如何备考教师资格证的考试?
首先,明确考试的时间,时刻关注的官网或者学校的消息,以免发生变故。
再次,确定好自己想学什么科目,然后去了解所要考试的科目。去看考试的范围大纲,还有会有什么题型,这些都提前去了解。
然后,根据自身情况安排好学习的时间,准备好复习资料,按计划进行备考。
(最好是提前就准备好报名所需材料,免冠照片等,不然会很麻烦)
笔试备考计划
1.准备好复习资料
中公教材:教材编排有条理,结构清楚,双色标注,重点曲线标注,看起来一目了然。
山香真题:纸质好,排版也舒服,答案解析还有解题思路都十分清楚详细,试卷和答案单独成册,使用起来很方便。
边文教资红宝课:帮助理解和记忆知识点方面行业顶尖,老师讲课通俗易懂,课程时长短,记忆效率高,很适合短期备考。
2.利用手中资料进行复习
首先,把教材上的知识点进行预习一遍,了解教材的大概内容和知识框架,找出难点和重点。这样在听课的时候能够提高听课效果,在听课的时候就能轻松的跟上老师的思路,变被动听课为主动听课,盲目听课变成带着问题去听课,在预习中已经掌握的知识点再听课就变成了复习,印象会更深,没看懂的地方自然是我们听课的重点。
然后,预习过后,就打开网课进行学习,可以每天给自己定几个闹钟,想上课铃一样,提醒自己去上课,使用边文教资红宝课的时候最好是不要开倍速了,课程时长很短,不用开倍速也能一周看完,而且都是考点重点,排的很紧密,我刚开始听就是开倍速,发现跟不上一直需要点暂停还会忽略掉一些细节,所以建议在听的时候,第一遍就认认真真听,集中注意力边听边思考边理解,也不用分散心思去写写划划,很多同学就是特别注重于做笔记,这样注意力就会分散的比较严重,而且听课的思路一直被打断,会使听课时间延长很多很多,还不利于对课程的认识和把握。
听第一次的时候就集中注意力去听,理解了在慢慢做笔记加深印象,而且边文老师讲课很容易理解,本身听课的时候就不会花费太多时间了,那些学过的知识点老师也会进行强调重复,知识点的印象会很深刻,基本上听过一遍就能记住大部分的知识点,听第二遍的时候就可以像预习那样,已经掌握的就是在进行复习,没有掌握或者第一遍忽略掉的就是我们听课的重点,基础知识课程最好是看两遍或者两遍以上,才能学好,视频课本身就是可以无限次的去重复,我们要最大程度的去发挥视频课的作用。
基础知识掌握之后,要进行做题,所谓看书几遍,不如做题一遍,那些学习好的人一定是多做题、会做题的人,做题能更快的掌握知识点,巩固和强化学过的知识,做题越多,印象越深,知识点掌握越牢固,做题就越有感觉。做题也不只是看数量,要真正有意义的做题,要看质量。我当时是一天一套真题卷,做完就改错题,真题能够更快的把握重点,感觉我在做真题的时候才是提升最快的时候,前面记住的知识点通过做真题会记得更加牢固,也运用的更加熟练了。
建议小伙伴们在做的时候把题目做细做懂,不要做一道题看一道答案,一套卷子都做完之后在去对答案,对完答案之后用其他颜色的笔进行修改,都改完之后就看错题,那些都是我们没有掌握的部分,从书上找到对应的知识点,然后把知识点背会,把错题都掌握了之后再把卷子再看一遍,知识点就能够完全掌握了。做完真题之后可以做预测卷练练手,增加自信心。
考试前期准备
1.打印几张准考证,备用
2.检查身份证有无过期,过期的可以去办临时身份证,没有身份证是进不了考场的
3.准备好考试用具:黑色签字笔、2B铅笔、橡皮及其他考试用具
4.准备个手表,有些考场是没有钟的,只能自己准备好,合理安排考试时间。
5.纸巾和水,也可以根据需要准备一些
6.考试前一天,早点睡、第二天早点起床,提前规划好路线,选择好交通工具,把考试用具和要带的东西提前备好。(避免迟到,错过考试)
7.下午有考试的同学,中午饮食要清淡、干净卫生。
8.教师资格证考试要遵守考场纪律,不能作弊。
面试备考计划
1.首先要熟悉教师资格证面试考试的流程。
第一步:面试报到。考生需持准考证及身份证,按规定时间到达测试地点,按规定程序参加面试。
第二步:候考抽题。按考点安排,登陆面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单。
