你认为现在真正有良心、认真负责的教师占的教师比例是多少？如何提高他们的工作态度？

说实话我觉得负责任的老师比例至少在80%以上。我姥爷，爷爷，爸爸，女朋友都是老师，我觉得我最有发言权。网络上很多事情都进行了无限的放大，导致现在很多人都认为一部分老师没有师德。

不知道大家有没有发现，网络上反映出了很多关于老师的话题：“老师们上课不讲下课讲”，“教师节收取巨额财富”“老师们课下巨额补习”等。其实我不敢说这些行为教育界没有，但是在我身边以及我上学那么多年绝对没有出现过这些情况。

其实很多时候这些现象也许会有存在，但是更多的不是我们在编的教师，他们或者是私立学校的老师，或者是补习机构的老师。但是被一些别有用心的人在网络上无限放大，其实真正的在编老师绝对是不存在这些行为的。

没有哪一个老师不希望自己的学生优秀，这不仅是一种荣誉更能体现教师本身的价值。说实话我家人从教那么多年，对自己的学生比对自己的孩子都好，上班期间忙自己的工作，下班回家后回家备课，分析每个学生的状态，所有的时间都是为了学生。

随着教育制度的完善，教育部门严令禁止，所有的在编教师不得私自补课，轻者扣工资处罚，严重者直接开除老师队伍。所以根本没有老师敢拿自己的职业生涯开玩笑，所以现在负责任的老师绝对在百分之八十以上。希望网络还老师一个公道。

你认为现在真正有良心、认真负责的教师占的教师比例是多少？如何提高他们的工作态度？

我认为教师百分之九九都是有良心的，为人师表，都是恨铁不成刚，哪个老师都希望自已的学生优秀，要说没良心的就是以办辅导班的老师，他们惟利事图，空害学生，找几个人看看学生做做作业，当天和尚撞一天钟，混点味良心的钱。美其名曰，学校老师就教不好，我能教好吗，真可耻。

你认为现在真正有良心、认真负责的教师占的教师比例是多少？如何提高他们的工作态度？

我们是一所市管乡镇中学，共54个班，教师200人左右。据我观察，除了音体美老师没晚自习显得轻松点外，其余老师是很忙碌的，尤其数理化语文老师，桌子上几乎都有两摞以上作业本。下课了，找学生谈心，找学生教育。空堂时，改本子，备课，制卷，好象每个人都很忙。

现在网络上肆意攻击教师，我们就是混身是嘴也无为辩解，毕竟有那么些地方那么些老师那么去做了不该做的事，这是事实！但是，我所在的乡镇中学(四川省宜宾市)真心没有这种乱收红包乱收费有偿家教这些事！躺着也中枪，无法。

各个行业都有腐败，各个阶层都有败类，所以教师也不例外。但是绝大部分教师也是恪守自己职业道德，也在认真教书育人。

网上也有很多教师抱怨工资太低，于是有很多人怼道：你可以辞职，可以走人呀！其实，教师工资真低，尤其是刚参加工作五年内的，我们宜宾就是每月2200左右。但是为什么没走人，原因是：1，工资虽少，但家里能帮助的(因为现在80后90后基本上是独子，家长或多或少有能力支持他们)，还是觉得熬下去，工资会渐渐增长，这份工作毕竟还是坐办公室呀。2，与学生相处，如果真心爱学生，孩子们会更爱你，尊敬你，崇拜你，所以也能感受到自身价值，所以学生对老师的爱，是毒药，让我们无力自拔！3，女孩子当教师为什么多？是因为她懂教育学心理学，以后有自己的孩子时，有能力培养。所以男同胞们择偶时，也比较容易选择女老师。这三点，也是为什么大多数人没辞职的原因吧？

总之，绝大多数老师都是有职业道德和操守的人，希望全社会行动起来，揪出害群之马，还教育一片蓝天，让你们的孩子得到更好的教育！

你认为现在真正有良心、认真负责的教师占的教师比例是多少？如何提高他们的工作态度？

凡是说老师没良心的人，其实最没良心的人！据我所知，首先是在读书期间成绩不好，表现差，被老师惩罚过，被学校处分过的人，且在社会上混得不如意的人，部分不懂感恩之人都把所有的罪过推在老师身上;其次，是子女成绩不理想，自认为老师没尽责教自己的子女，使子女没考上重点中学、理想大学的人，大都喜欢把责任往老师头上扣！此外，老师的工资同公务员一样由财政核发，所干的工作牵涉到千家万户，请问，老师向你索取过什么？教书育人，乃教师的天职！凡是进入教师行业者，绝大部分人都会把教育事业作为自己的终身专业。当然，不排除极少数教师的师德师风有问题，但不代表整个教师队伍，如果因此而贬低整体，你们认为公允吗？对那些兢兢业业的老师公平吗？？？！！！

你认为现在真正有良心、认真负责的教师占的教师比例是多少？如何提高他们的工作态度？

你提出这个问题，我宁可相信你是词不达意，而不相信你是对现在“教师职业”的否定。

1、尊师重教是中华民族的传统美德。历代王朝，上至帝王下至普通老百姓都尊师，有“一日为师，终身为父”的说法。至今上东曲阜的“三孔”圣地就是证明。特别是社会发展到今天，还有谁不踏入校门不接受老师的教育?

老师的工作，就是良心活，没有良心的人绝对干不了。我接触的家长中绝大多数都是充分信任老师的。世界上只有两个职业可配上“德”字，即医生和教师。

在中国谁都不可以否定教师职业，更不能侮辱整个教师队伍。

2、教师队伍中的确有“缺失良心”的现象。教师是一个庞大的群体，与老百姓紧密相连，可以说没有谁不接受教师教育的。对于那些利欲熏心、道德沦丧还占在教师岗位上的人，不仅老百姓深恶痛绝，广大教师对“害群之马”更是恨之入骨。但是瑕不掩瑜，我们看问题更不能因噎废食。不要说假设今天教师多数是“缺失良心”，就是一所学校有那么2-3个没良心的老师还有谁家的孩子进学校？我在听到有些人议论教师良心的时候，我会反问:如果教师不值得家长的信任，世界上还有哪一个职业更值得信任呢?

3、国家刚刚修改了“教师职业规范”，是依法治教工作的成果。随着社会市场经济的发展，教师也不是生活在真空中，教师受礼、有偿补课等违规问题，甚至还有直接打骂、性侵的违法行为，必须得到严厉的制裁。也正因为教师职业的特殊性，对以上的违规违法更要加重出罚力度。

“百年大计，教育为本”。中国教育改革的目标是要培养有理想有抱负的创新型人才，这个担子当然落在教师肩上。那些不称职、不合格的教师必然会被社会所淘汰。

3、

你认为现在真正有良心、认真负责的教师占的教师比例是多少？如何提高他们的工作态度？

现在负责任的老师基本上没有，因他(她)们的出发点都在为钱，上课不负责任，下来给学生补课找钱。现在国家对老师的待遇够好的了。每个星期休息两天，节假日，署假，寒假又休息。试问，一年能上多少小时的班。和战斗在保卫祖国的解放军战士们相比，谁的付出最多？而解放军战士复员回到地方还找不到适当的工作。想进公务员队伍都难，