你们见过最厉害的班主任是什么样的?

班主任领着自己班上的学生,去揍隔壁班的学生,虽然班主任没亲自动手,但是在一旁加油打气,直到自己班学生打赢。

这样霸气的班主任,大家见过没有?

这就是我高中的班主任。

说起我们老班,我们都认为他是一个传奇。也正是因为他的直接影响,我开始崇拜老师,毕业后也走上了教师之路。

说一下他的光荣事迹吧,当然,如果这事儿放到现在,他很有可能会成为被抨击的对象,但是,这些都阻止不了我们敬重、佩服他。

1 刚进高一,我们被分到了17班,整个高一有18个班,还有A班重点班,并且大部分是按成绩排序分班。

也就是说我们倒数。

这事儿大家也都心知肚明。

开学第一天,他站上讲台第一句话就是:“我是你们的班主任,你们可以不爱学习,我这不会制定班规,只要不触犯校规,怎样都行。不过,我相信你们里面一定有人中龙凤,如果愿意,我将全力带你们闯关进入985、211。”

2 隔壁班有几个“问题学生”,不光不学习,还老爱欺负人。

这天,我们班一个男生鼻青脸肿地进教室了。老班了解情况后,叫上我们班几个个子高、“武力值高”的男生,直接冲到隔壁班,上去就是一顿暴揍。

这一架,打得对方是措手不及。

那个鼻青脸肿的男生,在老班的鼓励下,终于也打赢了一回,后来再也没有受欺负。

这事儿过后,老班被全校通报批评。

几个打架学生也交上了检讨书。

可是大家反而觉得特别光荣。

老班说:“人不犯我我不犯人,人若再犯,我们忍,可要是别人多次欺负你到头上了,那就好好跟他干一仗。勇者无惧!”

3 当时网络还不是很发达,有些学生会去网吧通宵。

有一天晚上,又有学生逃课去网吧打游戏了。

正打得开心时,班主任伏在椅子上,跟着喊:“炸弹将要爆炸,快,快!”

学生反应过来吓一身冷汗,停住了。

老班上前,他接着开始玩了起来,高段位那种,学生看得一愣一愣的。

老班说:“看吧,多学点知识,游戏也能玩得更遛。这次月考进前十名,我请你过来通宵一晚。”

4 班上有人谈恋爱了。

老班并没有强烈制止。他开了一次专门的主题班会,告诉大家:“青春期有喜欢的人很正常,他高中就还暗恋过一个女生呢。如果喜欢上一个人,那说明他身上一定有闪光点。那么,为了配上优秀的他,自己是不是应该也要努力变优秀呢?两人一起考上一所好大学,那样的恋爱会得到更多祝福。”

5 毕业晚会上,老班哭得泣不成声。他说:“你们是我当班主任带的第一届,拿你们练手了,不好意思。”

好多同学也跟着哭了,特别是男生,他们疯狂地抱住了老班。

至今,我们都觉得他是我们最佩服的老师。

你们见过最厉害的班主任是什么样的?

一个女生正在偷偷写情书,班主任突然冲进来,“啪啪”两个耳光,女生的嘴角马上就流血了。班主任根本不管这些,狠狠地拍着桌子说,交出来。

女生吓懵了,顾不上擦血,哭着把情书拿出来。

滚出去,班主任还是不依不饶。

现在老师敢这样对学生吗?恐怕早就被家长告状,被学校辞退了。

那时候我们班主任虽说是女老师,但就是这么强悍。

这还没结束。

班主任把那个女生叫到办公室,从晚上7点30一直训斥到10点,才让她回宿舍。

我们从窗户里看到她哭得浑身不断颤抖,估计被班主任骂得不轻。

第二天,那个女生没来上课,班主任让她回家叫家长。她没回家,在宿舍呆了一天。

班主任知道后,冲进女生宿舍,随手拿一个拖把,砸宿舍门,把她吼出来。然后在楼下大骂,你还要不要脸啊?

