怎样才能让自己的思维更加活跃呢?

要让自己的思维活跃,须打破思维定势,优化思维品质,培养创新意识。

一、培养发散思维,拓宽说写

思路

发散思维又叫多向思维或多角度思维,其特点是以某个问题为中心,朝不同方向思考,寻求多样答案。发散思维的核心是创造性思维,又是创新的基础。比如,我给学生出了个命题《牛》,要求学生从不同角度、不同方向、不同层次、不同参照系中去思考立意。有的从牛面朝黄土背朝天的脚踏实地,发散出一种任劳任怨、忍辱负重的老黄牛精神;有的从牛辛勤劳作而默默无闻的属性,联系到鲁迅以牛自喻,郭沫若以牛尾自喻,茅盾以牛尾巴上的毛自喻,发散出一种虚怀若谷、不求闻达的精神;有的从牛走路缓慢,发散出一种只争朝夕的紧迫感;有的从初生牛犊不怕虎,发散出一种敢于探索的开拓精神;有的从牛总是要人牵着鼻子走,发散出一种敢于走自己的路的自主自立意识;有的从牛的好斗习性,发散出一种反对“内耗”、精诚团结的思想;有的从牛吃的是草,挤出来的是牛奶,要求人的甚少,给予人的甚多,发散出一种不计报酬,忘我工作,乐于奉献的精神;有的从牛生前拉套,死后捐躯——牛肉、牛毛、牛黄、牛骨、牛皮、牛粪等都有用,就发散出一种粉身碎骨全不怕的自我牺牲精神……同一头牛,见仁见智,这不能不说是发散思维的丰收。

思维发散开了,逐渐进入人无我有,人有我新的境界。

二、展开联想思维,插上想像翅膀

联想与想像是创造性活动的一对神翼。我曾以《桥赞》为题指导学生作文,引导学生展开多方面的联想,让学生在广阔无垠的思维天地里遨游。学生或借桥喻人,或托桥言志,或寓情于桥,或由桥的特征联想到人的品质特征。学生在作文里写道:“桥,具有一种脚踏实地的作风。它既不像浮云那样随风变幻,又不像流水那样潺潺有声,任凭日晒雨淋,浪打冰封,始终岿然不动;它虽然姿态雄伟,使命崇高,可从不炫耀自己,总是那么谦逊不语。”“桥,具有一种乐观主义精神。无论在多么艰险的地方,还是在多么严峻的时刻,它总是昂首挺胸,神采奕奕伴随人民前进的步伐和时代轰鸣而高奏凯歌。”“桥,具有一种共产主义风格。不管是在大江天堑,还是深涧幽谷,哪里困难,哪里需要,哪里危险,它就在哪里出现,用自己的身躯给人们铺出前进的道路!”“啊!桥,你有着铁的肩膀,钢的脊梁,你是战士的化身,革命者的形象。”这里作者把所托之“桥”和所立之“意”通过联想自然而紧密地联系在一起了。

想像是人们对“已知”进行加工改造(再造想像),或对现在没有的事物进行推测、创造新形象(创造想像)的一种思维活动。比如,让学生把毛泽东的《沁园春.雪》改写成散文,把杜甫的《石壕吏》改写成《杜甫夜投石壕》……

三、引导逆向思维,鼓励标新立异

对司空见惯的已成定论的事物或观点“反过来想一想”,见他人之未见,发他人所未发,生发出全新的思想和观点来。比如有位学生在《“磨杵成针”新析》一文中运用“反弹琵琶”的逆向思维,这样写道:“‘磨杵成针’常被人们用来比喻只要有毅力,肯下功夫,一定能克服困难,做出成绩。然而在科技飞跃发展的时代,只满足于苦干,不讲时速,不想办法提高效率,将会被时代淘汰。”

如果我们经常进行上述三种思维训练,那么,你的思维品质,你的创新意识,将会不断升华。

怎样才能让自己的思维更加活跃呢?

首先每个人的大脑都是不一样的,所以思路想法也自然不一样,但是同样我们也有自己的一套思维模式,这是我们必须学会的我们要学会分析问题,就是从一件事物上判断他的好坏,我们还要去分享事情把自己的好事情分享,把自己的灵感分享给别人,其实思维活跃是要看自己的,最好的办法就是,如果有空时间的话,出去旅游一趟,长长见识,思想自然也会丰富起来了,可以去见一下你所不知道的世界是什么样子的,无论走到哪里都要必备洞察力。

怎样才能让自己的思维更加活跃呢?

没有看法啊,每个人都有选择自己生活方式权利。有那个时间指责别人,还不如好好总结下自己呢。

怎样才能让自己的思维更加活跃呢?

关于如何才能让子的思维更加活跃的问题,创作者大乾龙认为可以从以下几方面着手,不仅促进思维活跃,还可以提高灵敏度,有大脑有着与众不同的开阔效应。

很多人生活中总是迷茫自己的思维不够开阔和活跃,那我们今天就促膝长谈一番。

方面一:多参加题目竞赛活动

竞赛,顾名思义,就是要多动脑筋多思考。例如:从北京飞往广州有哪些交通工具?这时你就会不停的转动大脑来思考,无形之中促进思维的扩散和增加。你会想到,哪些属于交通工具,哪些不是,还得分类。甚至有人会说行走算不?交通工具,说的是工具,你是人,走路只是一个方式。不代表是工具。所以让你不停的思考,以此来达到活跃思维的效果。

方面二:参加演讲

演讲,很多人就不约而同的说:那是讲啊,跟思维有什么关系呢?这就大错特错了。

大家都清楚,演讲时需要语言组织能力的,那么语言组织能力又需要强大深厚的知识作为基础。既然要表达出来,而且表达还要生动有趣,别人才会全神贯注的听你讲。你讲的枯燥无味,那么别人就会嗤之以鼻,甚至不屑一顾,在一旁打瞌睡都有可能。所以这就需要你认真的思考,怎样才能使语言有趣,怎么样表达才合理,哪些句子在前讲,哪些句子在后讲,都需要深思熟虑的。跟思维密不可分,紧密相连,相辅相成的。比如最简单的一个名字讲个大家听,有人直接讲:我是张三,谢谢大家。而另外一个人这样讲: 我是李四,李四的李,李四的四。就区别很大,多数人就觉得后面那位讲的又味道些。所以同样的事,用不同演讲思维来表达,效果千差万别的。这就需要你有足够的灵活思维来合理概况了。同时演讲还有不停的促进思维来想下一句怎么讲,讲什么好,密切关系到思维的能力。

综合所述,无论是竞赛答题,还是舞台演讲,当然还有其他更多的方式,比如脑筋急转弯,都是可以增强思维活跃度的,前提是你要长期努力练习才行。希望对你有帮助。

怎样才能让自己的思维更加活跃呢?

怀着怀疑的心态。遇到问题,不能随波逐流、附会跟风,首先要保持冷静,才能思考问题。时间久了,遇到各种各样的问题了,自己心里的那把秤就可以本能的倾斜于真相了。

多关注时事,扩展视野,涉略面广,思维就清晰了。

怎样才能让自己的思维更加活跃呢?

首先,你须具备丰富的知识底座来支持;

其次,你需要学会融会贯通,灵活运用;

最后,你要有好奇心,一直保持学习力。

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