《周易》是本什么样的书？

首先真的得恭喜你，《周易》这本书很多人把它等同于算命之类的，其实是非常错误的，周易这本书可以说是包罗了宇宙万象，它的魅力让无数人为之沉醉，但是想钻研精深没超人的智商是不可能的，单就简单的字面意思理解明白了就可以让你受用一生，这本书一般得有一定社会经历和较高悟性的人才会喜欢，如果真能学有小成，将来必是人中龙凤！学至大成？不要想了，不可能的…

《周易》是本什么样的书？

周易乃周文王卜卦之书，高深莫测，你儿子这么小如果能看懂的话，你一定要鼓励他支持他看下去，能弄懂这本书真乃前途无量也！你宁可让他荒废学业也要让他坚持对此书进行研究！

《周易》是本什么样的书？

春秋之后，无人懂“易”。即便是孔子为《周易》做注解，也是绞尽脑汁，翻阅了无数的竹简，才做出了《易传》。这是一部看的到，感受的到却无法言明的书。后世习惯于把《周易》和《易经》当做一回事，二者有什么关系，《周易》和《易经》的由来，发展是怎么样的。在这里跟大家分享一下，若有不当之处，还请谅解。

一.这是一部什么样的书？

这本书的称谓有很多，诸如大道之源，道家三玄之冠，儒门圣典，群经之首，设教之书等等。可以看出此书内容之广博，意境之深远，影响之巨大。

后世对这本书的理解和总结上，主要集中在何为“易”。有从易为阴阳解释的，有从变化无常解释的，有从道的概念去解释的。说法流派很多。我个人比较认同东汉郑玄的《易论》的说法：易简一也；变易二也；不易三也。他概述了世间万物存在的三种状态：顺其自然，时刻变化，恒常不变。是一个比较辩证唯物的认知。

二.此书之由来及发展

1.首先是三圣成书，伏羲创八卦，文王拘与羑里在八卦的基础上衍生六十四卦成书《周易》，孔子为《周易》做注解，成书《易传》。后《周易》和《易传》合称为《易经》，号称六经之首。

2.“三易只说”：三易者即《连山》，《归藏》，《周易》。《连山》成书于夏朝，《归藏》成书于商朝。因年代久远，作者和内容没人知道，只说在一些文字记载知道有这两本书。三者各有所长，《周易》用卦和爻卜算，辅以阴阳学说，预测前世今生。《归藏》用卦象衍生天地万物，而《连山》是用气象只说与阴阳结合，独创了一套卜算方式。

3.近代考古发现，在长沙马王堆出土了公元前二世纪的《周易》，里面有关于《易传》关于辞传的上下部分，却无重要的《十翼》。因此可以断定完整的《周易》还有一位汉代晚期甚至之后的作者。只不过这位作者不问功与名，后世把这一功劳也记在了孔子身上。这也是后世一些学者质疑《易经》是孔子所著的重要依据。

鲁迅先生就是质疑者之一。再者从《易传》的内容来看，它具有明显的黄老道家与阴阳家的色彩。因此前者有苏轼，欧阳修，后世有郭沫若等知名学者断言《易传》非孔子所著，要么是司马迁搞错了，要么就是汉代的儒生刘歆伪造。

现在很多学者对《易经》的解读，实际上是对《易传》的解读，而非全部的《易经》。

三.此书对后世的影响及发展

《周易》对后世影响极大。直接影响了百家学说。

后世上到皇室祭天，下到百姓婚丧嫁娶。涵盖农事，建筑，经商，医学，经济，战争，思想，文化等各个层面领域。并由此发展出了各个领域的经典名作，指导并运用于各个领域。

举几个例子如：

中医领域，《黄帝内经》的核心理论就是阴阳五行。因此中医领域有一个说法，懂要想完全理解中医，首先要懂《周易》，然后才能懂《黄帝内经》，继而才能懂《难经》和《伤寒论》。

风水领域：郭璞的《葬书》，杨筠松的《撼龙经》，卜应天的《雪心赋》，黄妙应的《博山篇》，李淳风，袁天罡的《推背图》等。

军事领域：行军布阵自然离不了八卦，张良得黄石老人传书《奇门遁甲》，诸葛亮的八卦图，包括刘伯温，徐茂公等都深通此道。

后世提到《易经》大多以占卜一说为主了，自古至今，发展的路数也很多，诸如梅花易数，太乙神数，奇门遁甲，四柱八字，堪舆，相术，杂占，六爻，六壬等。

但是严格意义上来说，《易经》可以说是一部百科全书，涉猎极广。《四库全书》就将《易经》分为两派六宗，两派，就是象数学派和义理学派；六宗，一为占卜宗，二为禨祥宗，三为造化宗，四为老庄宗，五为儒理宗，六为史事宗。是前人的智慧总结。哲学家，数学家，文学家，历史学家，军事家等不同身份领域的人都能从《周易》有所得即可证明此书的神奇与强大。这是一部令人敬畏的书。

