感觉中小学生培训机构很赚钱，但是为什么很多都已经倒闭了？

教培行业一时赚容易做到 一直赚又有几人？

身为一个教培机构的业内人士，我来回答您的问题。

办班培训中小学生的真相是：一时赚容易做到，一直赚殊为不易，甚至说是凤毛麟角。

可以说中小学生培训班在干了一段时间之后，绝大多数都黄了。

这到底是为什么呢？

1、教学质量不高

很多培训班当初开班的初衷就是为了赚钱去的。这本来无可厚非。但是教培行业的特殊性就在于，它对于教学质量有着严格要求。

教学质量不高，培训班必然会崩坏。

即便是前期运营宣传的再好，到了市场“烈火炼真金”的时候，也会被淘汰。

曾经有这样一个外语学校，经过策划和招生，曾经一度招生700多人，但是因为教学质量跟不上，很快就迅速衰败，开了一年多就黄了。

2、人员精力不够

这种情况导致的培训班黄摊也很多见。

有很多培训班之所以在前期能够做起来，就是名师导向。

因为这个培训班的创始人在某一方面比较“厉害”。但是随着培训班的发展，这位名师的学生逐渐增多，就会出现一位老师带不动的现象。

外雇老师吧也很费劲，厉害的老师人家都去自己挑班单干了，不厉害的老师来了也是砸牌子。

这就导致了很多老师其实都是在培训班里唱“独角戏”。

一个人总会有“人力有时尽”的时候，这位创始人老师如果精力分散，受到自身健康原因、其他因素干扰，家人原因导致注意力不能集中，这也会导致培训班难以为继。说不好听的，教培行业是一项起的比鸡早，干的比狗累的行当。

在有课的日子里，培训班的老师连酒都不敢喝，因为他不能红着脸去面对家长和孩子们。

3、运营能力不强

教培行业归根结底也是一门生意。

是生意就需要运营，就需要面对激烈的市场竞争。

比如说，我办作文班的时候，在不到一千米的距离当中，就曾经有三个同行一起竞争。

这个时候，不但需要创始人有相当强的运营能力。甚至在有些时候，还需要有坚守阵地的毅力。

但是，一些老师出身的教培行业创始人和老师恰恰对于运营这一块是弱项，这也导致了培训班办不下去。

4、生源开发不足

很多教培行业的新人对于这个行业一开始只是觉得“好奇”，觉得“赚钱”。

其实，它也是一个大浪淘沙淘汰率非常高的行业。

开了几年的培训班老师都会有这样的感受，你面对的学生已经是第N批学生。你面对的老生已经寥寥无几。

很多教培班其实是每隔三个月就换一批学生，甚至每隔一个月就换一批学生。因为学生始终都要走，在你的培训班，他要是觉得没有效果，他会走，另找别家。要是学的很有效果，他也很有可能走，因为已经“学明白了”。

这就需要教培班主时时刻刻都要去开发新的生源。一旦生源开发不足，这就导致了教培班的瘫痪甚至倒闭。

5、理念特色不显

随着教培行业竞争的日渐加剧，越来越多的业余和专业人士都进场捞金。而教培行业的消费者“家长”们，却越来越精，越来越有自己的消费思路和消费理智。也就间接导致了教培班不好干，因为家长会货比三家。

