孩子中考，成绩中上等，是上重点高中的普通班，还是上普通高中的重点班呢？

建议上重点高中普通班，原因如下。

高中阶段是人生价值观、性格形成并趋于稳定的阶段，如果在重点高中普通班，孩子的“优越感”相对会差一些，相对于重点班的孩子，会实实在在感觉到天外有天、人外有人。如果在普通学校重点班，孩子难免会有一定的“优越感”，老师们的特别关照，其它普通班的“羡慕”，有时会让孩子自大、飘飘然的心理。长此以往，孩子的心理就会固化、情绪与性格就会养成。

再往后看，孩子毕竟还是要走向更高的学府、更复杂的社会。如果孩子在高中阶段已实实在在体验到强中更有强中手的感觉，孩子心智会更早成熟，踏入社会会少走弯路。

一般来说，重点高中的教学设施、师资配备、教书育人理念会优于普通高中。例如经济发达地区某些重点高中、部分省会城市重点高中的师资力量，有的能配到海归名校博士和国内985高校博士，这在普通高中是难以企及的。

这些海归及名校高层人才带来的教育理念、教学方法、知识结构、眼界视野相对于普通高中形成巨大的优势。

当然，不是每所重点高中都具备这么名显的优势，这只是举例来说明普通高中与重点高中的差别，主要用于说明问题。

简单谈以上两点，希望对你有帮助。

孩子中考，成绩中上等，是上重点高中的普通班，还是上普通高中的重点班呢？

这个问题我比较有发言权。我们家双胞胎，现在高一。俩孩子中考相差十几分，导致一个进了省示范高中普通班，另一个进的市示范高中重点班。 快一年来，我尽可能参与学校组织的活动，积极和班主任配合，有比较多的近距离观察和比较的机会。 我观察的结果是：普通高中重点班集中了全校最优秀的师资和最优秀的学生，学校在教学时间上会加多，交流和对外活动会优先。学校给重点班单独安排楼层，隔离其他不利因素。老师和家长的互动频繁。相较而言，省重点中学的班级多，优秀老师有限，学校安排老师更多的倾向于理科实验班和重点班，普通班的老师大多是教学经验不够的年轻老师，还在哺乳期的妈妈老师和教学完成质量一般的老师。其实重点高中普通班和普通高中重点班的生源来源差别不大，中考就十分以内的差距。但是经过这一年，孩子之间的差别慢慢显现出来。如果有可能回头，我宁愿孩子选择普通高中的重点班。因为再差的学校都有好老师，而再好的学校里都有差老师。重点高中的其他优势很难体现到普通班的学生身上。所以还是应该选班而不是选校。

孩子中考，成绩中上等，是上重点高中的普通班，还是上普通高中的重点班呢？

这其实是一个当鸡头还是当凤尾的问题，对于多数人来说：“宁当凤尾，不当鸡头”，因为凤尾有机会成为凤头，鸡头有可能会变成鸡尾。

一、中考成绩，有很大的欺骗性！

中考能影响高考，却不能决定高考！中考成绩不高，不代表孩子学习能力不强，如果学校能力很强，你不能给他提供一个更好的环境，这对他是一个很大的伤害，所以，如果有机会，还是给他一个更好的平台。

为什么说中考成绩有很大的欺骗性？

1、从成绩上看，中考有很多加分项目，比如体育、实验、独生子女等，如果去掉这些加分项目，而看纯文化课成绩，即便是两个成绩一样的学生，也可能会有很大差距。我曾经对高一班里两个640分的学生进行过调查，去掉加分项目，一个文化课成绩是580分，一个是540分，这种差距，全部被最后的成绩所掩盖了。

2、从学习态度和能力看，初中成绩好的学生，多数是学习态度端正，学习刻苦的孩子，尤其是女孩。而对于有些男孩，虽然接受能力很强，但是因为不是很用功，所以成绩并不突出，但是这并不代表他高中不能进步，在一个好的环境里，一旦他们想学习了，成绩就可能会有突飞猛进的进步。

