二年级学生被老师休学,成绩不好就要休学吗?

老师说教不好他,不愿意教,小孩成绩差家长没找老师,老师找家长问题,让回家呆一年再读,该休学吗?

其实我觉得你是误会老师了。我刚刚详细的看了你和老师的对话,其中你的一句话:“医院没少去,机构也了解他的情况,难道要在家里教,那样他就更加放肆了”!这说明咱们家孩子可能存在一定的问题,老师这样说也是为了孩子着想。

其实你的心情我是可以理解的,但是你用片面之词污蔑老师,确实有点不太好!我认为老师的说法没有问题,让孩子暂时缓学,并没有说让孩子休学。这是有本质区别的。老师是一个职业,受教育的群体并不仅仅是咱们家一个孩子,老师也是为了大局着想。要不然咱们家孩子一直这样,影响得不仅仅是自己,而是一个班级的孩子。

先不讲你是否污蔑老师,很负责任的告诉你,每个学生都有享受教育的权利。无论这个孩子多么的叛逆,在九年义务教育期间,老师是没有任何权利开除学生,劝退学生,让学生休学的。甚至一个学校的校长都没有这个权利。所以你完全可以放心,孩子是不可能被休学的。如果该名老师真的因为孩子叛逆,让孩子休学,甚至对孩子产生冷暴力你完全可以去教育部门起诉该名老师。教育部门对这一块的处理力度还是非常大的。

作为一名老师,我们经常会碰到叛逆,学习成绩不好的学生,一般情况下,我们会怎么做呢?

第一:一般情况下,学生还是非常惧怕老师的。不管是班主任还好,还是各科的其他老师。学生总会有惧怕的一个人。我们会选择让该名老师给学生作思想工作。其实对于年轻小的孩子来说,很快也就改正过来了。毕竟“人之初,性本善”!

第二:现在教育部门规定:严禁教师以各种形式体罚自己的学生。并要求老师一定要经常素质教育。所以很多老师会把这个管理的权利交给家长。遇到特别叛逆的孩子,完全不惧怕老师,很多班主任会选择给学生的家长联系,让家长协助老师进行管理。其实这种方式还是非常有效的。

第三:其实很多老师还是很乐意帮助学习成绩不好的孩子的。毕竟能让自己的教育充满成就感。但是前提条件就是孩子踏实肯学,孩子家长配合老师工作。然后老师和家长一块努力,孩子成绩肯定会有所提高的。

目前针对你的情况,给你以下几条建议,希望能够帮助到你。

首先你要明确你的目的是为了孩子能够学习到一定的知识,能够成功成才。所以作为家长,首先要端正自己的态度,和老师好好的交流一下,找出一个解决问题的方法。毕竟孩子目前还很小,肯定要继续读书,继续待在学校。

其次我建议你可以请老师吃一顿饭,心平气和的聊一聊。我认为问题的核心就是孩子过于叛逆,子不教父之过,孩子目前这种情况,家长有不可推卸的责任。所以你应该反思一下自己,提升一下自己教育孩子的能力。先把孩子的毛病改一下。

最后我认为老师的建议并不是没有道理。让孩子回家休学一年,好好的管理一下。来年重新留级,再读一年。毕竟老师在学校是没有惩罚学生的权利。家长可以对孩子进行打骂。对于二年的孩子来说,依靠家长得打骂进行教育,还是有一定的效果的。

孩子问题一直是很多家长关心的问题,所以冷静下来,好好的想想办法去处理,一切都还来得及。

二年级学生被老师休学,成绩不好就要休学吗?

小学二年级属九年义务教育阶段,老师是不允许因为学生成绩不好,要求学生休学的。按照《义务教育法》的相关规定,任何人不得剥夺适龄儿童、少年接受教育的权利,否则,就是违法行为,应当受到法律追究。如果你对老师的行为不认可,可以向所在学校、或者上一级教育行政部门提出异议,一定能得到他们的支持,纠正老师的错误行为,保障孩子接受教育的权利,这是不容置疑的!

不过,作为家长,你一定希望孩子在校能够接受良好的教育,为自己的人生打下坚实的基础;所以,我建议你心平气和的与班主任或任课教师进行沟通,了解孩子成绩不好的原因,配合老师加强对孩子的管理和教育。如果因为孩子因为学习习惯不好,譬如不认真听讲、贪玩等,你应该教育、引导孩子加以改正。教育绝不仅仅是老师和学校的事情,也是家长义不容辞的责任。如果是因为入学过早,心智发育还不够入学读书的程度,也不妨让孩子休学一段时间,一般情况下,六周岁以前入学是不科学的,揠苗助长,适得其反!

相信你一定能够依法依规、合情合理处理好孩子读书的事情,给孩子的健康成长创造必要的条件。

二年级学生被老师休学,成绩不好就要休学吗?

