儿子高一新生报名，想请教一下，高中三年怎样陪孩子学习成长，考出好成绩？

首先恭喜你家孩子又度过了一个阶段，高中对于学生来说又是一个至关重要的转折点，不仅是对学生自己的考验，并且对老师和家长也同样有着较高的要求。在孩子三年的高中生活中，家长应该怎么做呢？

第一：时刻注意孩子的性格变化和精神状态变化。众所周知，高中生活有着和初中完全不一样的学习模式，不仅课程增加，而且学习任务加重。对于孩子来说具有非常大的压力，一直处于高压状态下，孩子很容易产生厌学，堕落等不利于未来的的心理状态，这时候家长应当及时发现，及时开导。经常性的和孩子谈心，试着与孩子做朋友，在精神鼓励下让孩子走出阴霾。

第二：时刻注意孩子学习情况的变动。作为家长首先自己要知道，一次考试成绩并不能决定孩子的未来，家长切记不要因为某次测试考试的分数去批评孩子，去打击刺激孩子。要经常给孩子树立自信心，告诉孩子劳逸结合的重要性。如果发现孩子在一段时间内成绩出现持续下滑情况，要及时和老师进行沟通，了解孩子的情况，并进一步对症下药，开导考生。当然如果孩子的成绩一直处于上坡状态，作为家长要给予肯定，适当的给予奖励，让孩子更加充满干劲。

第三：对于孩子的身体状况切记不要过分的使用补品。首先家长应该了解，高中生活是高压力的，高三的学习任务又是十分繁重的。学生在这三年期间出现身体消瘦属于正常情况。只要不是过分的身体素质下降，都属于正常现象。正值年轻的学生三年后很快就能恢复过来。千万不能亲信各种补品广告，为孩子购买补品，这是完全没有必要的，有很多东西也许并不适合孩子的体质，随其自然就好。只要是孩子能够吃饱，能够吃的健康，就是最好的补品。

三年的高中生活，在我看来是对学生以及家长的双重考验，家长如果开导得当，和孩子交流谈心顺利，对孩子的未来会有特别积极的影响。特别注意的是，三年期间，父母最好不要因为家庭矛盾而影响自己的孩子，这将对孩子造成非常不利的后果，毕竟高中课程是非常快的，一个课程跟不上，以后会花费多少倍的力气去学习，将会是非常辛苦的。加油吧！希望孩子三年后金榜题名，考上自己心仪的大学。

儿子高一新生报名，想请教一下，高中三年怎样陪孩子学习成长，考出好成绩？

说真的，好成绩真不是陪出来的，是学出来的！到了高中，很多家长都知道，自己在孩子的教育问题上，是一筹莫展，爱莫能助。所以，同样是陪读，有的孩子考上了名牌大学，有的孩子考不上大学，陪读只是一个客观条件，是一个外因，外因通过内因起作用，最重要的还是孩子想学。

既然是外因，对孩子学习肯定也有影响，但是有的是积极影响，有的却是消极影响。陪读，还有消极影响吗？当然有！比如有的家长爱唠叨或者脾气暴躁，那么和高中生在一起，每天就少不了“战争”，直接影响孩子的学习状态。

家长陪读，最低的要求，是管好孩子的衣食住行，给孩子提供一个良好的学习环境。但是，要真正实现有效陪读，陪出好成绩，还主要是心灵和心理的陪伴。孩子的心理状态，在不太阶段是不同的，而且经常变化。具体而言，我觉着高一、高二和高三，家长要注意帮助孩子调整这些状态：

一、高一阶段：帮助孩子适应

高一阶段，是一个重要的适应期，这个阶段适应不好，高一结束，很多孩子就要掉队。高一，要适应什么？

首先，是心理的适应！从原来的初中，考到现在的高中，无论是同学关系还是师生关系，都需要一个适应期，但是最重要的适应，还是学生名次的适应。初中，他可能是班里甚至学校里的佼佼者，是老师眼中的“红人”，但是到了高一，一切要从零开始，老师不知道你辉煌的过去，他也不愿意知道你辉煌的过去，一切都要从零开始，有的学生就感觉自己受到了冷落，成绩也不突出了，因此开始排斥学习，甚至逃避学习。