把宿管阿姨都吓坏了,悄悄给教导处打电话。

教导主任赶来刚要问,班主任直接说,我带的班成绩从来都是第一,我管不好学生吗?不用你管。

拽着女生去办公室了,主任被说得一愣一愣。

女生哭着说,怎么处罚都行,就是不愿意叫家长。

原来她家是二婚家庭,平时在家里,后妈几乎每天都会无缘无故骂她,班主任听她哭着说这些,竟然也跟着骂起来,这后妈什么东西?怎么能这样对待孩子。

突然又觉得不对,冷静一下说,那你个臭娃娃写情书也不对啊。

女生说,在学校只有一个男生关心她,那个男生也是经常被继父打骂,不让他上学,过几天就要退学了。

班主任更生气了,让她把那个男生找来,了解情况后,让女生回教室,带着男生去家访了。

坐了半天班车,才赶到男生家里,和他继父先是好好劝,接着开始争吵,街坊邻居都来围观。

男生的继父吵不过班主任,最后答应让男生读完高中。

班主任还说,你要再敢随意打骂孩子,我还来找你,说完又带着男生返回学校。

趁中午休息时间,班主任把他俩叫到家里,先安慰一顿,不管有啥事都可以找她。

然后说,我的班级从来都是第一,谁都不能拖后腿。你俩赶快努力考上大学,以后随便谈,但是现在绝对不行,不然一辈子就毁了。

从那以后,班主任经常把他俩带到家里,不知道干什么。

高中毕业,那个男生考上了重点大学,女生考上了一个普通大学,都在一个城市里。

最后聚餐时,男生和女生哭着把这些说出来,还说了一个小秘密,原来班主任每次把他们叫到家里都是一边聊学习,一边做好吃的。

班主任一直安静地听着,脸上很骄傲的样子。

这是我遇到的最厉害的班主任,现在的老师不会这样对待学生了。

我觉得这样的班主任,虽然有些简单粗暴,但是对学生来说,其实是好事,你觉得呢?

你们见过最厉害的班主任是什么样的?

我读技校时的班主任。绝对的狠角色。三十多岁的妇女,说话铿锵有力办事雷厉风行。

我2000年在烟台读技校,班主任是个三十多岁的妇女。戴个眼镜看上去斯斯文文的,谁都没想到是个绝对的狠人。

那时候读技校基本都是些调皮捣蛋的孩子,打架闹事那基本是家常便饭。老师也都习以为常。

我们学校不远是当地一所高中,说是高中也就比技校好不了多少。基本也是像我们这种问题少年收容所。

某星期天我们班一女生在校外被这所高中的男生调戏了。偏偏我们有三人路过看到。路见不平一声吼,该出手时就出手。无奈对方人多势众,我们三人被一顿摩擦。我还被人直接开了瓢。在我们学校卫生室包扎。正好被班主任撞见。问明情况班主任很是气愤,带着我们三人还有那个女生直接闯进男生宿舍楼。

挨个宿舍踹门,真的是踹门。一脚踹开那种。从一楼直接挨个踹到五楼,召集男生一百多人跟她去那所高中。那阵势现在想想都热血沸腾。对面学校见这阵势直接打电话报告校长,然后他们校长又联系我们校长。最后我们校长风风火火赶来阻止。

要不说我们班主任深藏不露,校长见了她都得客客气气的。对面校长貌似也认识我们班主任,说话那叫你个客气。

最后经过双方协商,对面男生星期一早会到我们学校主席台当年道歉。对面学校承担我们三人的医药费。

星期一早会,通常是学生科科长讲话。那次早会改成我们班主任发言。讲话主题就一个:团结!

回头班里早会,班主任点名表扬我们三人。并表示,若在校外发现同学被欺负而无动于衷者一律开除。

你们见过最厉害的班主任是什么样的?

