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为什么你愿意花2小时在头条里写文章，也不愿意去搬砖2小时？
1⃣️上头条写文章是把知识奉献给社会，如果有奖更好，如果无尝奉献也是荣耀的。2⃣️搬砖两小时是有尝劳动，为了生计不搬砖挣钱，生活就更穷困。3⃣️写文章是脑力劳动，工作之余坐下写两个小时，总比去玩游戏，打牌有价值。4⃣️搬砖属于体力劳动，如果一个人本来属于体力劳动者，你让他休息下来
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别人抄袭我的文章，内容和我的一样（包括图片），发表时间早于我？如何做到的？
答：我发现有太多的文章被人改头换面发表了，凡是读过我文章的人一看到就能确认。因为我入头条达四年了，近两年来因为信誉度低下，推送和阅读量显著降低（这也是潮流），我的文章几乎被压在答题后面，读者难以向后读到我的文章，这就对剽窃者有利了，他们发表了我的原文，而我的文章被压下去没有展现量
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为什么网上的文章越来越少采用首行缩进了？
不管过去还是现在，在纸上书写信件时，都是第一行的称呼顶格写，第二行的正文空两个字，凡是每段结束要换段都是空两格写，这个传统写作格式是为了让读者一目了然，下面是第二段，内容也不一样了。如果有人用笔写书信或写文章像在网上这样都是顶格写，一定会被人笑话：怎么连写作规矩都不懂。为什么读者
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有的头条作者发文时配与文章无关的美女照片，是什么心态？
我劝你不要多事，别人不发了我上哪看去。发图片无非就是吸引眼球，吸引流量，没有多少道道。头条是个开放的平台，只要不违法不违反规则，别人发了也没关系，头条都给他审核通过了，说明没有什么问题，总的来说头条还是很严格的。至于别人放自己的照片，别人展示自己也没什么问题，不要想太多。想看就看
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怎么学会写文章？如何在文章里面将一件事生动形象的写清楚？
根据你的描述，要想把一件事生动形象的写清楚，建议做好以下几点:1、要想把事件写清楚，必须要有一条贯穿文章始终的线索！人物，事件，事物，时间，空间和情感等等皆可成为文章线索。如果你实在不会写线索，不妨在文章中设置一个“物”，让其反复出现即可。2、要想把文章写的生动形象，人物描写必不
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在阅读题中，如何分析文章的标题？
关于标题，对于穆老师来说，是再熟悉不过的了。前几天穆老师还在头条里，写了一篇文章:探求“标题”背后的魅力，如果有时间，可以去看看。如果是面对考试，首先我们要知道“标题”的考题形式有哪些？穆老师归纳如下：1、标题有什么含义/涵义/寓意/内涵？2、标题有什么作用/妙处/好处？3、此标
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如何恰如其分的做个标题党？
很高兴回答您这个问题。我想“丰子恺画画不要脸”的故事大家都听说过吧？就是恰如其分的利用标题的妙处，让很多人都去争相阅读。穆老师在回答这个问题之前，先给大家普及一下考场上，标题的含义及作用，其实这也很好的解释了标题的深刻内涵。见下图:我们在了解了标题的好处之后，也就不难理解，为何会
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如何用“如果我说了，你会信吗？”写一篇虐文？
很高兴回答你的问题！穆老师从小说角度给你几点建议:一、开始的误会百出过程中设置一些误会，最后再去解开，会收到意想不到的效果。二、结尾的刻苦铭心1、戛然而止式的结尾，给人想象空间2、出人意料式的结尾，让人过目不忘3、悲剧式结尾，让人痛哭流涕三、选择感人或激怒人的素材四、文章可以充满
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在文章中怎么写回忆？
很高兴回答你的问题！回忆乃过去发生之事，如果放在文章中，最好采用“插叙”的形式展开！首先我们要明白插叙的作用有哪些？穆老师之前在记叙文讲解中提到过，如下图:回忆的内容一定要起到解释说明，补充交代作用，所以要想写好它，必须理解插叙作用。推荐你一篇文章《一碗米粉》，里面用的就是插叙。
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读文章的时候念出来更好理解？
