的引领去学习。家长们这样做，难保小孩子看了不会跟着学，要是从小养成这样的价值观，长大以后一定是那种势力的人。

这些家长就是在这方面没想通，送孩子去上学为了什么，不仅仅是去学知识，更是去学做人，做一个正直的人。我们都明白一个成功的人不仅要有丰富的文化，还要有内在的素养，如果连在学校得到的老师的欣赏都是家长用谄笑换来的，那样真的有意义吗？

对一个孩子来讲，正确的三观是多么重要，家长这种行为真是可笑。不要说什么都是为了孩子好，真正为了孩子好的家长不会去为孩子创造这种便利条件，把路都铺平让孩子走。只有能力是自己的，不如放手让孩子自己成长。

微信家长群变“马屁群”，家长在微信群里有必要那么“有礼貌”吗？

皇帝不称朕，专注史评与时评

其实对家长在老师信息后跟着说：“好的老师，收到”“老师费心了”，不必上纲上线，说成“马屁”；说群里500条未读信息，只一条通知，其他都是“非常感谢您”，也是夸张的说法（至少是极端的情况）。

老师在群里发信息，如果都不吭声，那老师的信息家长都看到了吗？老师心里也没谱啊！如果家长看到了，随便说声“老师费心”“老师辛苦了”，再随手送朵花，皆是寻常的客气。大家都那么说，老师也未必能特别关注到哪个家长。

真有心让老师特别关照自家孩子，不会在群里随大流，他们会私底下与老师积极互动，别的家长不会在群里看见；更有牛气的家长，直接把“官帽子”一抛：老师你看着办！帽子小的（比如副主任科员），就凑一堆亲戚；帽子大的，一顶搞定。操作一般是这样的：

瞧见没，一点“马屁”的味儿都没有，拿一堆官帽子轰炸“小小老师”！

其实，家长微信群里存在“垃圾信息轰炸”的情况，责任主要不在家长，而在作为群主和管理员的老师（尤其是班主任老师）。

群主老师该想想办法。

老师在群里发信息——这些信息无疑是家长都很关注的，可以对信息进行分类，如果是需要所有家长周知的，可以“@全体成员”；如果是定向发布，单独@那几个人就行了。这样家长自然不会错过重要信息，而且点开微信、QQ群，可以直达信息。

老师发信息，家长回复“知道了，谢谢”，并且评论几句（每个群里总有几位热心用户），也是正常现象。如果老师认为不需要家长回复，大可在群里设置“全员禁言”。

这样，页面就干净了。

群里每天大量信息刷屏，就跟洪水泛滥一样，是群组管理员没有“治”的结果，不能把棍子打在家长身上，甚且说是“拍老师马屁”。

可能有些老师不愿加家长的微信、QQ，因为个别的、一对一交流，会增大老师的工作量，而且有些家长又颇为自我，有事又不分白天黑夜，想起就问，好像老师二十四小时在岗伺候似的，又比较多玻璃心，老师回复不及时，心里还有怨气。因此，有些老师便放纵群里的刷屏乱象（包括在群里反应问题），实际上是不希望因为群里禁言，导致家长单独找他（她）私聊。

老师不愿加家长，是老师的个人权利，也没有理由要求老师二十四小时为家长和孩子服务，但家长有问题，总要找老师呀！其实办法是有的，要么定好“群规”，比如不准发与孩子无关的信息，不发私人信息，群里发信息要有时间限制（比如早上七点半到晚上九点半）等；或者设两个群，一个通知群（官方群，发重要通知），一个交流群（此群老师要加入，同时发挥“家委会”家长的作用），家长自由加入，不喜欢“交流”的，就加通知群，通知群里只能由老师发布与学校和孩子有关的信息，不许家长发言，家长有话，可以到交流群里说。这样彼此都好。（皇帝不称朕答题）