“你们能耐呢?不是平时挺嚣张吗?咋着,比你们高一级就怕了,走跟我找他们去~~”这是我们初三时的班主任说的话!

作为80后,那时候上学可以说是挨揍都是家常便饭,不止是坏学生,好学生照样得挨打。坏学生是因为调皮捣蛋,好学生是因为回答问题做作业,从初一到初二,不管是教哪科的老师,手下从来没有留情过。

甚至打手板把手打得肿起来,在那哭都没有,老师照样得揍你。按说这样额体罚该着家长吧,没有干得。因为那时候学生教育都靠老师,家长很少管,管不好家长再回来揍你,老师让你叫家长你都不敢叫!

看到这个问题,我想起了我曾经初三的生活。班主任姓李,是一位30多岁的小伙子,那时候像我们这样的初中,老师学历并不高,据说是山东理工大学毕业的,具体不清楚。

他们这帮年轻老师一共来了6-7位,并且个个都是狠角色。因为上初二的时候,他教我们数学,那时候挨他打就挨得不少,作业做不完、上自习睡觉、班级里胡闹等等吧,只要是被他抓住了,挨巴掌都是小事,拿起那种四方的木棍、凳子腿等都能打折了了,学生们的手肿的老高。因为那时候他就已经有被提拔当班主任的潜力了,所以初二的女班主任很少管我们,都是他来管理。

一年过去,来到初三。那时候我们一看他是班主任,都吓毛了,因为都知道他厉害,没想到他会成为我的班主任。我就是常在视频中看到的班级里后三排的大神,每天除了睡觉就是胡闹,学习对于我们来说那是天方夜谭,班级里50多个人,后三排就是大神聚集地。

那时候调皮不说,还喜欢打架。别看班主任这么严格,惹是生非这是家常便饭,年少轻狂谁怕谁,我们初三10个班,我们联合曾经初一初二不错的同学们,就把我们这一级的人拿下了,何其狂也,不服接着打。

我们打架,老师打我们,这都是风水轮流转,毕竟惹事惹大了,班主任得出来顶缸。不止是班级的评优评不上,而且还会扣他的钱,班主任能不恼火吗。所以只要打架就会先送到政教处挨罚,再回来班主任开打,话说那时候真是皮糙肉厚,屁股打得紫青烂黑不敢坐下,都没改的了打架的毛病。

欺负完同一级的同学了,这不就上头了,开始转战高年级。那时候初四也有一伙像我们这样的学生,每天欺负这个琢磨那个,所以我们就不服他。

有的时候我们上厕所,他们就会几个人凑在一块堵我们这一级的学生,听到有人被欺负,我们就会组织人和他们练一下,反正都是差不多大的孩子,谁怕谁呀!

这天,我们班姓董的一位同学去教学楼后面的蓄水池子里涮拖把,那天是他值日。因为全校的学生值日都在这里涮,所以那天他就排着队在那里等待,这时过来一个高年级的坏小子插队插到了他前面,等了那么长时间你插队我这姓董的同学就和他急眼了,当然没打起来只是撕扯了一下,就这样这事就过去了。

姓董的同学跟我们关系不错,再加上他学习挺好,长长让我们抄作业,所以平时里就对他很好。这件事他也没有跟我们说,事后才知道这件事的原因。就在上课间操以后,初四的来了十几个学生,当时我们在教室里,姓董的同学在最前面,被别的班的学生叫了出去,在楼梯间就把他给打了。

我们听到外面叽叽哇哇的吵闹,这才赶忙往外跑,没想到这帮家伙已经打完跑下了楼。初四和初三不在一个楼上,所以我们只看到他们的身形,并且有个家伙叫嚣道“这事没完,以后等着瞧!”我拿起讲桌上的黑板擦就砸了过去,他就赶忙溜走了。

这时上课铃响了,班主任也听到了消息,赶忙跑到了教师,因为姓董的同学说头疼,而且一直流鼻血,所以让两个同学把他弄到了医务室。这时班主任把我们几个叫出去,大喊道“你们能耐呢?不是平时挺嚣张吗?咋着,比你们高一级就怕了?”