《周易》至今没有完全的定论来解释它，但是通过后世的考古佐证，相信《周易》的神秘早晚会完全揭开。

也许未来揭开它神秘面纱的就是提问者15岁的儿子。至于这位15岁的小“高人”迷上这本书好与不好。我觉得这是一个因人，因事，因时皆不同的问题。外人的评价没有任何价值。毕竟“子非鱼”，无人“懂”的《周易》任何人去评价都是一家之言。

而且我觉得一个15岁的人能认真的去看这本晦涩难懂，玄而又玄的书。本身就是过人之处。这点我深有体会，我父亲学历史考古的，我中学的时候逼着我学《易经》，我打小是个喜欢读书的人，即便这样都始终不入门，更钻不进去。所以很佩服提问者的儿子。

提问者可以多观察孩子，只要日常生活学习一切正常，没有必要恐慌，不排除您儿子是一位天才型的学习高手。毕竟天才的行事风格我们是理解不了的。祝好。

《周易》是本什么样的书？

周易：是一部天书，也称是古典经书，看懂了，世间一切万物，万事、可未来事先知也。

《周易》是本什么样的书？

恭喜你！孩子迷上了这本书，是一件非常好的事。只不过，看孩子是如何去理解此书的内涵。

《周易》是我国哲学之源，是中华文化传承之源。此书为周文王在被囚禁期间所作，它对后期中华文化具有强大的影响力，被儒家奉为圣典，《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经之首。

《周易》包含的人生哲理，如果能正确地去理解、运用其中文化的含义，而不把它看作是一部单纯的算卦的书的话，那对孩子人生的旅途及成长是一件非常有助的书籍。

《周易》开篇第一、第二章“乾卦”与“坤卦”中，即提出了“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”的观念，而清华大学校训的“自强不息、厚德载物”即来源于此。

天行健，君子以自强不息

它告诉学子们，人生之奋斗与搏击的密码。人生就应该像大自然一样刚强劲健，自强不息地去砥砺前行，不被世事所困惑、要拥有强大的心理承载力，奋发图强，永不停息。

我们现在的学子们太多的需要一种向上的力量与支撑，需要他们内心的强大。能将这种“自强不息”的观念深深植入、埋在学子的心里，使他们拥有了这种“自强不息”的永动力，何尝还存在那些经不起风雨而酿成的诸多悲惨现象呢。

一个真正的教育，是让学子拥有一个强大的心理，拥有一个独立向上，不畏挫折的强大胸怀，这才是人生的勇者！

地势坤，君子以厚德载物

它激励学子，人之度量就要像大地一样，没有什么不能承载与接纳的，你就是万物之神，人生的那些所谓的艰难与困扰，就是小菜一碟。只要你拥有刚毅的性格、奋发向上、勤勤恳恳的思想，并将之付诸与实际行动中，能承载、接纳人生逆旅中的历练，你就会百炼成钢，你就不会有什么事情是你不能承载的。

这是何其智慧而富有哲理的言辞，运用它，将会使你的人生光明而辉煌！

《周易》是一部对人生富有哲理的书籍，从正面的思想去理解它，汲取其精华之作，绝对是一部经典之作！

《周易》是本什么样的书？

中国只有不到3%的人真正了解《周易》是一本伟大的哲学思想著作，是群经之首！

97%的人压根没怎么看过，就说这是一本算命书，简直笑死人！

《周易》来源分二部分:

1、首先周文王演八卦，从而有了64卦象，所以最初的周易是一本算卜书，书里只有64卦象和几个字的卦辞，主要是国家巫师用来卜卦，打仗祭祖算一算！叫做《易经》，很少人看！

2、孔子“韦绝三编”：很多人说孔子反复看《易经》是因为易经太难太深奥，纯属扯淡，看几遍都背下来了，还用天天翻？ 《易经》用今天的纸写出来不到三页纸，为什么现在是一本厚厚的书？是因为孔子！

孔子反复翻阅易经不是为了看，而是在给易经“补充血肉”，彻底改造，比如“天行健，君子以自强不息”“君子以厚德载物”都是孔子写的，从而有了经天纬地的《周易》，把易经彻底升华成为一本包括宇宙人生哲学的书！所以后世称《周易》为群经之首，不是因为什么算命，读书人不是脑残！

所以说《周易》是周文王和孔子跨时空合著的一本哲学著作，周文王建立骨骼，孔子给予血肉和灵魂！后世也有一些补充。

《周易》的思想非常正大、光明，人人可看，如果你说你热爱中国文化，却没看过《周易》，就不要无知的说是用来算命的，笑话别人，岂不知别人把你当脑残！

今天的孩子能研读《周易》确实难能可贵，但也不要急，因为有难度，来日方长，不要影响读书考试为好！