你如何看待《哥哥姐姐们，请你们不要再来支教了》？你赞同吗，为什么？

大学生支教是指大学生利用寒暑假，毕业前的实习时间，到贫困地区支援教育的行为。或者是应界毕业大学生直接参加国家支持贫困地区教育计划，去这些地区支援教育的行为。国家的政策对促进教育事业的发展，起到了良好的作用。大学生们的涌跃参与，为贫困地区教育打开了一扇窗户。通过这些支教的大学生们，让贫困地区的孩子，看到了一个不一样的世界，扩大了他们的视野，刺激了他们求知的欲望。应该说，大学支教活动开展这么多年来，为贫困地区的教育做出了贡献。这一点，是不用置疑的。

但也不可否认，在浩浩荡荡的支教大军里，有些人是来做秀的。并不是真心的做公益。这篇文章对支教提出非议的，就是指这些人，他们是打着公益的旗号，来捞取个人好处的。这个行为，不会得到爱助者的认同。对受助者来说，确实是无意义的。

到贫困地区支教，是和贫困这一社会现象紧密相联的。教育为什么会落后，为什么需要别人的帮助，最关键的原因就是贫困。所以，改变贫困地区教育落后的状况最根本的方法，应该是脱贫。随着十八大以来，脱贫攻坚战的打响。贫困人口日益减少。这些地区的教育状况也会随之改变。 在贫困问题没有解决之前，这些地区的教育水平是落后的，他们需要高素质的人才，先进的教育理念，开阔的视野。这些短期的支教活动，或者能够起到一定作用。大学生们的到来，会让贫困地区的孩子们，甚至是老师，看到不一样的世界。会对他们的心里产生震动，鼓舞他们努力学习的士气。可是，现在情况有点不一样了。随着贫困人口的越来越少，社会信息化程度的提高。过去许多相对贫困的地区，也不再闭塞了。他们也有了解外面社会的渠道。这时，短期的支教活动，给当地的学生们带不来太多的实惠。孩子们对此不再感兴趣，也是可以理解的。

个人觉得，现在参与支教的学生，他们在活动中得到的锻炼和收获，远远大于当地孩子们的收获。当参与者们进行了十天八天的支教，为自己的高尚行为，以及参与公益的善心感动的泪流满面的时候。当地的孩子们对此是没有什么感觉的。因为，这和他们确实没有太大的关系。 我看到网上有篇文章是批驳这个帖子的。这是一个参与了支教行动的大学生写的。他的观点无非是两点，一，他们是真诚为了孩子们做奉献的。二，当地的老师水平差，教育理念差。他们为孩子们带去了先进的教育理念。使得这些孩子们有了独立思考的能力。

我当然不怀疑这个大学生的真诚。可是，这种以救世主姿态出现的所谓“支教”，恰恰是这些参与者们身上的最大缺陷。贫困地区坚持教学的老师，或许他们的水平不高，可是，他们能几十年如一日的扎根在贫困地区，为孩子们教书，仅仅是这一点，就比所有短期支教者，不知高尚了多少倍。 那些试图给学生们传输先进理念，并且努力证明学生们原先的老师水平低下的。都是有害无益的。

教育是百年大计，孩子们的成长，也是循序渐进的。如果你能留下来长期教下去，你可以在孩子们的身上，灌输你的先进理念。可是，你把孩子原先老师的形象搞垮了。让孩子们觉得自己的老师不行。你走了之后，孩子们还怎么能安心的上学？这不是搞事吗?

个人觉得，支教当然是一个好事，但并不是所有的好事都能办好了。“支教”的前一个字“支”，是支援的意思，所谓支援，就是别人有需要的时候，请你帮帮忙。如果别人没有需要，硬要去支援，就有些自作多情了。 这个帖子的出现，可能还有一个原因。随着贫困的消除。教育的发展，教师也不再稀缺。现在，乡村教师的水平，也不像过去那样低了。而且，当老师，是个技术活，不是谁都会教的。学习成绩好的，未必就是好老师。

支教当然是好事，所以，为了提倡，国家也给予支教者一定的好处。为了得到这些好处而进行的所谓支教，让人生厌，也就很正常了。当然，那些真正热爱教育，长期在贫困地区支教的行为，自然会得到全社会的尊重和敬仰。