我们低着头,不说话,因为我们不知道原因,而且出来时人家已经走了,班主任在我们面前来回的转,不知道转了多久,因为是自习,所以没有老师。班主任就跑到班里安排了作业,出来后说道“跟我走!”

我们跟着班主任下了楼,没想到是去医务室。去了以后,班主任让我们在外面等着,他进去看望姓董的同学,后来才知道被打的轻微脑震荡。不久后,班主任出来冲着我们一指说道“走,跟我找他们去!”

我们也不明白啥意思,就跟着他去了,去了以后他找了他们的班主任,并且叫他们出来。因为老师与老师之间的关系,那明眼人都明白,何况这样的学生在班级是不受保护的,就这样班主任带着我们和他们去了政教处。

到了政教处,还没等我们动手呢,政教处的两个老师和班主任就下手了。打脸的、踹的反正摸着一个就开揍,我们看着都惊讶的不行,这算咋回事?打了一会,班主任就指着我们说道“你们不能吗?给我打,干欺负我学生,打完你们送派出所!”

当然,我们哪敢动啊,就站在那一直低着头,不过心里乐开了花。从那以后,这帮人再也没敢对着我们嚣张过,毕竟这么厉害的班主任他们也怕。

这就是我们曾经厉害的班主任,当然等到了初四他还是我们的班主任,不过那时候我选择去了职中,因为自己成绩差,又喜欢惹事,所以怕被开除就选择职中毕业!

总结:

8090后哪个没受过老师的打,这在那时候都感觉是非常普遍的教育方式,有去教育局举报的个例,但是也是那种惯养家庭的孩子,像普通家庭的孩子都是靠着老师来教育你,他们不但教你知识也教育你做人。

我其实恨过曾经体罚我的老师,但是慢慢的想下来,他们的初衷就是为了你好,因为没有好好学习,老实惹是生非,万一出了问题,他们不好和家长交代。虽然那时候的老师体罚学生,但是学生的心理素质真的很强,平时里老师爆几句粗口,我们都没有感觉,因为真为你好为你急眼的老师才会这样。他们厉害并不是因为自己,他们为的是自己的责任,班里都是好学生哪个老师不乐意,但是天底下哪有这样的好事呢?

所以说,那时候厉害的班主任教出来的学生,成绩好的是真好,成绩不好的心理素质那是没的说,敢威胁老师你就得被父母混合打。再看看现在的班主任老师,他们敢厉害吗?等到明白这些道理以后,自己发觉已经晚了。

你们见过最厉害的班主任是什么样的?

高二那年学校组织篮球比赛,我们班差点连一支篮球队都凑不齐。理科班的男生调侃我们到时候要派女生上场,班主任刚好走在他们身后,直接回了一句:实在没人我会上场,不会让你们看笑话!

班主任用一场篮球赛增强了班级凝聚力

我们年级有16个班,5个文科班,11个理科班。5个文科班中有3个班是普通班,这3个班里男女生比例是比较平衡的,各占一半,另外2个班是所谓的重点班,我们班就是其中一个,班上42个女生,10个男生。

高二那年学校要组织篮球赛,同一个年级的是一个组,看到通知的那一刻,我们班的体育委员就抱头趴在桌子上了,太为难了。我们班10个男生,会打篮球的只有3个,另外还有两三个只是知道大概规则,平时也不怎么玩。

体育委员找我们一起开了个小会,问我们的意见,那3个会打篮球的说可以试试,就是至少得凑5个人组一个队伍。另外3个一副无所谓的态度,要打也行,不打也行,反正也是为了凑人数。剩下的四五个人就表示坚决不打,因为压根一点都不会,上去可能就要丢脸了。

