闺女快10岁了，不太爱学习，还有点叛逆，我该怎么做？

对待孩子的教育问题，我一直相信一句话，那就是：孩子的任何问题都是父母的问题，孩子年龄小，情绪不稳定是正常的，一个孩子的性格，是来源于父母原生家庭的影响。要孩子改变，父母首先要做出改变！孩子现在的状态，可以映射到爸爸妈妈的性格。有时候孩子喜欢和父母顶嘴，孩子的叛逆，其实是对自我人格和对家庭以及对社会的一次抗议。

孩子不爱学习，叛逆，我们要对孩子的这些行为有共情心理。对他有一些耐心，出现了问题心平气和的跟孩子沟通，才可以避免下一次问题的发生。要让孩子学会感恩，要培养他的抗压力。一个孩子从小必须学会感恩父母和家长，如果不懂得感恩，他是不可能真正成功和受人尊重的，要让他适当吃一点苦， 知道爸妈给的一切是要珍惜的，要有自理自立自律的培养，让他和父母可以有效的沟通，而不是吵闹动手，同时培养他的梦想与目标。这个时候他有了目标，他知道了自己不是为了老师和家长学习，而是为了自己的梦想和目标去学习，他是快乐的，这是来自于内心最强烈的驱动力。

父母再伟大的成就都弥补不了孩子教育的缺失。我们挣再多钱，也没有用。所以家庭教育必须要重视，要从父母改变做起。孩子最初是愿意表达和沟通的，但是他们的表达必须要受到家人的认可，才会获得自信，才会有后面一次又一次的表达。如果孩子的表达，曾经不受重视，被父母敷衍了事。下次你再主动让他表达，他都是拒绝的。要记得，一定要尊重孩子，和孩子平等的相处！这样你们的表达才会顺畅。

有些父母喜欢给孩子贴标签！我们身边经常能看到有人这样评价孩子：说我家孩子胆子特别小，我怕她以后受欺负怎么办？我家孩子被宠坏了，特别霸道，爱打人怎么办？这个在心理学当中叫做标签效应，是指当一个人被外界用某些词汇描述和分类，也就是贴上标签儿的时候，他的自我认同和行为会受到影响。标签具有定性导向的作用，给孩子贴上标签，无论是好是坏。都会影响一个人的个性，意识。和自我评价结果，往往是使其向标签所预示的方向发展。会让孩子迷失自己，人是社会性的动物，所谓的成长就是不断的探寻自我，融入认同的群体，寻找自己的位置，实现自我价值的过程。在这个过程中孩子应该收获的体验和思考，是人生最珍贵的礼物，然而标签化就可能让孩子错过这份礼物。孩子的认知能力有限，成人的话语在他们眼里又有权威，一旦被贴上这样的标签，孩子可能会直接给自己下定义，认为我就是这样的。标签还会限制我。还会限制未来的发展。那如何避免给孩子贴标签呢？首先要做到理解孩子的感受，能共情是为人父母的基础，一个家长做父母的能力，说到底是他追逐童年的能力，那些能和孩子共情的家长，往往能回想自己童年时的经历和感受，并会设身处地的进行换位思考，然后再采取行动。父母一定要意识到孩子是有自尊的，总有父母觉得孩子还小，什么都不懂，其实恰恰相反，孩子的心纯洁又敏感，连听不懂的词汇都能从语调中揣摩出含义，有时孩子做错了事儿，妈妈脾气上来就会先指责一通，很容易发生口不择言。不妨每次给自己十秒钟冷静的时间组织一下语言，不要嫌麻烦，要知道对孩子来说 任何评价都不是小事儿。如果孩子做的不对，我们可以认真讨论，提出忠告，但是不能粗暴指责。还有 要使用积极的词汇，在引导孩子的行为时，避免使用消极的负面的词汇。而是都用积极的语言和孩子说话，比起说你怎么这么胆小，不如说宝贝再大胆一些，比起说你不要这样粘人，不如说宝贝你也可以更加独立哟，比起说你也太贪玩了，不如说今天的游戏时间结束了，我们该去睡午觉了。比起说你别这么任性，不如说妈妈爱你呀，妈妈愿意听听你因为什么原因不开心啊？不爱学习啊？你告诉我好吗？与其说你怎么脾气这么大，不如说宝贝冷静一些，我们一起放松一下，用鼓励的语言和孩子说话，当孩子做到的时候，还可以给他一个击掌，久而久之你会发现孩子越来越自信，连眼中都散发着坚定的光芒。

所以，当你的孩子出现不爱学习，叛逆时，最重要的，是给孩子足够的空间和尊重，同时不要包办他的事情，给他足够的自由，很多不触及原则的事情，让他自己拿主意。而且不要太注重成绩。双胞胎女儿三次下毒杀死父母的故事大家应该听过吧，就是因为父母注重成绩，陪伴不够，完全限制孩子游戏和出门，最终酿成了悲剧！多陪伴，多沟通，多鼓励，是改变孩子一切行为的最好的解决办法。

