天津女教师事件的后遗症大家想过吗？

天津李老师事件后遗症很严重，主要有如下症状：

老师铜臭是不对，学生录像也需防，以后老师闭嘴就对了

这件事的后遗症是很明显的。

那就是当老师的不敢再说话了。

其实，如果李老师说的那些话，是孩子父母说的话，那就不能算过头。

甚至可以说是“大实话”。

问题就在于李老师是以老师的身份说的那一席话。

又触到了绝大多数家长的痛点，引起了社会热议。

这件事所造成的后遗症很多，至少有如下几点：

生怕是那句话说的不对，又传到社会上去。

对于自己的教学生涯都有影响。

老师们都觉得犯不上。

本来因为老师补课等系列原因，老师在社会上的形象就不算太好。

李老师的事情一出，很多家长对于老师的看法更不好了。

不可否认的是，像李老师这样的老师还真就确实存在。只是，别的老师一般不会说出心里话罢了。

前两天，我去孩子学校去参加学校的开学第一课，被学校明确告知：孩子开学不允许带手机。

估计，就是吸取天津李老师的教训，在学校和老师眼里，孩子带手机危害太大了，搞不好就会把老师的另一面给摄录下来，传到网络上去。

所以，学校干脆让孩子都不带手机。

李老师的言论流出之后，自然也会引来很多学生的不满和反感。

也就此引发了学生和老师之间的隔膜进一步加大。

总而言之。我们既应该反对老师铜臭味太重，又得鼓励老师该说的话还得说，否则，怎么能管好孩子呢、

您说呢?

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天津女教师事件的后遗症大家想过吗？

我是退休教师，给同行后生提个醒：自保第一！不会游泳别去救人！不排除被讹，别去扶起老人！害怕自己被“吊销”，把住祸从口出关！切记！家中还有孩子和老人等你挣钱养家！！！

天津女教师事件的后遗症大家想过吗？

南京的彭宇案件，造成在中国老人摔倒不敢扶，后来证实，这个舆论案件是美国西方国家带节奏炒作起来的。现在网络上有一种现象，只要老师管学生出一点格，必然舆论哗然，出现舆论案件，结果是学生有错教师不敢管，这样下去，最后的恶果就是摧毁中国的教育，谁能肯定这不是美国西方国家故意操纵的。

害人之心不可有，防人之心不可无啊！

天津女教师事件的后遗症大家想过吗？

现在的老师挺难的，管的严了吧怕学生接受不了，家长不理解，说轻了没有震慑力，说重了怕学生心理有阴影。以前的严师高徒没有了，现在不能体罚，不能严说，不能多留作业（给孩子加负担）还要升学率，左右为难。试问您在教育自己孩子的时候真的一点没有恨铁不成钢的愤怒和言语上的刺激吗？

天津女教师事件的后遗症大家想过吗？

后遗症肯定是有的，但不要过分担忧。有些人担心，天津那位肖老师因行为师德被处分会导致一大波佛系教师出现。随着件逐渐降温，人们该咋样还会咋样。有责任心的老师还是会认真的去管教学生，功利则会推动部分老师继续履行好自己的职责，不管是责任心也好，功利心也罢，教育事业会一直走下去。

事实上，但凡上过学的人都心里有数，肖老师的言论不是首例，也绝不会是最后一例。只不过那位肖老师点背，遇到一个会录音的学生。天津肖老师的案例再一次验证了一句千古名句——祸从口出！或许，她要是把“我看不起你”这样的话换成“你要是不争气，以后没有一个好的工作个收入，会有很多人会看不起你”这样的语句，大家就不会对她那么愤怒了，她或许也不会落到大家看到的那个境地了。不管怎么说，她为她的行为付出的代价也是自作自受，尽管她的初衷也是为了纠正某个不遵守课堂纪律的学生，希望学生认真学习。但其言辞真的用得很糟糕，错了就是错了，这一点没什么好讨论的。

自媒体时代，天津肖老师事件曝光之后铺天盖地的批评声，甚至打击面扩大到整个教师群体，有一部分人只是借这起恶性事件发泄一下其长期以来对某些不良教师积累的愤恨罢了，还有相当大的一部分人只是蹭点热度，挣点流量罢了。等事件热度降温，或者新的热点事件到来，人们的关注点又会转移到其它地方去。

俗话说：“理不辩不明”，如果肖老师事件出来后网上只有一种声音那是很可怕的。好在，网上也不乏对肖老师事件进行反思的意见出现。既然，有不同的声音出现，相信辩论双方都看到了对方的观点。大家外看待事情和思考问题的时候就不太容易走两个极端了，从这一点来看，事情还不算太坏，至少也不全是坏事。

我想提醒某些喜欢用春秋笔法在网上带节奏的自媒体账号一句：部分网友发表对天津肖老师事件的反思的意见，甚至对肖老师最后受处分表示出一定的同情的意见与赞同、力挺那位肖老师的行为是两个完全不同粉概念。不要动不动给人家扣帽子，挑拨矛盾。个人觉得这是另一种失德行为！

天津女教师事件的后遗症大家想过吗？

后遗症就是，想再抓这种老师不容易了。

这不是扶不扶的问题，而是老师三观正不正的事情。

素质问题 ＝ 收入？

那么请问，这位老师你的收入是不是也跟那位家长一样呢？？是不是也是素质很低呢？不过能说出来这些话的人，素质确实不会高了。

我敢说，这种老师不是第一个，也不是最后一个，只是校园教育中的一个“倒霉蛋”。