体育委员一看,反正还能凑6个人,要么就这么去比赛吧。然后第二天体育老师就通知大家去抽签来分组,体育委员就去抽签了,去之前他还说,要是碰到另外一个文科班,还有一战之力,说不定还能进二轮,希望他运气好可以抽到。

结果抽完签,体育委员都要哭了,抽到了理科班就算了,还是一个种子选手班,那个班和其它另外2个班是公认的打篮球很厉害,是冠军的有力争夺者。

回到班上其他几个人都围了过去,问体育委员抽到哪个班了。然后体育委员说运气爆棚,抽到了夺冠大热门11班。听完这话,那几个人都说不想打了,要么直接弃权算了,跟11班打一点胜算都没有,而且不只是输球那么简单,估计比分还会很难看,他们有些人也有初中同学或者好朋友在其他班,真是丢不起这人。

然后就是任凭体育委员怎么劝说,他们几个都不想再去参加比赛。体育委员也感到很无奈,实在不行就只能弃权了,但是这个名声传出去也不好听,所以他就去找班主任说了情况。

班主任说比赛打不打得过是一回事,直接弃权是另外一回事,输比赛可以,输人不行,让他再回来做做其他人的工作。如果实在不愿意,那也没办法,到时候就随便上5个人意思一下,时间打完就行。

本来事情就要这么进行下去了,但是那天晚上上晚自习的时候,有个女同学说她刚才看见班主任发火了,事情有变化了。

据同学说,她吃过晚饭从食堂回教室的路上,看见班主任也在前面,她没有敢走过去,就一直跟着班主任身后走,然后前面有几个11班的男生。

他们也在谈论即将到来的篮球比赛,然后讲到了他们遇到的第一个对手,也就是我们班,其中一个说:5班那么弱,估计都不需要主力上场,让主力上场热个身,然后把体力和精力都留着打后面几个难打的班。

另外一个人说:5班就10个男生,我有同学在他们班,他们班会打球的就3个人,估计连队伍都凑不齐。

另一个人接着说:怎么会凑不齐,人家虽然男生少,但是女生多啊,学校又没规定女生不能上场,说不定人家派女生上场呢?到时候你还敢正儿八经的跟人家女生打比赛啊?

听到这里,我们班主任就忍不住了,直接在他们身后说了一句:实在没人我会上场,不会让你们看笑话!

那几个男生估计也没想到我们班主任在后面,还听见了他们讲的话,那时候毕竟还是学生,对老师还是有点敬畏感的,然后就一路小跑走了。

听这个女同学说完,我们也不知道班主任心里是什么滋味,虽然知道自己班级会输,但是谁也不愿意别的班的学生这么说自己班级的人吧。

晚自习的时候,班主任把我们10个男生叫出教室去操场偷偷开了个小会,当时他没有多说什么,就把今天这件事跟我们又说了一遍,然后他就说了这么一段话:

比赛输了不可怕,我们班的实际情况在这,别人也知道,但是我不想你们还没开始打就输了自信,如果连上场的勇气都没有,以后你们遇到其它困难也会选择直接放弃,你们的未来在哪里?我希望你们都好好考虑下,下周的比赛要不要参加,如果还是不参加,那我直接跟学校说我们弃权,以后也别参加其他比赛了,如果想打,那就好好打,输了我也为你们感到高兴。

说完班主任就先回了教室,留下我们10个人在那反思。然后体育委员就说,不管别人怎么想,他是想打的,然后看着我们等我们表态。我们都被班主任的话激起了勇气,就说那就打吧,大不了就是输么,没什么大不了的。

然后体育委员去跟班主任讲了我们的想法,班主任也很高兴,说他去想想办法。

第二天晚自习的时候,班主任把我们带到体育馆,跟他一起的还有两个陌生人,班主任说这是他通过朋友请来的体校的老师,篮球打得很好,这几天晚自习给我们训练一下,虽然临时抱佛脚没有用,但是多少能让我们输的不那么难看。