第三步:抽签备课。考生持试题清单备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),准备时间20分钟。
第四步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答,时间5分钟左右。
第五步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
第六步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩,时间5分钟左右。
第七步:评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认, 同时通过面试测评软件系统提交评分。
2.明确流程之后脑海里会自然地过一遍,有了大概了解之后再去进行准备。
3.针对每个环节进行准备。
在第三步的二十分钟里面,要进行撰写教案,二十分钟里面不只是为了写完教案的,最重要的是熟悉教案,花十几分钟写完之后,尽可能的记住自己所写的教案,试讲的时候才会一帆风顺。
第四步里面的五分钟回答问题,这个我们要提前去准备,避免在考场上慌张,想不到自己要说什么,每年面试的问题无外乎自我认知、如何组织计划、意外问题处理、人际沟通这几个方面。面试中每个问题我们最好都提前想好应对话术,然后写出来,自己说几遍,面试的时候我们才会有印象。
第五步的十分钟试讲,完整的试讲包括导入、新授、巩固练习、小结、作业。重点在于导入和新授环节。一定要提前做好准备,自己在家进行练习,
试讲的时候要注意几步:有礼貌,和老师打招呼;保持良好的心态,不要紧张,自信大方一点;注意互动,做到“此时无生胜有生“;中途讲错了,尽量圆回来,”找学生“进行提问,不要又从头开始讲了;戴手表,把握时间、避免讲的太快或者没讲完;写板书要合理有计划性,能突出重点,要书写规范。
第六步的五分钟答辩,多是考官随机发问,问题涉及到课程内容相关、专业相关知识、职业认知相关等问题,备课时多思考预设下问题,答题时要沉着面对谦虚有礼。
4.最后说一下面试穿什么衣服怎么打扮吧。
一定整洁干净,不要穿得太随意,拖鞋凉鞋什么的就不要了,要让面试官看着舒服,身上衣服的颜色最好不要超过三个颜色,女生最好把头发梳理好,看起来干净利落,以淡妆为主,男生也要保证面容整洁,头发利落,注意不要过分的喷香水,否则会引起面试官的反感。
今天就分享到这了,希望能够帮到大家,祝你们一次上岸!
如何备考教师资格证的考试?
谢谢悟空诚邀。
如何备考教师资格证的考试”是很多人探索与发现的“常规赛”,也是有不少人通过咨询与走捷径而得到“意外收获”的侥幸心理,更是想考取教师资格证的人想方设法弄巧成拙的“游戏规则”。
一,我们知道《教师资格证》考试的范围离不开“公共学知识部分”,“专业课知识点”,“教育学心理学常识”,“新时代教师必备要求”等等基础知识。我们更明显的发现,《教师资格证》的类型很多,专业性更强,大同小异的岗位职责与学生年龄段不同,考巜教师资格证》的人更是参差不齐,类别不同。因此,不管是什么类型的人,要考取哪个级别的巜教师资格证》?持有什么样的毕业证?自己掌握好的知识点与专业课相对应的匹配知识点应该“有所备案”。其实我觉得咨询的人不一定是盲从,问路的人也不一定是迷糊不清的人。
二,考巜教师资格证》的复习准备工作,我觉得也是与考大学类似的必备程序,只不过是更专业,更具有“基本功”,也不是不可以实现的“高门槛,难考题,怪知识”等等。
最简单的准备工作应该是当教师应该有的心理素质,教育学心理学基础知识,专业课基本的“知识要点”与“重点部分”,综合部分的举“一反三”应变能力,近年来的《教师资格证》考试题参考备用复习资料。任何人的准备工作与自己的基础知识水平有牵连,基本功扎实是最好的“准备”,灵活性与适应性强是最好的方法,抓题与猜题是一种侥幸心理,“死记硬背”要因人而异,知识面宽是一种更好的“准备工作”。
如何备考教师资格证的考试?