你的培训班要是没有特色，没有“两把刷子”，很难“拿”住家长，也吸引不了孩子。

所以，无论是现在还是未来，那些办学理念和特色不鲜明的教培班都会注定被淘汰。

6、教学产品不丰

一个教培班要想长久地办下去，也得根据市场需求，不断地开发新产品。

比如原来教培班教学产品的模式多为“大批走量、低价引流”。但是现在这个模式明显发生了改变，现在的家长都喜欢小班制，可以接受略高的学费。

这就需要教培班根据新的市场需求，为家长和孩子设计新的教学产品。

你推不出新品，别家会推出新品。你占领不了市场，自然有同行去占领。

长时间竞争不过别家，你的教培班只会衰落乃至崩盘。

综上所述，教培班看似商机无限，实际死法很多。

感觉中小学生培训机构很赚钱，但是为什么很多都已经倒闭了？

最近回答了好几个类似的问题，换个角度再说说

行业从业人员

第一种是有本行业工作经验的人，分成四类人吧。

第一类是基层教师，一般都是靠原工作时积累的学生资源，直接出来找个写字间甚至民宅开始上课，俗称小黑班，从小做起，部分人也有做大的期待。

第二类是基层销售人员，有家长资源和教师资源，这种一般是从写字间甚至直接租一个小门脸开始的比较多，绝大部分都是奔着做大去的。

第三类是管理人员中拉不到大额投资的，这种一般出来做的相对较大一些，有资源有经验，但是钱上会少一些，全部都是奔着大去的。

第四类是管理人员中能拉到大额投资的，这种上来就是奔着大去的。

非行业从业人员

这种类型的我接触最多就是想投资不知道干点啥，看到满街机构就进入的，或者是周边相关人员进入的（比如一些有公立学校资源的）

上面几类中，百分之百赚钱的是教师出来的并且在未扩大规模的，但是赚取的更多的是自己的课酬。

其次是顾问出身和管理出身的，有可能性赚钱。

能拉到投资的，真正机构有利润的很少，大部分都是在赚资本市场的钱。

而非行业出身的，赚钱的可能性很低。

挺着，能找到钱就继续想办法

退费关门

跑了

卖了

感觉中小学生培训机构很赚钱，但是为什么很多都已经倒闭了？

你好关于培训班到底挣不挣钱还有为什么不能持续经营下去这两个疑问我来

发表下自己的观点.

(1) 办中小学培训班到底挣钱吗 ?

本人也是从事教培行业

培训班总共25个学生从二年级到初二区间

主要从事英语辅导同步学校课程

还有少儿自然拼读课程。

一个套餐就是一个学期总课时

32课时每课时120分钟，收费80－90/课时

也就是一个学生一学期2500左右

25*2500=62500元

我们算一下开支－房租一月4000

水电物业费算上5000左右

聘用的一个老师每月5000基本工资

加绩效总共7000左右.

还有平时的杂费支出等等利润非常低

而且非常操心因为我们教材都是自己研发的

研发这块又是一项开支还有小程序的费用

不做这行你是不清楚的很多开销细账.

而且老师流动性很大好的老师又太贵

那点学费根本不够开支的.

那些连锁培训机构去年我算了下

有十几家破产关门的头条有爆出过

可以搜索去看下都是资金链断裂

培训这块要么你就去做艺术类培训如舞蹈

跆拳道这些利润空间大学科类建议不要去做

其实这个问题也就回答了你第二个疑问

为什么不能持续下去的原因了

希望能帮助到您。

感觉中小学生培训机构很赚钱，但是为什么很多都已经倒闭了？

我是一名英语老师，对于这个问题，我用身边开培训机构朋友的例子来作答。(很详细，希望你能看完)

朋友以前是学而思的老师，有很出众的教学经验。两三年前与朋友合办了一家培训机构。主要负责培训初中学科，语数外物理化学。

因为教学很有经验所以学生很多，陆续又开了两家。现在处于上升期。但在这背后有许多隐患。容我一一说来。

培训机构的成败有几个主要因素

1.生源 老师的口碑很好，所以生源没有问题。朋友机构没有销售部门，都是学生家长之间的推荐。宣传费用省了不少。但是带来了一个问题，家长推荐学生会有八九折的学费优惠。一节一对一100分钟小班课，学费是500。老师最少拿250(根据老师的表现和受众程度可以有一定奖励)，因为学生大多都是推荐途径，所以学费一节课450(按照九折算)，450-250=200。。。一对四的小班辅导课，100分钟，一个学生收200。老师的课时费我记不清了，就算300吧。而且每次课也做不到都是四个学生，就算平均3个吧(200*3)*90%-300=240。。。所以除去房租水电费，硬件设施费，成本回收期还是很长的。以后但凡遇到生源问题生存下来还是很有压力的。

2.师资力量 培训机构的老师流动性很强。有经验的老师很吃香，但薪水要求也高。对于一般小机构难以承受，并且现在学生与家长也有一定的甄别师资力量的能力。这也增加了培训班的成本。这里，朋友机构主要是三个经验丰富的创始人撑着，招收的老师大部分都是高校刚毕业，通过两三个月的强化培训上岗。省了一部分的工资成本。但是一方面三个创始人很疲惫，自己带课同时还要指导新老师。另一方面新老师有一定经验后要求加薪(大多是另谋高就)。虽说给社会培养了优秀老师，但是一般机构吃不消。

3.房租与硬件设施成本 记得两年前在交通方便的次繁华地带，100平米大小，租金是九千一个月。对于培训机构算是不小开支。

有开培训机构计划的朋友一定要做好十分的准备，身边失败的例子不少。希望大家始终保持着育人第一，赚钱第二的初心。我也希望自己以后也能做到。共勉。

感觉中小学生培训机构很赚钱，但是为什么很多都已经倒闭了？

您好，很高兴来回答您的问题。

作为一个山东聊城当地一家培训机构的老师，我觉得我能给您满意的回答。

首先，作为培训班之所以存在是有他的道理，它存在就说明它也是一个行业。不能说培训班一定挣钱或者一定赔钱，这句话不绝对。就跟开饭店一样的道理，有赔钱的当然也有赚钱的。