其次，是学习内容的适应！初高中内容跨度太大，导致很多学生跟不上，作业做不完了，上课听不懂了，考试错的多了等等问题，都会很快呈现出来。

这个时候，如果家长能够提前了解高中的这些特点，就可以有针对性的跟孩子聊天，做好思想沟通，有助于孩子尽快适应高中生活。

二、高二阶段：帮助孩子坚持

高二，和高一情况相反，孩子分科了，学习的内容少了很多，课余时间多了起来，和同学之间、老师之间越来越熟悉，看似一切都很正常了，其实暗流涌动。我们经常称高二为”分水岭“，就是这段时间，学生会分化非常明显。

自主性、自觉性强的学生，会利用这段时间，强化自己的学习，学得扎实有效；自觉性不强的学生，会觉着时间一下多起来了，开始放松学习，学习态度出现明显转折，学习成绩也会急转直下。

没有高一的新鲜感和高三的急迫感，高二是学生问题的高发期，家长这个时候，要密切关注孩子的学习状态， 不断给孩子制定切实可行的小目标，帮孩子渡过这个平淡期。

三、高三阶段：帮助孩子冲刺

高三阶段，对于陪读的家长来说，是非常痛苦的事情，因为考试多了，孩子的成绩起伏的可能性就大，一旦成绩不好，孩子心情不好，家长开始焦虑，又无能为力，所以家庭氛围容易出现紧张。

这个阶段，尤其是高三后期，家长要做好成为孩子”出气筒“的准备，要注意接纳孩子发泄坏情绪，如果不陪读，这些问题可能都不明显，但是如果陪读，孩子就会把这些情绪发泄到家长身上，孩子回家大哭大闹，是常有的事情。

有的家长，一忍再忍，期待着孩子高考完，好好收拾他一顿，这也是很多陪读家长的心声。但是，在高三后期，即便有这种想法，也要忍住，孩子是你自己的孩子，陪读是你自己的选择，所以，要帮助孩子减压。

当然，如果家长比较善于和孩子沟通，能够自然引导孩子把压力释放出来，每天都以一种积极向上的心态学习，那就再好不过了。

如果在高中，你打算陪读，最好提前了解孩子各个阶段的特点和问题，防患于未然，不要等孩子出了问题再去补救，有时候你会发现，孩子越大，出了问题，你越无能为力。

我是”赢在高三“，专注教育，用心解答教育问题，欢迎关注！

儿子高一新生报名，想请教一下，高中三年怎样陪孩子学习成长，考出好成绩？

我儿子去年高考的，高中三年的陪读之路，略有点经验，浅谈一下。

首先要关注学校离家的距离，若是很远，无法走读，有条件的话，建议在附近租房子陪读，这样每顿能让孩子吃上可口的饭菜，且有独立的睡眠空间，保证充足高质量的睡眠，并随时密切观察孩子思想动态，利用茶余饭后的时间和孩子谈谈心，缓解精神压力。

其次，每周末可以让孩子适当的放松一下，看会电视或带到户外去走走，接触大自然，呼吸呼吸新鲜空气，缓解一下沉闷的心情，开阔心胸。必定学习是件枯燥乏味的事情，且需要很大的毅力，做到长期坚持不接懈的努力，这的确也是不容易的事。

家长只要做好陪伴陪读的工作就可以了，不要过于唠叨，会适得其反

，并且家长也要以身作则，每天有规律的工作生活，积极向上，充满正能量。给孩子树立良好的榜样！

同时还要积极配合学校，和孩子的老师保持联系，定期询问孩子在校的情况，若有异常，发现问题，及时和孩子沟通，做好孩子的疏导工作，让孩子安心无忧，轻装前行！

总之，高中三年很重要，要陪着孩子一起前行，用心陪伴，用爱陪伴，给孩子无尽的动力和勇气，相信每个孩子都能考出理想的成绩！

儿子高一新生报名，想请教一下，高中三年怎样陪孩子学习成长，考出好成绩？

高一新生报名，高中三年怎样陪伴孩子学习成长，考出好成绩？

实话说，高中三年孩子基本上都在学校里，一个月也只能回去三两天，因此家长就以为教育问题，自己就没办法插手了，然而家长在孩子学习生活当中，有着举足轻重的作用。

• 第1、不看过去，勉力前行

高中大考小考无数，可能有名列前茅，也会有名落孙山，在孩子情绪无法排遣之时，家长伸出援手，便是对孩子莫大的鼓励。

有的家长看到孩子排名靠后，就大发雷霆，把孩子管控得死死的，这非但没有帮助孩子缓解情绪，反而让他更加心情低落。

考试失败的孩子，需要家长的鼓励和耐心，考试成功了，学生家长也必须及时安抚，不能让他过于自傲。考试胜败，兵家常事。在高考之前的任何成功，都不值得居功自傲，任何失败，也不值得耿耿于怀。