很开心,我是教师资格证一次性通过了。笔试前,看不进去书,新买的书就一直放着,直到临近考试,突然记得自己报名了,赶紧打印准考证,身边朋友都说:“你都没看书,还是别去考试了”。可是想想,报名也花钱了,还是临时抱佛脚吧。结果考试前两天,花了一天半时间做真题,改真题,反复看真题答案,尤其是教学设计这块,本人非师范专业,表示很难,所以那块,我就背了一篇,我这属于取巧了,但是做真题,真的很有用,首先你要多归纳题型,从历年真题里,你能大概归纳出哪些是重点考试内容,然后你着重去看,去背,比如后面大题,教师观,学生观教师职业道德等问题,这些都是必考的题目,这些你得罗列出一个答题模板,反正遇到这种类似的题,马上就能写出来,这很重要,其次就是确保选择题少扣分,后面大题做一做,基本都能及格,总分120分,70分及格呢。最后一定要主次分明,像一些名词解释题目,历年考试内容都不一样,随机出题,不建议在上面花功夫去背,平常看看就可以。最最重要的一点,就是把历年真题题目的知识点回归到课本,对应书上的内容,多看几遍,印象就很深刻了。
我记得我考试那天,考综合素质那一门,难度不是很大,蛮多的基础常识,你如果接触过一些事业单位的试卷,或者文科知识比较扎实,就选择题很容易啊,对了里面会考到一些关于未成年人保护法啊的内容,那些题目按照你平时的生活逻辑思维去思考一定没错,一定想着,要为孩子着想,对了,名词解释考到采访的步骤,哈哈哈,我是新闻学专业的,这个,就算不看书,自己也知道,总之难度不是很大,这门课我考了85,原因是29道选择题,58分,我得了50分,所以后面62分的题,我得了35分,已经很幸运了,所以,要想考过,选择题的正确率是关键。
下午考教育教学知识与能力,这门的话,有点难,因为会比较偏学科性知识,当时,我准备的时候,看这门比较多点,都是尽量去背一点东西,尤其是教学设计,做题的时候,虽然感觉有些知识点比较模糊,但还是勉强能写出一些东西,我后来对了一下答案,还是选择题做得不错,这门课也勉强及格了,75分,低分飘过。
考试结束后,没想太多,日子该是怎么样就是怎么样,直到笔试成绩出来,我没查到分,因为那个时候,查分人数特别多,网都奔溃了,我直接报了面试,结果通过了,我就知道肯定过了,后来,我又查到了笔试分数,幸运幸福。
笔试成绩出来,该准备面试了,抱着侥幸心理的我,一直在纠结要不要报面试班,400元,当时我想拉着周围朋友和我一起报班,但是他们都没有报班,我一咬牙:“我也不报了,不就是面试嘛,自己来”。可是,我心里还是没底,就是考试前一天,和朋友去学校模拟了一次,感觉也不是特别好,当时想:“反正明天就要面试了,不管怎么样都要面对了”。
我记得面试那天是1月4号,那天特别冷,真的特别冷,本来想穿正装面试的,可是太冷了,我就换回了棉衣,考试那天,从十点钟等到差不多十二点,才轮到我,然后依次抽题,备课,我抽到的题是课文《索溪峪的“野”》,要有感情朗读课文,还要解释几个词语,备课,我真的有点糟糕,但是没办法,还是要硬着头皮上,于是就按照教学设计给定的几项写了出来,当时,我还延时了,老师人特别好,让我多写了五分钟,没办法,我还是忐忑去试讲了,开始在门口等了几分钟,那时候,真的特别冷,写字,手都冷得不行,感觉像冻僵了,脚也很冷,一会儿,教室出来一位女生,她告诉我,我可以进去了,我便敲开教室的门,里面坐了三位和蔼可亲的女老师,她们让我拿身份证核对,我当时不知道还要拿身份证,赶紧和老师说清楚,去拿回了身份证。接着,三道结构化面试题目,就是一些老师会遇到的情况,有一道是:上课你让班干部去缴一位学生的手机,学生不配合,你怎么办?题目不是很难,考前稍微看一些结构化面试题目就行,现在很多公众号都会推送,最终主旨就是“以人为本”,这样答,不会差到哪去。接下来就是试讲了,我其实就是感觉把老师当做不存在,我就在“表演”,给学生上课,也没有表现出紧张的样子,导入课文,板书,有感情朗读课文,我自我感觉,我朗读得还蛮好的,然后写四字词语,解释意思,这些都要结束了,可是老师一直没有让我停下的意思,我有点犯愁了,该怎么办?我赶紧说:“今天的课就上到这里,课后,你们把新学习的抄写一遍,告诉父母你今天学习的新词语,下课”。话刚说完,中间那位女老师说:“同学,你知道,你写错别字了吗?你一个四字词语里,你写错了两个,你发现了吗?”我当时好尴尬,然后去把写错的字改过来了,还说了一句:“对不起,老师,我太紧张了”。其实,我前部分一点也没紧张,就是老师一直没喊停,我紧张了。接着,面试结束,退出考场。和朋友聊天中,她是面试才两分钟,老师就让她出来了。当时,我猜想她一定过了,我向她抱怨:“我写错别字了,我考的还是语文”。后来,我在网上查了一些面试的禁忌,其中一项就是写错别字,我想:“完了,我肯定过不了,准备下一次面试吧”。
面试结束后,本来都没有报太大希望能过,随缘吧,直到前两天,可以查面试成绩了,我有点小忐忑了,因为未知的事物,令人又害怕又期望。还是和前一次一样,人太多,网奔溃了,于是我又另辟蹊径,直接查了证书,意外的是,证书立马显示我的合格证明,当时,我觉得特别不真实,特别不敢相信,跑到好友群里,截图发了那张合格证明说:“所以,这是过了?”朋友特别开心说:“可以的呀,不错”。我的心里,那么久以来,第一次那么开心。
开心是因为,这次能过,真的是花费时间最少,成效却是最好的。我真的很开心。以后,多多考证,相信自己,但是真的要脚踏实地,全心全力去做好一件事情,让自己更好,让自己成为自己想要成为的人。
虽然之前在网上看到,也有人看书一两天就通过,当时还不敢相信,可是真正有一天,这样的事情发生在自己身上的时候,就要想到:自己也可以成为一个很优秀的人。
你,本来就很好。
越努力越幸运。
加油,你也可以的,祝好运。
如何备考教师资格证的考试?