然后一个老师负责给我们完全不会的同学讲解规则,并带我们练习,另一个老师直接带那几个会打的打对抗比赛,教他们技巧。我们也都憋着一口气,说赢那是奢望,只希望到时候上场不要出丑,所以学的也很用心。

就这么练了5个晚上,很快就到了第二个星期,也就是比赛的日子。比赛开始之前班主任做了充分的动员,让女生都去给我们加油打气,男生则是一个个摩拳擦掌,准备一会好好表现。给我们训练的体育老师也来到了现场,准备给我们做教练,随时指导。

不过理想很饱满,现实很骨感,一上场我们就经历了各种尴尬:持球走步、投篮被盖帽、被人家接连进了4球而我们一球没进。11班的同学在场外笑成一片,而我们班这边一时没了声音。

班主任一看情况不对,这局势一面倒,赶紧叫了暂停,然后体育老师给我们指点了一下战术,同时我们班女生开始集体给我们加油,气氛一下子又热烈起来。

暂停过后我们班经过几个回合终于艰难的得到了2分,不管是场上的选手还是下面看比赛的同学,都激动得不得了,一起叫好。

不过后来我们还是大比分输了,9:42,分差很大,当时半场的时候,体育老师也问班主任,要不然他俩也下场假装是学生打一会算了,至少不会那么难看,班主任拒绝了,说输就是输,不能作弊。

后来到了下半场,对面看大局已定,对方班主任也不想搞得那么难看,就把主力撤下去了,不然比分还会进一步拉开差距。

比赛结束以后我们班女生给我们拿来了矿泉水,还一直给我们打气加油,说我们打的不错,至少气势上没有输。

而且不管是会不会打篮球的,班主任都让我们上场了,说这是集体游戏,大家都去感受一下,赢了一起赢,输了一起输。

弱弱的说一句,我也是当初那个不会打篮球的,主要是我身高不够,想打也不行,上去也就是运了几次球,一个投篮机会都没有。

最后那次比赛,11班果然拿到了冠军,我们班又有了输球的理由:大家都是冠军球队的手下败将,没有什么好笑话的,别的班再厉害也没拿到冠军,大家都一样。

班主任对我们的关爱无微不至

那次篮球赛让我们班增强了凝聚力,也第一次见识到班主任对我们的态度,有些事他可以通融,有些事他会很坚持原则,下面再说3件他的其他趣事:

1、照顾自己班级的学生

我们班一个女生跟其他班男生谈恋爱,那时候算早恋,那个班的班主任把男生和女生都叫到办公室,通知了我们班主任一声,在我们班主任还没到场的情况下,就先开始批评他们俩人,然后还动手打了男生一巴掌,扯了女生的头发。

我们班主任到了以后看见女生头发披散着,就问了情况,然后说女生他带回去教育,不劳其他人费心,说完就带着女生走了。回去后虽然也批评了那个女生,但是还是好言好语的,只是苦口婆心的劝说,没有动手。然后给女生的妈妈打了电话,告知了这件事,让家长注意孩子的心理辅导。

2、关注学生的感情生活

我们班有一个女生,小学、初中、高中跟我都是同班同学,其实我俩就是关系好,并没有谈恋爱,她成绩不太好,经常抄我作业,有的时候晚自习就会传试卷和小纸条之类的,这事同学都知道。

有一次开完家长会,这个同学跟我说,昨天家长会结束后班主任找她妈妈了,说你女儿可能在谈恋爱,让妈妈回去注意一下。她妈妈就问是和谁在谈恋爱,班主任就说了我的名字。然后阿姨就说这个我知道,她俩同学十年了,就是关系好,没有谈。

奇怪的是,班主任从始至终都没有找过我俩谈话,也没有跟我的家长说,我也不知道他是什么意思,不过这件事以后他也没有再关注过我俩。

3、关心学生的心理状态

高考考试那两天,班长说听前几届的学长说,他们毕业之前都会捉弄一下班主任,给班主任留个深刻印象,然后班长动员我们也想个注意。我们想了半天也没好办法,最后决定把班主任的自行车轮胎气给放了,把他的自行车藏在了花坛边。

第二天班主任来了跟什么事都没发生一样,什么话都没说。后来高考结束后,我们几个考的不错的学生请班主任吃饭表示感谢,席间我问了班主任这件事,问他当时是什么心情?