• 第2、让孩子知道你们就在身边

我有好几个同学，他的家长对孩子，几乎不太上心，任何学校的活动都不参加。并不是说他们工作到底有多繁忙，最重要的类似于成人典礼，都不知道去。别人的孩子跟父母，一起牵着手走过成人门，落单的人，就只能早早搬着凳子进入会场，准备听讲座。在父母互相对视、互相倾诉环节，没有家长的孩子，就只能走出会场，四处闲逛，这种孤单景象，非眼见不知其滋味。

在高考期间，许多家长宁愿不挣的钱，也要陪孩子考完三天，在考试结束后，能够看到父母站在门口笑脸相迎，那是多么幸福的瞬间。

我父母在这方面，做得就比较到位，虽然高考没有过来，但是平时在学校里，只要我很久不联系他们，父母就会立即打电话给班主任，通知我回个电话给他们，让我感受到，父母这两个字不是称谓，而是实实在在地贴近我的生活，让我更加踏实的去学习。

• 第3、没办法辅导他的功课，但可以培养他的兴趣

高中三年没别的事，主要就是学习。知识水平如果不够的家长，没有办法对孩子进行辅导，就会跟随随大众，逼迫孩子参加寒暑假补课班。

这个方法，对于爱好学习的学生来讲，是求之不得；然而对那些没有什么学习热情的人，过度逼迫只会让他更加厌烦。

此时家长没有办法逼他去学习，而是可以让他养成一个好的兴趣，比如读书、弹琴、画画等等，让他在繁忙的学习之余，还有办法放松自我。

当身心在感知这些兴趣之时，得以沉静，杂念也会散去不少。

如果孩子已经踏入高中，不要撒手不管他们。孩子很久才能回趟家，（我们这里是一个月）家长应该经常打电话给孩子，聊聊最近的生活，也谈一谈成绩。

孩子心情低落就给予鼓励，心情高兴就跟他一起高兴，把父母之爱传达给孩子，便是最好的教育。

你认为什么是最好的教育呢？

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和题主一样，现在也是家有准高一新生一枚啊，陪孩子学习成长，目标是三年以后孩子考出理想的成绩，在未来的人生路上孩子可以少吃点苦、少受点累，这应该是我们做家长的目的。

孩子上高中要到县城去了，老早我就想孩子离开我了，我终于可以轻松了，这种想法是错误的，到了高中关键期，不是把孩子扔到学校就一劳永逸了，孩子更需要家长的引导、鼓励和陪伴。

起初的想法是让孩子住校，因为孩子自从出生后就没离开我一天，我有时说她是个还没断奶的孩子，现在要上高中了，正好让她住校，锻炼一下独立自主的能力，不然等考上大学了再住校会不适应，自理能力差。所以想让她住校的唯一目的就是锻炼孩子的生活自理能力。

既然如此，当孩子上高中如果住校，基本上一个月回家一趟，就星期天下午休息半天也说不上什么话，陪伴也就名存实亡了。

基于此，也为了真正意义上的陪伴，当孩子上高中的时候最好不要让孩子住校。

孩子上高中后，就学习方面能帮上忙的家长已经很少了，而我们大多数的家长主要是在思想上给予孩子理解、支持、陪伴、帮助。

高中的孩子有其独立思考能力，已经逐步形成完善的人生观、价值观、世界观。孩子是一个独立的个体，不是我们家长的附属品，我们不再是主导者，决策者，而应该是倾听者，让孩子表达自己对事情的看法，我们仅限于在倾听过程中对孩子的看法给出建议或意见。孩子在表达过程中实际上是一个解压过程，可以释放思想上的包袱，缓解精神压力！

由此体现出我们陪伴的真实意义，那就是进入高中后，家长在学习上的帮助可能力不从心，但是思想层面上可以让孩子解除压力，扔掉思想包袱，轻松上阵，全身心的投入到学习中去。