大体可以按以下四个步骤来:
一、(剖析考纲)在确定学段学科下, 找到对应的考试科目的考纲, 抓住考试方向与重点。
二、(选择教材)如今教师资格证机构繁多, 教材更是众多, 对于考生来说是个困扰, 选择一个适合自己的教材很重要,推荐大家可详细查看中冠教 师网的教材, 针对考生复习方向制定。
三、(历年真题)真题是了解过往考试, 抓住考试走向的窗口, 对重点把握很有用。考生在进行练习 时需要控制好与模拟题的比例, 以真题为主, 模拟为辅。
四、(复习题型)大分题比 如作文, 教案之类的, 平时就需要着手复习, 积累素材。
五、(学科准备)对于中学的同学, 学科复习 时间比较久, 这个 时间大家要把控好。
对于各科考试重点如下:
最后,具体谈谈各科考试重点的复习吧。
首先是《综合素质》,《综合素质》主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。这些都属于基本知识,难度不是很大,但需要扎实梳理各部分的内容,在头脑中形成多个“记忆树”。有些知识最好背下来,比如教师的权利和义务,教师的职业道德要求,还有班主任条例等。系统掌握知识之后,做配套练习,这样能进一步巩固所学的知识,达到强化的效果这基本属于死记硬背一类的。
其实《综合素质》考查的内容我觉得无非三大类:教育的相关法律法规和条例,以及文史哲自然地理等等方面的常识性题目,还有一些是逻辑推理题。第一类占的比例最大,后两类根据我们的资料准备答题思路是应该不难,大家贵在平时积累。
《教育知识与能力》其实就是《教育学》和《教育心理学》的综合考试。知识点多,而且特别零散,最好的办法是要掌握该学科的知识体系和整体框架,系统梳理各章节的知识点,找出联系,并进行整合。这里提一个小窍门:我们可以把《教育知识与能力》考纲上所列出的知识点,在书上直接找到答案,再整理到另一本笔记本上,然后进行理解和背诵。
《中学的学科知识与教学能力》主要考查学科知识、教学设计、教学实施和教学评价等内容。但是大家不用担心,正式考试的时候,考的非常专业的英语知识很少,如果碰到,也就是在单选题里有那么一两道,不足以拉开专业和非专业的差距,专业课教育知识能力考得很重的两部分,一部分是评价一位老师的教学计划,另一部分是给你一段描述,写一份教学设计,教学设计题主要考查考生课堂教学方案设计能力和水平。试题提供教学设计需要的相关信息,如背景材料、课标要求、教学内容、学生概况、教材内容节录等,要求考生写出教学方案片段,或者教学活动基本框架、主要步骤等,这两块重要的部分占卷面分值七十分,将近一小半。
祝考试顺利!成功上岸!
如何备考教师资格证的考试?
题主没有具体说明是考哪一学段的,按照一般学段来回答您。
夯实基础。每个人都必须准备一套有针对性的教材,地毯式的把教材全部都过一遍,扫清知识盲点。教材可以在网上、书店购买。推荐购买山香、中公、华图等机构的书。
刷题做大量的真题练习题。通过题目去检验自己所学的知识,查漏补缺。去各大机构的官网去查询获取。
冲刺抓考试的重难点,考试的得分点。按考试的时间去模拟。
如何备考教师资格证的考试?
符合教师的学历要求,同时取得教育学和教育心理学的课程合格绩,并经过教师资格素质测试,教育部门认证,就能获教师资格证。
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