为什么晚清侵略者会同意清政府公派留学，他们不怕留学生学成归来报仇吗？

列强为什么会允许晚清留学生，前往各国学习先进的知识呢？其实这个道理很简单，比方说，为什么列强要在东北、青岛等地修建铁路和下水道呢？那是为了方便他们自己。

同样的道理，这些留学生从海外学习了先进的技术以后，是可以回来报效祖国的，选择权在留学生自己手里。

他们回来建设祖国，其实是更加方便列强在晚清王朝的统治，这样他们统治起来就更加不费劲了，因为有了所谓的代理人。

列强和清王朝打交道已经不是一两年的时间了，从乾隆时期的卑躬屈膝，到道光时期用大炮打开国门。再到慈禧太后时期，将清朝打成了半殖民地半封建的王朝。

长达百年的交流之中，列强早就摸透了清王朝的尿性。他们知道清王朝已经是腐朽不堪了，打仗不管用，发展也难发展，全国上下全是贪官污吏。

五月，定留学生赴美名额，因美退还庚子赔款，为中国学生赴美游学费，议自退还之年起，初四年每年遣一百名，以后每年至少须遣五十名，遂订办法大纲。是年美工商部新颁华人入美保护例凡十条，大旨仍重在禁止限制华工影射赴美，而於商贾、教习、学生等游历则从宽。---《清史稿》

这么一个王朝想要崛起，基本上是不可能的事情了。所以就算列强允许中国留学生出国读书，学习先进的技术，又能改变什么呢？

封建体制无法发生根本性的转变，那么这一台机器就无法加速运转。这些留学生，就好像是换了几颗钉子。

机器成了老不中用的玩意儿，发动机已经停滞不前了，光换几颗新钉子又有什么用处呢？所以说当时的留学生所能改变的，只有他们自己的命运，于整个国家而言，并没有什么作用。

当时普通农民家的孩子可以出国吗？答案是你想多了，不要说清朝了，就是现在又有多少农民家庭的孩子有资格出国留学呢？当然第一批试验品不能计算在内，他们是去做炮灰看看的。

所以说当时列强支持清朝派留学生出国，其实是为了给清朝富人们一点希望。这帮人掌握着清朝的经济命脉，这帮人存在于清朝的上层社会。

甲寅，予考试留学生金邦平等进士举人出身有差。命载泽、戴鸿慈、徐世昌、端方往东西洋各国考察政治。戊午，诏置盛京三陵守护大臣。裁盛京户、礼、兵、刑、工五部侍郎。---《清史稿》

只要列强博得了这帮人的好感，那么他们在清朝的统治，可就顺风顺水多了。列强发布一个命令，如果是比较无理的，可是他们以留学名额作为诱惑，你作为一个富人，会不会为了给子女出国留学，而放弃原则呢？大抵应该是会的。

留学生出国常态化以后，就会出现一个很现实的问题，那就是他们是否愿意学成归来。这个问题很严峻，不是每个人都像詹天佑、，茅以升那么爱国的。

这些留学生很可能就不愿意回来了，不回来的大多数就成了列强的一份子。能够出国留学，要么是有钱人，要么是智商高，所以说这些人的加入对列强来说没有任何坏处。

再说了，回国的留学生，列强也是表示欢迎的。毕竟当时的清朝，已经有一半成为了列强的殖民地，发展清朝也就是在发展他们自己的地盘。

西方人讲究普世价值观，也就是一种跨越国际的普遍适用的价值观。包括了明主、自由、法治、人权等等。

为了迎合这种价值观，列强们当然不能反对清朝派遣留学生出国留学这件事，因为他们讲究自由。

是年，李鸿章以外洋留学生回华，於操法、阵法、电学、水雷、旱雷，均有心得，饬分赴各营教练弁兵，并设武备学堂。十二年，张之洞以广东省驻防营，於光绪六年，选甲兵千五百人，改练洋枪洋炮及阵法，乃裁汰旗营水师，附入步军，编为两翼，合阵操演。---《清史稿》

