孙子两岁了，一直不会说话怎么办？
这个还是建议得带去医院看看。看是心理还是身体的因素造成。
孙子两岁了，一直不会说话怎么办？
您好，我是lulu老师，很高兴回答您的问题。
近年来，语言发育迟缓或者说语言慢的孩子越来越多，抛开生理原因引起的语言障碍，大部分孩子都是在语言敏感器没有得到正确的引导和足够的锻炼，引起语言迟缓。主要有以下几种原因：
一、孩子没有表达的机会幼儿语言的发展最初是源于生理需求的表达。
- 他们需要叫“爸爸”“妈妈”，单音节的字以及叠词，让发声系统得到锻炼和完善。
- 发声系统完善之后，接下来他们开始就逐渐讲短语，来表达自己的需求：我要、喝水、尿尿。
这个过程，孩子们需要反反复复的锻炼和练习，才能掌握语言表达的技巧。
如果在家庭环境中，大人照顾得太精细，对孩子的需求太了解，还没等到孩子表达，大人基本上就已经替他完成了，那么孩子就失去表达的锻炼和练习机会，慢慢的，孩子就不会说话。（因为他根本不需要说话）
二、口腔敏感期没有获得充分满足幼儿在4个月左右进入口腔敏感期，开始添加辅食。
辅食的添加意味着孩子的就餐行为从吸吮进入咀嚼和吞咽。
孩子在咀嚼以及吞咽的过程中，锻炼了脸部的肌肉力度、嘴唇的敏感度、舌头的灵活度。这个都是语言器官的锻炼及练习。
所以，如果在口腔敏感期后期，幼儿10个月到1岁左右的时候，辅食过于流质或者柔软，无法刺激幼儿咀嚼功能，语言器官没有得到充分锻炼，那么对幼儿语言发展也是不利的，表现为：说话慢、口齿不清等。
三、没有足够的交流环境在幼儿一岁左右的时候，如果家人没有进行积极的引导、交流、互动，幼儿的语言发展也会比较慢。
小宝宝学说话是一个观察、模仿的过程。
他们需要看着你的嘴巴、看到实物、然后一边听你说话，然后才可以慢慢学会语言。这是一个双向的互动过程。
如果在幼儿语言发展初期，过多的单向输入：看电视、看手机，没有交流互动，这些都会影响孩子说话的发展。
针对幼儿语言发展慢、不会说话，正确的做法应该是：
1、鼓励幼儿表达当孩子有需求的时候，鼓励孩子把需求说出来，为孩子创造说话的机会。
比如，孩子想喝水、想出去玩，这个时候：
宝宝，你想出去玩是吗？那你要告诉我说：我要出去！
开始的时候，孩子可能还是不会开口，但是这个要求的过程需要坚持最少三次。
2、引导幼儿语言表达的时候，要有眼神交流要看着孩子的眼睛，语速不要太快，慢慢和孩子说。
3、要多提问，引导幼儿表达不要说：宝宝，我们来吃西瓜了。
应该说：宝宝，来看看，我们要吃什么？（引导幼儿说：西瓜！）
4、和幼儿聊天的时候，表情和动作要夸张，吸引幼儿的注意力，激发幼儿表达的兴趣。比如，我们可以指着老虎的模型，做出老虎的样子，然后一边说：这是老虎！老虎！
5、启发和引导幼儿说话，一开始的时候，语句不要太长，要简洁明了，要多重复。@幼儿教育lulu老师 一般来讲，只要幼儿的听力及认知能力都是正常的，2岁多的幼儿，只要提供正确的环境和引导，开口说话应该很快的。
我是lulu老师，专注蒙氏幼儿家庭教育分享，感谢您的阅读、点赞及关注，期待与您探讨更多育儿话题。
孙子两岁了，一直不会说话怎么办？
两岁宝宝不会说话，是否需要惊慌？家人可从以下三点考量：
1宝宝的听力是否正常；
2宝宝能否听懂家人的话语并做出反应；
3亲子关系是否良好
从您看医生的情况，孩子听力应该是正常的。那么可以考量一下后面两点。
通常来说，两岁多如果理解能力正常，家人不需要过于担心。培养好的亲子关系，提供积极的语言发展环境（而非焦虑气氛）是家人能给予宝宝的最好方式。
下面是我的一篇研究文章，选自《关注孩子的需要》，供参考。
孙子两岁了，一直不会说话怎么办？
这位奶奶（爷爷）您先不用太着急。您说的不会说话是什么程度还不太清楚。首先您已经去医院检查过了没有问题，说明孩子的发音器官（大脑中枢、耳、鼻、口腔、喉、声带等）的发育是没有问题的。我们大脑言语中枢定位的发育是非常缓慢的，儿童语音的定型年龄通常发生在2~12岁之间，也就是语言发育的最佳时期。儿童1岁进入正式的学说话阶段，2、3岁是初步掌握语言期，2~6岁初步掌握口语期。正常情况下2岁~2.5岁孩子开始进入电报句阶段，也就是断续的、简略的、结构不完整的句子，类似于成人的电报文本。
请您可以注意下孩子有没有以下几种特征：
1、语言发展起步晚 语言发育迟缓的孩子没有准确的叫“爸爸”“妈妈”时间，会落后于正常儿童很多
2、语言发展速度慢一般会落后于正常儿童语言表达能力达到半年及几年以上。
3、孩子语言发展程度低于正常水平 ，孩子不能开口说话或说话时只发一个音，其他发音含糊不清。说话出现前后颠倒，且包含的词汇量少，说的话让人不能理解。
4、词不达意，常用拟声词、象声词代替一些物品的名称，如：用“汪汪”表示狗狗。只能用几个词汇组成一句话，无法连贯表达。
5、语言理解困难和听取指令困难，有些语言发育迟缓的儿童不能理解词义或者不会应对词语表达意思。听取家长的指令困难，理解不了正常词汇含义和短语内容。如果有以上这些特征，说明孩子可能语言发育迟缓。
这里建议您可以陪孩子做以下方面的锻炼：
1、与孩子面对面坐着，保持眼神接触，让孩子可以看到您的嘴型及模仿发音。
2、观察、等候和聆听，给孩子足够的时间。
3、回应孩子的兴趣，翻译幼儿的声音、动作、手势。
4、营造说话环境：对孩子的照顾不用太周到，以装糊涂、改变常规或故意犯错来给孩子营造说话的环境。
必要的时候还可以去儿童语言康复中心咨询。
您的孩子正处在语言发育的黄金时期，我相信通过家长的干预他会变成一个既聪明又口齿伶俐的孩子！
孙子两岁了，一直不会说话怎么办？
如果听力没问题，耐心教！
孙子两岁了，一直不会说话怎么办？
照样过日子，该干嘛干嘛
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