教师待遇有没有提高,该不该提高?
教师待遇提高是这几年热议的话题,教育行业内的人大多认为应该提高,行业外的人大多认为教师假期长,工资高,不应该再提高了。作为从教二十余年的教师,我来剖析这个问题。
第一,教师待遇有没有提高。有提高,并且一直在提高。我是1997年参加工作,工资是210元,常听到老教师说,刚参加工作,工资都二百多,不错了呀,然后就说起自己的工资,在上世纪七八十年代参加工作的民办老师工资是一个月三块钱,之后,逐步涨到五块钱、几十块钱。到我参加工作是民师的工资还在一百多块钱。所以,他们认为我一个师范毕业生刚参加工作就能拿到二百多已经不错了。而同时期我的同龄人初中毕业考不上学的常常去煤矿上班,工资在五六百元。
二百多元的工资一直持续到2000年前后,工资开始上涨,记得经历过的工作有四百多元、七百多元、一千多元、两千多元。一直到两年前,我的工作涨到了3100元。而这时候,年轻力壮的青壮年外出打工,3000多元的工资是不屑于干的。而煤矿工人的工资的上涨也早已超过了这个数。
所以说,教师的待遇一直在提高,可是,上涨的水平落后于其他行业。
第二,教师工资该不该提高。应该提高,“百年大计,教育为本。”从这些口号中就可以看出教育行业的重要性,既然如此重要,那么这个行业的从业者为什么要拿低于别的行业的工资。现在教师中男教师已经是很少了,为什么?工资低,不能维持体面的生活,谁还愿意进入这个行业,只有提高待遇,才能吸引更优秀的人才进入教育行业。并且提高教师待遇有法律文件。
1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过1993年10月31日中华人民共和国主席令第15号公布自1994年1月1日起施行的《中华人民共和国教师法》第六章第二十五条规定“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。”内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。
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