可是这是他们的目的吗？很显然不是。如果他们真的讲究普世价值观，就不会冲进圆明园烧杀抢掠了。

他们希望中国留学生学成归来，成为清朝的建设者。因为只有建设好清朝，他们才能更好地在这片土地上享有各种权利。

他们在这片土地上缺少代理人，这是可以肯定的。一旦这帮留学生接受了西方教育思想的同化，那么他们自然而然就会用西方思想来改变清王朝的建设。

消灭一个民族最好的办法是什么？那就是灭亡他们的文化。把他们的古建筑都变成钢筋水泥，把他们的文字都变成英文字母，把他们的价值观都变成西方价值观。

这么一来列强便从骨子里彻底征服了这片土地。当然有人会说，西方的东西就是好啊，比如说现在的编程，只能用英文，你不可否认编程是时代进步的必需品之一。

此外还有就是钢筋水泥这些东西，只有靠这些建筑材料，才能建各种高层住宅、摩天大楼等等，这是古建筑永远无法企及的。

可是我们有没有想过一件事，我们现在去哪座城市，还能看到不同的特色文化呢？全部都是雷同的东西，已经失去了特殊性。

甚至那些古老的文化，已经成为了景区里面赚钱的工具，从骨子里已经变味了，更别说好好传承下去了。文化一旦遭受入侵，那么来的比枪炮还要凶猛。

参考资料：《清史稿》

为什么晚清侵略者会同意清政府公派留学，他们不怕留学生学成归来报仇吗？

清朝末年，很多有识之士认识到，要想改变当时清朝贫穷落后的面貌，必须要从人才抓起。只有培养了具有先进思想的人才，才能在国家改革中，探索先进的措施。

基于这样的想法，清政府积极安排了不少的学生出外留学。除了清政府的公派留学外，民间的那些地主资本家们，也自费地送自己的孩子出外留学。渐渐地，整个中国都形成了一股出外留学的热潮。

不仅如此，实际上当时的外国列强，对于中国派学生出外留学这件事，也是很欢迎的。尤其是“庚子赔款”，清政府灭亡后，部分国家甚至主动提出，用这笔钱作为中国学生出国的留学的费用。这也说明了外国列强对中国学生出去留学这件事，不但是不反感的，而且还有点欢迎。

有人可能会说，那是因为清朝已经灭亡了，北洋政府或者民国政府同不同意清政府的不平等条约，还说不定，因此，列强做一个顺水人情而已。

但就算是做顺水人情，也可以做别的，为什么用来鼓励中国学生出外留学呢？显然，鼓励中国学生出外留学，对外国列强来说是有好处的，因此他们才会这样做，把不利因素，转化成有利因素。

这就有些让人不能理解了。照理说，中国派出去的学生越多，人才就会越多。而中国的人才越多，中国就会越强大。这样一来，瓜分中国的企图，就很难实现。列强这样做，不是搬起石头砸自己的脚吗？

我认为，之所以出现这样的情况，有以下两方面的情况值得注意。

为什么说列强想阻止也阻止不了呢？因为无论是中国公派留学生，还是民间私派留学生，列强都不可能阻止。毕竟列强都是资本主义社会，这些国家里的学校，都是私人开办的。开办学校的目的，是要赚钱的。有学生来读，而且符合条件的学生，那些学校不可能把他们拒之门外。因为你拒绝了，别的学校就会录取。政府也不可能强行规定国内的学校不准收中国的留学生。做了这样的规定，政府就得补偿学校的损失。这怎么可能呢？

更何况，西方的国家，都是从文艺复兴站起来的。对于他们来说，价值观就是“自由、平等、博爱”。拒绝中国留学生，本身就是违背这些基本价值观的。你要是敢于做出这样的规定，必然会受到社会的批评，以及反对政党的攻击。因此，掌权的政党也许会做一些限制，但是既无法实现，也不会严格规定。

列强侵略清朝，其实其目的是十分复杂的，也是一个历史发展的过程。

最早的时候，他们是想和清朝做生意。当然了，这种生意，既包括正当的商品贸易，同时也包括不正当的鸦片贸易等等。但是清政府由于闭关锁国的政策，并不愿意和列强做生意。更由于鸦片贸易毒害中国老百姓，因此清政府才强力抵制。而这也诱发了列强的武力入侵。

