4月23日是“世界读书日”,你认为阅读是一种怎样的境界?

阅读是一种生命的境界

阅读是什么?《现代汉语词典》如是说:看(书报)并领会其内容。

阅读,还可以有许多形象的诠释,我以为。

阅读是跟经典为友,与名人同行,和想象共舞,同知识拥抱。

阅读是对风雨雷电的视听,是与花鸟草虫的对话,是同日月星辰的交流,是和山川江河的互动。

阅读是品味语言文字的奥妙,体会行文布局的魅力,咀嚼精神世界的甘醇。

阅读似蓄电池,“充电”、“蓄能”;阅读似助长剂,“吸氧”、“补钙”;阅读似电冰箱,“贮存”、“保鲜”。

阅读像扬帆的风,远航的船,指路的灯,登高的梯。

阅读如沐浴雨露,吮吸乳汁,翱翔苍穹,畅快大海。

阅读如思维的旅行,希望的播种,道德的熏陶,灵魂的守望,精神的美容。

阅读是闻阳光的味道,是嗅花儿的芳香,是赏雨后的彩虹,是听心灵的弹唱。

阅读是环保心灵、浇灌心田的土壤;是启迪智慧、唤醒灵气的钥匙;是传承文化、栖息精神的家园。

阅读是把甜梦装进口袋,把璀璨放入行囊,把财富存入银行。

阅读是对生命的雕琢,是对生活的剪裁,是对岁月的装订,是对未来的装潢。

阅读是登高望远,旖旎风光收眼底;阅读是时空旅行,古今中外胸中收;阅读是居家神游,足不出户知天下。

阅读是沉舟侧畔的万点白帆,是山重水复的柳暗花明,是云罩雾绕的山清水秀,是水瘦山寒的姹紫嫣红。

阅读是心灵之魂魄,生活之基石,拼搏之先导,征途之路标,成功之桥梁。

阅读是怀抱芳馨,收获欣慰,积累快乐,种植美好,淬炼心智,怡人情性,储存幸福。

阅读是滋养底气,昂扬朝气,涵养大气,孕育锐气,根植勇气,润泽志气,积淀正气,冶炼豪气。

阅读是重塑自我,充实自我,砥砺自我,升华自我,超越自我,完美自我。

阅读让人耳聪目明,智能双全,诗意栖居,灵魂飘香。愚读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,凝读书而辩,滤读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒。

阅读的缺席,人生就会像失去根的树,就像没有翅膀的鸟,就像离开水的鱼,就像失去舵的船,就像断了骨的伞。

阅读是一种生命的境界。“阅读”是一个温暖、丰厚、隽永、永恒的词汇。亲近阅读,浮躁会远离,庸俗会逃遁,焦虑会淡化,狭隘会融解。亲近阅读,你定然快乐着,温暖着,睿智着,超越着,幸福着,阳光着!

4月23日是“世界读书日”,你认为阅读是一种怎样的境界?

阅读是生活之舟

每年4月23日是世界读书日,我也嗜好读书,为了倡导人们爱读书,记得前些年我曾写了“读书乐”发表在甘肃"未来导报”。见报后,校长读给全校同学听,目的是培养学生读书的兴趣和乐趣。

读书是人类文明和进步的标志,读书是一种求知欲望,读书是自我完善的一种自觉行动,读书是一种责任和担当,读书既可获取知识又可增加乐趣,读书会让你心胸开阔目光远大,读书会让你经历挫折与失败的磨炼,读书会让你为祟高旳理想而努力奋斗,读书越多你会觉得自己的知识越少,读书让你虚怀若谷信心倍增。

读书收获的知识储备,也琢磨和体味到写作的奥秘,那么怎样才能更好的去读书呢?书是人类进步的阶梯。读书破万卷,下笔如有神。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。读书要惜时如金,要只争朝夕,要按计划有选择的读书,读书贵在坚持,要学会读书的方法,要多写读书笔记,善于反醒和总结,学会与他人交流,同时要做到学用结合,可选择多种适宜的读书方法,尽最大限度的获取更多的知识,通过读书可提高自己的道德修养,增强人生价值观,用知识去创造物质财富,使自己的人生光彩夺目,使自己的生活乐意融融。

开展读书活动是一种道德风范,靠读书获取更多的知识,乘世界读书日的东风,插上奋飞的翅膀,去遨游辽阔无垠的知识海洋。

4月23日是“世界读书日”,你认为阅读是一种怎样的境界?

知书达理:才是一种境界。

4月23日是“世界读书日”,你认为阅读是一种怎样的境界?

感谢邀请!阅读需要培养,养成无聊时便拿起一本书或是开启电子书的习惯,愿意让没时间的藉口变得有时间。一旦拿起一本书,先是从蚂蚁般密密麻麻的文字中读进脑中,不一会儿如雨后春笋般的想像力开始冒出来,接着是飞舞盘旋,阅读的乐趣是独一无二,是旁人无法享受到你创造出来的想像力!

就像咱们@荷莉的童话王国 的屁屁猪拿起书就当起脑海裡掌控想像力的国王了呢~

4月23日是“世界读书日”,你认为阅读是一种怎样的境界?

这张图挺合适的,梯子

4月23日是“世界读书日”,你认为阅读是一种怎样的境界?

阅读的喜悦就象踏进海狮层搂,霞光万道五彩宾飞,使人进去后恍怱到了另外一个天地,激动不以心花怒放又难以平静,似云雾山中的遐想,吭奋激情在里。又如刘姥姥进大观园,庭中楼阁花香鸟语,百色景观玉庭飞纷,眼花瞭烂而兴奋不以,似天上人间皇上的花园。书里就是神是著书人即工匠,千雕万塑具心刻画把另一个世界绘成玉泉,怪了绝了使读者爱不释手,困境在书中的梦幻。是精神领域的乐着的世界,又是洗礼心灵的源泉,是读书人亨悦的窗口;万般皆下品唯有读书高虽是孔孟之道的偏见,但其积极因素也不是不可以借签,书还是人类心灵的缔造者。

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