从这两点看，初中并不能决定高中，那么高中如何选择？到底是选择普通高中重点班还是重点高中普通班？看看下面的分析！

二、普通高中重点班和重点高中的重点班，目标不一样！

普通高中为什么要建立重点班？这是因为普通高中的生源较差，很多学生不愿意学习，如果把这些学生放在一起，学习氛围会受到很大的冲击。所以，学校被迫把最好的资源集中在一起，让想学习的学生能够学习，能够考上大学，或者考上211、985大学，对于北大清华，对于这样的班级，几乎是奢求。

而重点高中的重点班则不一样！因为重点高中是根据成绩选拔上来的优质生源，这里不学习的学生很少或者几乎没有。那么，学校为什么还要分重点班呢？这是因为重点高中，承担着为当地争取荣誉的义务，而这个荣誉，对于多数地区来说，就是考北大清华。你有最好的生源， 你就必须要考出北大清华，尽可能多考出北大清华，如果考不出来，就会受到质疑，所以学校也被迫组建一两个重点班，选出最优秀的学生，冲击名牌大学。

这样一来，就有这么一个问题：普通高中的重点班，真的比重点高中的普通班好吗？这个真的未必，甚至可以说不如重点高中的普通班好。因为重点高中的师资和生源都比较均匀，即便是普通班，也可能考出比重点班更好的成绩，普通班的尖子生，碾压重点班的一部分学生，这并不少见，甚至一些普通班一样能考出年级第一，这也很正常。

但是，不懂教育的人，他是不能明白这些的，他们只看中学校给班级贴的“标签”，把孩子放到重点班，就觉着比普通班有面子，比普通班放心，就像很多人总是想着“找人办事”一样，一旦找到了人，就觉着心里有底了，殊不知这个人可能根本就不管用。

三、普通高中重点班和重点高中普通班，目标也不一样！

普通高中重点班和重点高中的普通班目标都是考大学，这个目标是一致的。但是，普通班的学生，更重视全面发展，而重点班的学生，则以学习为重，应试教育方面要比普通班严重的多。

有学生回想自己在重点班的经历，说道：“这里的学习氛围令人窒息，这里的同学最在乎的就是学习，一切与学习无关的话不说，一切与学习无关的事情不做，就像养鸡场里的肉食鸡一样，只是看起来很好而已。

而在重点高中的普通班，接触到的人，参加的活动，都是不一样的，这有利于学生的全面发展，况且这里的成绩也不差，只是没有一个重点班的标签而已，实际上这些班级，和别的学校相比，不都是重点班吗？

最好，再重申一下：如果你在重点高中普通班，你可以通过增加的努力，成为班级的尖子生，也可以通过自己的努力，进入重点高中重点班，因为这里有你上进的阶梯；但是在普通高中重点班，你已经处于这个”金字塔“的顶端了，再上升几乎不可能，关键还要下坠的危险，如果最好掉到普通高中的普通班，你会怎么办呢？

我是”赢在高三“，专注教育，用心解答教育问题，如果对你有帮助，欢迎关注！

孩子中考，成绩中上等，是上重点高中的普通班，还是上普通高中的重点班呢？

建议上重点中学。

虽有宁做鸡头不做凤尾的说法，但这个说法用在这里不太恰当。也许孩子在普通高中重点班的确有很大优势，也可能会得到各方面的优待，但同时也失去了重点高中的很多宝贵资源。

孩子中考的成绩在中上等，高中三年还有很大的提升空间，特别是到重点中学，有很好的学习氛围，良好的竞争机制，只要够努力，还有很大提升的空间。

当然，这只是一些个例，并不能完全说明问题。

通过这个例子我想说的是，并不是到了重点高中的普通班，就把孩子固定在普通的位置上，也不是在普通高中的重点班你就一定是优秀的。

他们拥有优越的办学条件，雄厚的师资队伍，规范科学的管理，良好的竞争机制，浓厚的书香氛围，高远的目标眼界，广阔的提升空间。甚至，他们在政策方面都占有绝对的优势。

重点高中，给孩子创造了更多更好的学习成长平台，即便孩子将来没有考进所谓的名牌大学，但在重点中学所接受的教育对他一生的发展都是有重要意义的，这是在普通高中无法实现的。