当列强在入侵过程中，由于清政府打不赢，不断和列强签订丧权辱国的不平等条约，这让列强的胃口渐渐变大。他们已经不仅仅是想和中国做生意，而是直接从中国掠夺资源。掠夺资源，也是资本主义国家原始积累的最重要的组成部分之一。所以才有开矿山、修铁路、掠夺华工劳动力等等。

再到后来，当清政府在与日本发生甲午战争，并且战败以后。西方列强突然意识到，清朝可能会四分五裂，因此西方列强开始对中国进行领土索求。在他们看来，如果不进行这样的索求，日本也会虎视眈眈掠夺中国的土地，由此，八国联军入侵开始了。这完全是一场列强准备对中国进行彻底分割的战争。

不过，虽说列强打赢了，但是他们也看到了民间强大的反抗力量，这些力量都是十分排外的。这种排外力量是十分可怕的，就算列强能够对中国进行瓜分，由于这种力量的强大，列强也无法像对待其它殖民地一样，顺利地对中国进行殖民。

而要对中国进行顺利的殖民，最好的办法，就是进行意识形态的输入。

所以，在中国留学生问题上，列强才会有那样的态度。

不过，应该看出，列强的愿望是落空了的。因为中华民族有强大的向心力，那些出外留学的学生，绝大多数虽然接受了西方的思想，但是并不接受被殖民。而后来，当这些留学生回国，并与工农群众相结合的时候，他们真正地掀起了一场民族解放运动，逐渐地把列强赶出了中国。

（参考资料：《清史稿》等）

为什么晚清侵略者会同意清政府公派留学，他们不怕留学生学成归来报仇吗？

我们常说的英国为的首的八国联军为侵略者，可为是鸦片战争的起源在英国却是为了让清政府开放口岸，清政府先对八国宣战才引起的。而不是过为了像强盗一样的掠夺，果真如此，八国联军进京之后，流亡的清政府也没有办法，只能任他们继续抢夺，而结果却是八国联军签订了不平等的条约就撤军了，可见其真实目的。英美是要同中国做生意，做生如果中国没有购买力，怎么做？提高生意伙伴购买力的最有效的办法就是让合约国纳入商品经济，采用先进的机器生产模式，而用机器就必须学习西方的科技，而不是孔孟之道，没有综合国力做基础，军事是发展不起来的 所以西方不怕中国偷艺。

为什么晚清侵略者会同意清政府公派留学，他们不怕留学生学成归来报仇吗？

从洋务运动开始后，清政府先后向欧美和日本等国派遣出多批留学生，这也确实为中国培养了大量的专业人才，事实也证明很多人回国后对推动社会发展起到了积极的作用。

那么为什么列强会同意清政府派遣公派留学生呢？我认为主要的原因是：一个经济富裕的清政府符合列强的利益。

为什么这么说呢？因为当时中国的人口也是世界上最多的，据统计大概有3亿多，这是一个多么大的市场！虽然经过鸦片战争，第二次鸦片战争，甲午战争，八国联军侵华战争等多次战争，清政府开放的口岸已经很多了，不过由于交通不便利，使倾销的产品不能快速到达消费者手中，再者人民大众生活并不富裕，尽管这些货物价格便宜，但是大多数人还是买不起。那么他们自己国家的工业化之路就没有那么快，所以他们希望清朝有更好的基础设施，有更好的购买力，他们知道出现这种问题的关键在于人才匮乏，所以会同意公派留学。清政府有了人才发展生产，人民有更好的物资基础，虽然会变得富裕，但是列强也会更加强大。