平时在与孩子交流过程中，要调整好自己的态度，让孩子愿意与我们交流，有话首先想到要和家长说，我一直觉得作为家长最大的悲哀莫过于孩子把你当外人，有什么事都不愿意跟家长交流，孩子所发生的事情，如果家长是最后一个知道的，那家长对于孩子的陪伴就是失败的。造成这种局面的原因很大程度上在于家长的态度。所以家长一定要调整好自己的态度，让孩子想说，愿意说，毫无保留，家长给孩子满满的信任感。

孩子的学习我们帮不上，我们可以做到的是让孩子放学回到家后有种全身放松的轻松感，家是为孩子挡风遮雨的避风港。我们要给孩子营造一个温馨舒适的家庭环境，让孩子想回家，愿意回家，回到家以后充分休息好，以饱满的精神再次投入到学习中去。

望儿成龙、盼女成凤是所有家长的夙愿，孩子三年的高中生活有我们家长的倾情陪伴，一定能取得优异成绩，考取理想大学，我们拭目以待！

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高中时期家长如何陪伴孩子成长和进步？

高中时期的孩子都已经度过了初中时期也就是12岁-15岁的那个青春叛逆期，开始变得懂事，变得积极上进，变得有自己的追求和目标，形成了自己的人格。所以说在高中时期家长对于孩子的教育和陪伴问题尤为重要。我们大致从以下几点去给大家分析一下。

一、尊重孩子的想法

高中时起的孩子都已经有了自己独立的思考和自己独立的想法，所以说家长在孩子高中阶段陪伴孩子时切记不要再像孩子小时候一样一味地将自己的想法强加给孩子。学会听取孩子的意见，尊重孩子的选择。虽然孩子已经过了叛逆期，对于家长强加过来的“建议”不会有过多的抵触性行为，但是会在内心逐渐形成一种过于服从的心理反应。慢慢的孩子将不再有自己的打算和想法，因为他会觉得自己的一切都会被安排好，自己不需要担心什么，只需要听从家长的命令按部就班去做好就对了。

二、停止棍棒式教育

有些家长在孩子小的时候可能会存在打孩子的现象，或许在孩子小的时候做错了事情打一顿会让他长记性，不在犯同样的错误。但是一定切记当孩子步入高中以后，打孩子的方法一定不可取！虽然孩子这时候已经过了最为叛逆的那个时期，但是却还仍然处在一个较为叛逆的时期，因为他的内心正在逐渐的像成年人过渡。这个时候打孩子会让孩子的心理受到严重的创伤，甚至是使孩子心理开始扭曲。

三、鼓励更多于刺激

有些家长喜欢当着自己孩子的面去说一些别人家孩子的种种好。这件事情很多家长一定都做过，就像是网上常说的这样一句话“别人家的孩子永远是最好的”。因为家长们都觉得刺激一下孩子会让孩子更加努力，但是家长一定要知道这种方法在孩子小的时候适当的使用会激励孩子去努力，因为孩子在小的时候总会想着超越比自己更厉害更优秀的人。但是当孩子已经大了在使用这种方法来刺激孩子则会适得其反，让孩子从内心就有一个这样的想法“反正我也不能超过他，我该为什么要努力”，大大影响了孩子的积极性。所以说，家长要学会适当的夸奖孩子，不要再用以前的老套路去刺激孩子了，这样才有助于孩子的进步。

四、分时期注意事项

我们可以把孩子的高中三年分成三个时期，也就是每一年一个时期。在高一这一年中，家长对于孩子的陪伴首先最重要的就是安抚孩子内心对于刚上高中的激动也好恐惧也罢这样的内心波动，让孩子尽快的回归到一个正常的学习状态。高二一年中家长就要适当的提前引导孩子树立自己的大学目标，并且根据孩子的成绩帮孩子做出改变，例如让孩子去上一些辅导班或者是请一些家教老师等等。高三一年则是最辛苦的一年，孩子即将面临高考每天的学习任务颇为繁重很是辛苦，所以家长一定要做好孩子的后期保障工作，尤其是饮食方面一定要让孩子吃好，保证每天学习所需要的能力充足。家长还要学会帮助孩子缓解心理压力，时常陪孩子说说话聊聊天，听听孩子的内心想法，不要让孩子把压力都憋在心里，说出来以后相对来说会使自己的压力小很多。

你对孩子在高中时期的陪伴和教育问题上有什么好的见解和想法呢？

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