重点中学聚焦的是985，211，放眼的是社会、科技、经济的发展，紧跟的是时代的节拍，有国际化视野和思维。这些教育资源和教育影响，对孩子成长的重要性是不言而喻的。

和优秀的人在一起，你就会变成优秀的人。上重点中学，你身边的人都是优秀的人。你的老师、同学，以及你所接触到的人，他们都是特别优秀的人才。与优秀的人在一起，你将会走得更远更高。即使你将来毕业，你的同学遍布各地，你仍然拥有一个取之不尽，用之不完的人力资源宝库。

如果有上重点中学的机会，就不要犹豫一定要珍惜，紧抓机遇改写人生。毕竟这样的机会不是所有人都能够拥有和获得的。

以上仅代表个人意见，为大家提供一个思路和参考，不妥之处还望见谅！真正的抉择还在于自己。

（图片来自网络，版权归原创所有）

孩子中考，成绩中上等，是上重点高中的普通班，还是上普通高中的重点班呢？

作为一名资深教师，很明确地，不打停顿的告诉你，上普通高中的重点班。

我有一个学生，初中时成绩不突出，中考成绩刚好踩线，可以上老家的国家级示范高中，但另外一所省重点高中的招生老师找上门来，做家长的工作，说了好多进他们学校的好处，并许诺进学校的重点班，学杂费全免。

家长和孩子都拿不定主意，来问我，我和他们说，国家级示范高中的师资力量雄厚，硬件设施齐全，学习气氛浓厚。但是不利的条件就是成绩不突出的话，不大被老师关注，而到了省重点高中的重点班，就是学校、老师的心头肉，各科老师都会盯住你，把你捧在手心，所以可能对孩子的成长更有利。

最后他们听了我的话，就把孩子送到了省重点高中，果然进校后，由于成绩相比其他同学高，学校和老师都对他极为重视，各科老师都对他极为关心，使他受到从未有过的关注，所以他学习成绩一直名列前茅，学习的自信心爆棚。

进入高三后，学校更是为他们几个成绩好的开小灶，进行最后阶段的冲刺，用他们老师的话说，查缺补漏拔高到单个的知识点。

这个学生后来高考成绩斐然，被复旦大学录取。

孩子中考，成绩中上等，是上重点高中的普通班，还是上普通高中的重点班呢？

既然成绩中上等，说明你孩子成绩不错，建议上重点高中的普通班。

虽然只是普通班，但因为是重点高中，很多东西都不一样。

我先举了例子。我有两个学生，成绩都属于优生一类。初中毕业考试成绩也都很好，只是选择不同。一个胆子比较大的，填了我们这里一所重点高中，一个听信了宁为鸡头不为凤尾的宣传，填了普通高中。

最后两个如愿进入各自填的学校读书。三年后，两个原本基础差不多，但选择不同的学生高考结果就相差甚远。读重点高中的考上了一所211大学，读普通高中的只上了一所普通的二本学校。

他俩高考之所以有这么大的差别，除了自身的努力程度，就是学校的原因。其实努力这一点，也与所在学校有很大关系。

首先、重点高中师资力量雄厚，各种教学资源丰富，教学竞争制度完善。这里的老师接触的都是优秀学生，而且都是朝着重点大学方面进行培养。在管理学生方面，教育教学方面有丰富的经验。

你孩子现在进普通班，并不代表一直呆在普通班。有些重点高中实行升迁制，淘汰制。只要够努力，成绩够优秀，考试成绩名次排列够前面，则可以升到重点班。

其次、因为上面的原因，也因为重点高中的学生都知道自己是来做什么的，所以学习氛围相当浓厚。在重点高中来读书的，除了个别同学，绝大部分同学学习都非常努力。

因为怕名次低，所以都玩命的学习。学生们这样你追我赶的学习，即使在普通班，也会被整个学校的学习氛围所影响，学习效果也非常好。

如果在普通高中的重点班，或许学校会重点关注这个班，但整个学校的学习氛围不一样，结果就不一样。再加上人都有惰性，看到别人在放松，自己难免也想放松一下。