班主任说他就知道这事是我们几个做的,只是当时大家都要考试,他也不会因为这个影响我们的心情,而且本身也不是什么大事,知道我们就是闹着玩,所以就没当回事。

写在最后

高中毕业以后我就去外地上大学了,大学毕业后留在了当地工作,然后在这边安家,回老家就少了,偶尔回去一两次也没什么时间回学校去看望老师,还是刚毕业那几年回去过。

偶尔会从班级群里看到同学和老师的消息,班主任后来还带过好几届学生,也被学校表彰过很多荣誉,我很感谢当年班主任对我的教导,我那时候因为成绩不错,基本没有被班主任批评过,但是他对我还是比较关照的。

我觉得班主任要比其他任课老师要辛苦的多,每天早上6点半就到学校陪我们早读,晚上陪我们到10点才下晚自习,学生遇到什么问题都要关心,不仅要在学习上管好学生,生活上也一样要照顾好大家,真的很辛苦。

工资比其他老师拿的没有多多少,但是这个费心费力的辛苦确实多了很多,所以我也见过好几个老师当班主任带一届学生就会休息一两年,现在自己有了孩子以后就能理解老师的苦心了。

你们还记得自己学生时期的班主任吗?你们现在还有联系吗?他有给你留下什么印象深刻的事吗?欢迎分享你的经历。

你们见过最厉害的班主任是什么样的?

“面善心毒”是我班主任的特色!他平生从不用教鞭,一个两寸长的惊堂木(去木工房自做,我们命名)往讲桌上只一敲,就能让60号人的教室鸦雀无声!听说轮到他教初三,学校就会把“重高”的升学任务全绑在他身上(除他,无人敢接这个大活,太烫手啦),他往往能超额完成任务,连校长都敬他三分!

记得88级那届转来个复读的(开后门的,外地的进我班不易),父亲是xx乡党委副书记。这家伙基础还可以,就是有点调皮有点懒散,据老师后来讲,他对家长说:“课暂不上,先弄去乡下干几天活(正值秋收),待皮肤有点‘非洲色’了再送来,其余的事就交给我啦”!

8天后,老师笑眯眯地接待这个“非洲”娃(脸晒黑了,手臂上还有不少稻草弄的印子,走路还不那么利索),……办公室里班主任和家长演“双簧戏”洗脑,反正讲不读书的后果和读书的妙处……加上我班学习氛围的熏陶,不知怎的,他完全变了……这师哥后来四川大学毕业入伍正团转业……

初三春上,有两个外校转来的“肇哥”去我班惹事!第一次班主任带办公室警告,他们觉得老师总是笑眯眯的不歪(厉害),不当回事)!班主任把班长和我叫去办公室如此这般吩咐一番……

第三天中午,“肇哥”又来啦!班长一挥手,两组男生齐上……按到墙上,抽屁股,说狠话,并吐了满脸的口水……差不多了“好人”(班主任)才踱了过来,假惺惺地“救下”,边批评我们边带走肇哥……洗了脸班主任说去医院吧,可他俩高矮不去(因为没受伤,主要是伤了脸面丟了丑),从此全校的肇哥都不敢去我班惹事……

其实我的班主任张老师像貌平平,1.65m的个子,瘦瘦的戴着个眼镜,说话总是笑眯眯的,但是我们总是从骨子里惧怕他,因为他有许多修理学生的“毒招”……后来他调去教高中直到退休……

唉,我的良师,若非他,我这调皮蛋说不定还在希望的田野上(农村)劳作!

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