闺女快10岁了，不太爱学习，还有点叛逆，我该怎么做？

别着急，她过了五十岁稍见成效，可能更晚一些。

闺女快10岁了，不太爱学习，还有点叛逆，我该怎么做？

这个年龄的孩子会叛逆也正常，因为她们开始觉得自己是个小大人，一方面孩子会任性，不请理，另一方面还是很依赖父母的。所以遇到这样的问题首先父母不要急，要清楚这是正常现象；其次要和孩子心与心地交流，耐心地去引导孩子，不应该对孩子严厉批评教育，反而是少批评多引导。孩子不太爱学习，有多方面的原因，我认为最好的方式是耐心，言传身教，父母与孩子一起学习，通过自己的行动，营造好的学习环境，去感染孩子，让她慢慢养成认真学习的好习惯！

闺女快10岁了，不太爱学习，还有点叛逆，我该怎么做？

如果您的孩子快10岁，不爱学习，或出现叛逆，感觉都是孩子成长过程必经历的，无觉得这时最该反省的应该是家长，肯定是自己的教育出现了问题，是否溺爱太多，疏忽正确引导.

我想此时家长要有耐心，而不是责备、鼓励她做自己喜欢的事情，和她建立共同语言，她就会接受你的建议，在这过程中，需要的是耐心和陪伴，不要对孩子期望过高，接受孩子犯错，多表扬，增强孩子的自信心，这点很重要、切记不要横向比较，每个孩子都是不同的个体，都有她的成长轨迹，欣赏，赞美她闪光的地方，永远相信自己的孩子，给她自律的机会，什么样的家庭成就什么样的孩子，家长只要做好你自己比什么教育都有效.

记得哈佛大学研究：养育一个出色孩子的秘密武器是，会聊天、会互动.拥抱你的孩子，请给她一个柔软的世界，她才可能在人生的长河中，永不气馁.

闺女快10岁了，不太爱学习，还有点叛逆，我该怎么做？

教育孩子需要一定的艺术性和学问，首先要有耐心，十年树木，百年树人，循序渐进，慢慢养成习惯就好了

闺女快10岁了，不太爱学习，还有点叛逆，我该怎么做？

首先，你要认识到一个最基本的问题；10左右的孩子仍然处于“贪玩”的年龄段，不喜欢学习属于正常现象；其次，10岁左右正是从幼儿年龄段进入少年年龄段的时候，这个年龄段的孩子开始有了自己的想法，而又无法判断自己的想法，所以，慢慢开始反抗父母的管教，这也是正常现象。 那么，面对这样的情况，我们应该怎么做呢？ 第一、10左右的孩子已经开始认识很多字了，开始逐渐的懂道理了，这个时候，培养孩子的习惯非常重要。以前我们是为了孩子有个快乐的童年，给她买各种各样好玩的玩具，想吃什么就买什么，就做什么给她吃，现在这个时候，我们应该认识到，很多事情不能“由着她了”。也就是说，他们要明白“规矩”的重要性，让她意识到自己开始长大了，不能由着性子来，也就是习惯的问题。 那么，如何培养孩子的好习惯呢？就是没有规矩不成方圆。给孩子固定好规矩，比如说，放学后，第一件事情就是写作业，写完作业才可以吃饭，只有写完作业，才能够玩；这样，孩子就会知道，只有做好老师的作业才可以玩，否则，孩子就会养成“拖沓”的坏习惯。再比如，孩子要在课余学习钢琴，家里也买了钢琴，就必须让她坚持下来，而不是由着她，今天喜欢了就去学习，明天不喜欢了就不学习。坚持不懈是这个年龄段必须养成的好习惯之一。孩子明白了规矩，知道了规矩的重要性，就会很自觉的去做好自己要做的事情，纵然再不喜欢学习，也会去把课业任务完成，因为，学习已经成为了她的习惯。 第二、要尊重孩子。不能像她小时候一样去随便呵斥她，告诉她应该怎么做？有的父母恨不得孩子除了吃饭睡觉就是学习，这其实适得其反，让孩子有自己的时间和空间，这一点非常重要，尤其是10岁左右的孩子，开始有自己的想法了，没有自己的时间和空间，就会开始反感父母的说教，所以，尊重孩子的想法很关键。很多时候，孩子逆反，大多是是因为父母以成年人的想法去要求他们，尤其是大人都喜欢对比，经常在她耳边念叨“你看你某某叔叔家的孩子，每次考试都是第一名”；“你看看你某某叔叔家的孩子参加比赛都是第一名”，其实，第几名并不能决定一个人的一生，只要孩子尽力了，我们就要多鼓励，可以这样去教育孩子：你看，你昨天的作业写多好，今天怎么不认真了呢？你以前可以考试满分，怎么这次不行了呢？慢慢的引导，让孩子自己去思考应该怎么做，这才是关键。 最后，10岁左右的孩子已经开始有自己的想法了，父母要多去了解他们的想法，尊重他们的想法，定规矩，养习惯，多鼓励，慢慢得孩子长大了，这种情况就会有所改善。