很高兴回答你的问题！西晋史学家陈寿在《三国志》中曾言:“读书百遍而义自见。”一本书，读它上百遍，自然能够领会书之大意。苏东坡在《送安敦秀才失解西归》中这样写到“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。好书，要多读，读的多了，自然领会其中要髓。古人读书，比较讲究，一般会摇头晃脑，大声朗读
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如何赏析、理解一句话？
很高兴回答你的问题！😄在现实生活中，当我们遇到一篇优秀的作品时，不免会与人分享，探讨其美妙之处。其中不乏“值得品味的语句”。而在考场中，句子赏析同样重要。对于学生而言，句子赏析是“再熟悉不过了”的考题，看似熟悉，但绝大多数同学却得不到满分，甚至有同学连答题的思路都没有。如果你在这
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比较清新一些的文章用什么作为线索比较好？
很高兴回答您的问题！😄说句实话，每次讲到线索，我的耳畔总会响起孩提时听到的那首歌曲《冰糖葫芦》，“糖葫芦好看，它竹签儿穿，象征幸福和团圆……”糖葫芦再好，也需要竹签将其串联起来。可见“竹签”的重要性。一篇好的文章，也需要这样的“竹签”，它便是线索。如何去理解线索？请看下图：那么，
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在阅读文章时，总是很难去理解文章句子的含义，怎样提高阅读技巧？
很高兴回答你的问题！题主的困惑，穆老师表示理解。为此，穆老师准备了“长篇大论”，以期帮助你解决这个头疼的问题。题主说不理解文章中句子的含义，所以首先我们要找出来，到底什么样子的句子才是重要的呢？穆老师做了简单的归类，请看下图：该从什么地方入手？这是困扰大部分人的一个问题，他们往往
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怎样写好一篇文章的标题？
很高兴回答你的问题！😄当今之社会，与拟文章标题接触最多的无非两种人，学生和媒体人！不论是考场作文，还是媒体文章，拟标题的方法还是大同小异的，只不过考场作文更讲究原则，有一定的底线！当然，穆老师不是说媒体人没有拟标题的底线，只不过相对于考场作文而言，更具有广阔的发挥空间。但不论是哪
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文章的说明方法有哪些？
很高兴回答你的问题！😄题主有困惑，穆老师来相助！谈到说明文，穆老师印象最为深刻，我之前教孩子说明文时，有个硬性规定，孩子必须在3秒钟之内背出十种说明方法，才算合格，结果孩子们全部通过！穆老师只是让孩子通过“首字记忆法”来背诵，即“三作两列打分举下摹”，然后根据每个字进行拓展记忆即
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“以……为题写一篇文章”是为话题写文章，还是为标题写文章？
很高兴回答你的问题！😄题主不必烦恼，穆老师为你解忧！“以……为题”，意思是说“以……为标题”，是命题作文。而“以……为话题”，才是话题作文。一字之差，相去甚远，一定要注意哦！接下来，穆老师为你详细讲解命题作文和话题作文。一、命题作文何为命题作文？穆老师为大家整理如下:命题作文分类
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如何用设置悬念、以小见大、设置线索三个技巧写一篇文章？
感谢邀请，很高兴回答这个问题！😄根据题主的描述，文体应该是记事写人类的记叙文，亦或是文学类文本中的小说。设置悬念，往往出现在文章的标题和开篇部分，是文章结构手法之一，也是大家比较热衷的一种写法，尤以小说为主。以小见大也是一种写作手法，通过一件小事来反映出大道理，见微知著便是这个道
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什么样的文章标题才吸引人？
很高兴回答你的问题！😄题主不必忧愁，穆老师为你做专业解答！“丰子恺画画不要脸”的故事曾流传一时，就是作者巧妙的利用“标题”的魅力，博得了读者的眼球，甚至连子恺本人看了后，也先是一怔，转而付之一笑。原来丰子恺漫画只注重神态勾勒，却没有眼睛和鼻子。😄这也是“不要脸”。写文章不会拟标题
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作文，文章，散文是一个意思吗？
很高兴回答你的问题！😄在回答问题之前，穆老师先给大家明确一些基本概念！1、表达方式表达方式包括记叙、议论、说明、描写和抒情！记叙文、议论文和说明文就是根据表达方式来划分的。2、文学体裁文学体裁包括小说、散文、诗歌和戏剧。也就是说，记叙文和散文不属于一个范畴，但又有交集！一般来说，