培训行业是教育，但更是一种生意。生意的好和坏，受很多因素的影响。比如：当地的教育政策，周边学生的实际经济状况，培训班负责人的经营能力，以及培训老师的综合素质等等，都是培训班是否赚钱的原因。

培训班看着火爆，其实赚不赚钱只有培训班的负责人知道。就好像，我们去一家饭店吃饭，看着挺火，三天之后直接关门或者转让了。所以，不要看表面现象。正所谓，外行人看热闹，内行人看门道。

中小学生的培训班不是很赚钱嘛，为啥好多都干不了太久？

我在来分析一下其他重要原因：

1. 学校的选址和政策因素确实直接影响培训班发展的重要因素。这是内行人都知道的，选好一个地方有时比下很多广告重要的，同样的教学质量，家长更会选择位置好的，这是硬性条件。另外，政策是一把无形的手，政策有力时，利于招生。如果政策不好，任何办法也行不通。

2. 当然，最核心的是教学质量。教学直接直接影响着学校的命运。有些学校，选址也不错，宣传也可以。但就是教学上不去，老师的素质跟不上，就直接影响这培训班的续班率。家长们就不会报名。学生花很多钱，目的只有一个，就是多学点知识，多进步一些，如果学不到东西，教学上不去，在便宜的课学生也觉得不值。

3. 学校的规划和目标也是影响培训班是否长远的重要因素。 为什么现在很多小的培训机构干的时间不？因为它没有长远的规划目标。没有规划和目标，这样的培训班注定长不了。很多人只盯着眼前的利益，却从来没有在战略上来经营它，市场变化万变，如何不做到长远打算，迟早会被市场所淘汰。

4. 小培训班组织架构不健全。有句话“麻雀虽小五脏俱全”。有些培训班虽然很小，一个完整的机构也是有必要的。每个机构负责不同的事情，防治做事情没有同学，没有规划。

5. 权利不下放。这个因素也是影响培训机构发展的重要因素。这些年，在培训班里面上班，我见过很多的校长，始终不相信自己的员工，什么事情都要自己过问一边。权利也不交给下面的负责人。这样的话，校长不仅累，效果还不一样好。每个领域找一个负责人，哪个环节出现了问题，直接找相关负责人就好，没有必要什么事情自己都亲历亲为。

6. 好高骛远，三心二意。做培训，说白了，他也是个生意。只要通过自己脚踏实地，才能 发展更好。有些校长整天好高骛远，空喊口号。殊不知，哪些伟大目标的达成是通过一步一个脚印的小目标来实现的。

7. 做事情要专一。不要挣了一下小钱就马上跨行干其他的，这样会使自己不断的适应新的行业，带来的风险也会越来越大。 总之，培训班也是一门生意，赚不赚钱有很多的因素 ，不挣钱肯定是哪一个环节出现了问题。 以上是我的回答，希望能够帮助您。

感觉中小学生培训机构很赚钱，但是为什么很多都已经倒闭了？

非常高兴回答题主问题，中小学培训班外行人看起来很赚钱，为什么会有这种错觉呢？

首先，中小培训班一收就是几万块，然后培训班又建的美轮美奂，就以为中小学培训班肯定财大气粗，要不然怎么可能那么舍得花钱在装潢上，认为收的钱都可以直接用，直接就走上了人生巅峰。

其次，觉得生源特别好找，去学校门口宣传一波，或者去小区宣传一波，那不就是大把的学生了么，再加上以前的老生，这可是源源不断的钱收进来，一个学生2万，我收400个，那就不是一大笔钱了？

最后，培训班工作时间还特别长，比如有的机构从早上9点到晚上9点，那么长的时间，还可以开展一些副业，比如卖教学用具等等，也是一笔不菲的收入！

从表面上看，中小学生的培训班是很赚钱的，但为何好多干不了太久？

第一，培训班前期其实投入很大的，包括场地、教师等已经不菲，要想盈利，只有扩大生源，进行招生，这时候又要花钱去宣传，别小看这些钱，其实已经占了很大一部分预收入，

第二，很多人觉得中小培训班的预付费可以直接使用，殊不知的是，这是非常危险的，没有课消的学费，用了随时都有暴雷的可能。

第三，中小培训班一般头三年是非常滋润的，但是随着三年过后，就开始变难了，因为周围的生源已经饱和了，如果口碑和教学效果不佳，在想要招生，那就是难上加难。

所以，现在看起来中小学生的培训班不是很赚钱，其实难点颇多。