德性，不是教育出来的，而是人天生俱有的。您赞同这种说法吗？

这是不对的，德性是母亲在胎里开始教育出来的。妈妈是什么德性，你就是什么德性。所以说是天生的是不对的。十月怀胎都在传带今后的生活精神!

德性，不是教育出来的，而是人天生俱有的。您赞同这种说法吗？

一般的小孩是根据家庭环境，有什么大人，就有什么孩子。但少数是天性不合群，有独立的思维能力，这样的孩子有出息。

德性，不是教育出来的，而是人天生俱有的。您赞同这种说法吗？

人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。从小就背诵的三字经，早就回答你这问题了。难道你不是中国人吗？

德性，不是教育出来的，而是人天生俱有的。您赞同这种说法吗？

德性，确切地说，不是“刻意地教育”出来的，更不是所谓的“天生俱(具)有”的。我完全不赞同这种“托辞”；更认为这是一种“自以为是的定论”！

首先我们要弄清楚，“德性不是天资”。所谓“天资聪颖，天生异禀”，是确实不可否认的。正如“世间万物，各有特色；天下苍生，各有千秋”，但若后天“不得其时，不得其境”；“天资”也有可能“一塌糊涂”，《伤仲永》与《苏老泉》的例子还少吗？

当然，也有“天性纯良，天生敦厚”之说，大概这就是所谓的“德性(行)”吧？

那么，“人之初”到底是“性本善”还是“性本恶”呢？

我以为，与其说是“天生的”不如说是“孕育的”，是幼时的“言传身教和环境氛围”养成的，当然后天的“正规教育和社会观念”也是“功不可没”的。正所谓“乱世出忠臣”或“富贵思淫逸”的区别吧！

所以，“德行(性)”的好坏多来之“榜样与模仿”。有好的家风，好的社会氛围，好的道德法治；不好的“德行”自然难以存在，自然逐步减少。而“天资”的高低，更要有“因材施教，各显所长”；因为“花草树果……”，终究“各有千秋，各有其形名”呀！

若能“先养其德，而育其长”，则更能培育“德才兼备”的“新一代”哦！

德性，不是教育出来的，而是人天生俱有的。您赞同这种说法吗？

(原创)他，我的一位李姓同学，活了55岁。那一年临终前，处理后事时，他把一生积蓄的1000万元分期存折拿出来，分给大儿子400万元，二儿子400万元，剩下的200万元留给了他心爱的孩他妈晚年享用……

这位李同学的生活往事，在当地成为美谈。恰好，对题主这一问题，也能带来不同程度的间接解答。

今天，与大家分享。以期，从中探讨对这一问题的个人观点。

这位李姓同学，家住邯郸西南部太行山东麓丘陵地带的一个小村。在县一中读高中时，他是转学而去，来得较晚。虽然较晚，但他与同学们却认识得很快。原因是，他年龄稍大两岁，很懂事，知道怎么尽快将自己融入同学们当中。星期天还约男同学到十多里之外的他家去玩。这一来二往，他便成为了同学们之间要好的同学，也约他到自己家里玩。因而，同学之中，他便成为多年之后，印象较深刻的高中同学。

那一年，高中毕业高考时，这位李同学也是没有考上大学或当时的中专学校，只好回村务农。与其他同学不同的是，李同学成家较早，一到结婚年龄，便经人介绍与邻村的一位姑娘结婚成家了。

1985年，已有两个男孩的李同学，在经过两年的小生意磨炼过程中，认识和看到，收废品是一门好生意，家家都有废品资源，且投资少，挣钱快。唯一不好的一点就是，这一行干起来，不起眼，甚至会让有些人瞧不起。可是，收旧利废，回收资源，不是什么坏事，又促使他乐干此事。

于是，自1985年春节之后，李同学便下定决心，干起了收废品这一行业。

头一年，小打小闹，骑自行车，赶马车串村收购。之后，发展为开三轮车串村收废品。五年后，他将穿村收废品，改为了在村里设点收购。

前后六年时间的收废品体会和感悟，让他从中尝到了甜头，总结和悟出了，串村收不如设点收，设小点收不如设大点收的道理。也让他产生了到城市边，搞专业收购废品的想法。于是，他立竿见影，说干就干。依法依规，在他小村西边的那座城市，开起了专营的大型废品收购站。全家人，以收购站为家，吃住收购站，一干就是近30年。

三十年，让李同学从一个青青学子，成为了一个务实的劳动者。三十年，让李同学和他的媳妇，从新婚燕尔成为了多个孙儿的爷爷奶奶。三十年，让李同学和他的媳妇，在劳动中创造财富，在那座城市有了家。三十年，我的这位李姓同学诚信为本，以诚待人，他的德性，在他的事业发展中，用事实清晰地展现在了人们的眼前。

德性，不是教育出来的，而是天生俱有的？这一问题，也许能从李同学身上得到一些启示。

李同学在校时，与小同学一样，天生一般般，都是平凡的人。与别人不同的是，他有一位军人叔叔，叔父在部队是干部。小同学，星期天去到李同学家里玩耍时，李同学常拿出叔叔的相片让同学看，说叔叔教育他，要好好学习，长大要做爱祖国，爱家乡，爱生活，爱劳动的人。李同学还说，他的父亲死得早，母亲身体不好，高中毕业后，他要早些走向社会去劳动，在劳动中挣钱，娶媳妇，孝敬母亲，报答叔父。他还说，他读高中的花费，是叔父给的……

综上所述:从李同学身上我看到，一个人的德行，与他从小所处的身边环境和教育，有着一定的直接影响。我不完全赞成是天生俱有的。

德性，不是教育出来的，而是人天生俱有的。您赞同这种说法吗？

“跟着好人学好事，跟着巫婆会跳神”。“近朱者赤，近墨者黑”。连人都是由猿猴为了适应环境变化而转变过来的，更何况其它乎！