我能理解您的心情,对于这样的局面非常让人痛心。

这样的孩子在学校不少,不可能只是因为孩子成绩不好,一定还有其他方面原因,比如行为习惯等。

但即使孩子成绩不好,即使孩子学习习惯不好,甚至即使是孩子思想品德有问题,教师无权单方面做出休学决定。我看了微信截图,这个老师是建议孩子休学,如果家长坚持不让孩子休学的话,老师是没有办法的。

我的建议是转学或转班。孩子不休学,以老师和这位家长的沟通情况看来,双方在教育孩子问题上很难达成一致,不利于以后双方的配合和教育教学工作的开展。

家长对孩子存在的问题不能掉以轻心,孩子行为举止失当,在家要进行规劝。孩子学习跟不上,家长和孩子课余多花一些力气。孩子是送进了校园,进行求学,可孩子毕竟是自己的孩子,在他的成长当中,遇到了困难,遇到了障碍,家长还是要扶上马送一程。

教师的休学建议有失偏颇,九年制义务教育孩子是受法律保护的,任何人不能以任何借口剥夺孩子受教育的权利。孩子的教育刻不容缓,希望家长平心静气,切实做出对孩子来讲正确的选择。

二年级学生被老师休学,成绩不好就要休学吗?

我遇到过许多学习有困难的孩子,发现他们大多数是因为从小心智开启得不好,思维和反应力都比同龄人要慢一拍,如果家长不能很好地扶助他们,这样的孩子如果跟班走,他自己会很痛苦,家长也会很痛苦。所以与其那样生拖硬拉,还不如让他休学降一级,跟下一个年级走,这样孩子的心智成熟一点,他自己也能找到自信,读书的路会走得更顺畅。

总之,不管做什么样的决定,一定要根据孩子的具体情况而定,只要是适合孩子的成长和发展,就是最好的选择!其它的都不重要!

二年级学生被老师休学,成绩不好就要休学吗?

这是严重违法的行为 九年义务教育阶段的学生,因学习成绩不好被老师休学,是严重的违法行为。

九年义务教育法里明确规定,孩子有受教育的权利,不能因孩子学习成绩不好而剥夺孩子受教育的权力!

未成年人保护法里更明确,孩子受教育的权利不容剥夺!

虽然在学校教学管理中 ,班级的教学效果直接与老师的绩效工资挂钩,甚至影响老师职称的提高,但凡如此,也不能因自己的一已之利而违法操作。谁大谁小不得含糊。

二年级学生被老师休学,成绩不好就要休学吗?

二年级学生被老师休学,成绩不好就要休学吗?

根据问题描述,笔者大致了解了事情的基本情况,一位二年级的学生由于学习成绩不好,副班主任老师主动联系家长,劝家长让孩子休学一年,家长对这个事情很不满。笔者首先表明自己的态度:老师这样做是不对的,既严重违反《义务教育法》,又不是所谓真的“为了孩子好”;下面,笔者从几个方面简明扼要地分析一下,仅供参考与商榷:

第一、我国的义务教育阶段具有公益性、强制性、和统一性,任何人不得无故侵犯适龄学生读书学习的权利。《义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而制定的法律。该法在第四条就明确规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”。因为孩子“学习成绩不好,老师就劝退,甚至还让孩子休学一年”,这种做法显然是违背《义务教育法》的要求的;按照《义务教育法》规定,别说是“学习成绩不好的孩子”,即便是“问题学生”,学校和老师也不得开除或劝退,必须确保孩子受教育的权利。但是学校或者老师短期内(例如一周时间)让家长配合、给予问题学生在家诫勉反思教育,是被允许的!

第二、部分固守“应试教育”陈旧理念的义务教育学校和老师,太纠结于学生学习成绩,往往给予一些孩子不公正待遇。问题描述中情况是真实存在的,笔者就有这方面的亲身经历:我在小学体验过两年的教育教学生涯,当时和我搭班的班主任是为年轻的女老师,她比较争强好胜,学校对于班级任课老师的考核是实行捆绑制,也就是说,班级总体教育教学成绩是教师评优评先的唯一依据;但是小学班级都是小班额,学生也就30人左右,一两个差生就能直接影响班级的总体教学成绩。正是在这样的背景下,这位班主任才会想方设法要“搞定”班级里的几个差生,她的策略是:①多找校领导阐述理由,最好是把那几个孩子当做弱智,不算入班平均分内;②极力做好家长工作,让家长配合去医院开具证明,说明自家孩子脑子有问题;③不给那几个孩子“好气”,能够把他们挤走或迫使其转学,就更好了!

第三、非常明显,问题描述中,老师的想法和做法都是极端错误的,是不负责任的表现,有违师德师风,家长可以按正常渠道维权。我国目前处于教育改革的深化时期,各种教育思潮和理念不断碰撞,由此也会产生各种奇葩教育现象;像问题描述中的情况,就是一种急功近利情况的表现,说白了,就是你的孩子学习太差,已经严重影响到了老师的教育教学整体成绩,进而影响到了老师的评优评先、甚至是晋职晋级,特别是还跟老师的奖励性绩效工资直接挂钩。当家长遭遇这种对自家孩子严重的教育不公正待遇时,最好的办法不是和老师据理力争,而是直接收集好证据,去当地教育主管部门进行申诉,让某些丧失师德师风的老师受到应有的惩罚,甚至是清除出教师队伍,别再迫害别的孩子,为我们的教育除害!

综上所述,笔者认为,关于“二年级学生被老师休学,成绩不好就要休学吗”的问题,笔者的看法是:这是严重违背教育法律法规的行为,也是师德师风不正的突出表现,家长非常有必要拿起法律武器,帮助孩子进行正当维权!

内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。

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