此外通过公派留学生列强不但可以赚取大量的外汇，而且也可以获得清政府的好感，以便攫取更多的在华利益，何乐而不为呢？每名被派出去的留学生清政府需要支付大量的费用，而派出去的人越多，列强赚取的费用也就越多。大家都知道晚清时期列强掀起了瓜分中国的狂潮，面对这种局面清政府非常无力，不过列强之间为了各自的利益相互制衡，这给了清朝统治者一定的喘息机会，清政府毕竟还是一个主权独立的国家，如何能让自己的国家获得最大的利益，各国使出的招数各不相同，比如三国干涉还辽，这使得日本受到很大的利益损失，日本就在甲午战争后拉拢清政府，让清政府对自己存在好感，便于获得更大利益，就建议清政府向日本派遣留学生，据统计清末去日本的留学生有一万多人。

总之，清末出现的公派留洋现象，列强之所以会同意，其根本是符合自身利益。

为什么晚清侵略者会同意清政府公派留学，他们不怕留学生学成归来报仇吗？

您好，我是简生，很高兴回答这个问题，希望我的回答对您有帮助。

晚清时期，列强侵略，开启瓜分中国的狂潮，先后对中国进行商品输出和资本输出，中国沦为半殖民地半封建社会。那么，侵略者为什么会同意清政府的公派留学项目呢，他们不担心留学生学成归来复仇吗？他们当然不会担心这个问题，以下是我的看法:

1，资本主义侵略者的性质使然。

晚清时期，资本主义国家飞速兴起，资本主义的追求金钱利益的本性使他们需要对外扩张。在其对外扩张的过程中，先后经历过几个不同阶段。

首先是商品输出阶段。在这一阶段，侵略者的主要目的是寻找海外市场，扩大自己的商品输出，以获取更多的利益。这不同于封建时代的侵略，资本主义国家并不占领你的土地，并不奴役你的百姓，而是不要你闭关锁国，要你五口通商，打开市场，准许他在你的地盘上交易，让你买他的东西，让他有利可图。因为这里工业品价格高但是原材料便宜。因此出现了鸦片战争以及《南京条约》之中的条款，都是为这一目的服务的。 另一方面，资本主义工业国所生产销售的东西，很多也确实先进，受到欢迎。

其次是资本输出阶段。为了进一步获取高额利润，资本家在殖民地进行投资或贷款，控制金融，一层层地割韭菜。 商品输出和资本输出是当时侵略者的主要目的，所以说到底，这一时期的大部分侵略者其实并没有和中国结下深仇大恨，而是封建君主国和资本主义国家之间的矛盾使然。至于有割地的，如香港，澳门，也是“租借”，还是为这一目的服务。

2，侵略者的输出，世界发展的潮流

资本主义工业国远远比封建君主国发达。留学生出去以后，接触先进文明，开阔眼界，基本上完全被新兴文明所折服。 留学生不仅不会憎恶资本主义国家，还会很欣赏赞扬他们。另一方面，他们也会切身体会到封建君主国的落后，他们想要改变他的祖国。因此，我们会看到，留学生回国后，不仅不支持清政府，反而纷纷发动革命，推倒清政府，建立资本主义国家，他们反而会寻求资本主义国家的帮助，具体人物不胜枚举。

当时的侵略者完全明白这些，所以他们毫不担心留学生会复仇，反而清楚的知道，这是自己文明文化输出的大好机会，别人主动来学习自己，多么荣耀的一件事情。

可能有的人会问，那么后来的邓稼先，出去留学后回国，使中国强大成为美国的劲敌，这都是派出留学生，但是为什么结果不同呢？ 原因在于，钱学森，邓稼先时期，我们中国已经确立了先进的社会主义制度，为无产阶级和广大人民服务，这不同于晚清时期的封建剥削制度，大家热爱这个制度这个祖国，所以才有了邓稼先这样的留学生。

以上原因中，最主要的是第二点。这就是为什么侵略者有恃无恐的原因。

以上是我对这个问题的浅见，我是简生，希望我的回答对您有帮助。谢谢大家点赞支持，欢迎大家一起讨论学习。😃

为什么晚清侵略者会同意清政府公派留学，他们不怕留学生学成归来报仇吗？

你以为人家愿意让你去留学啊，他们是被逼无奈，当时中国驻美公使梁诚就中国的赔款是用黄金还是用白银一事，与美国国务卿海约翰据理力争。并从中获得信息，认为中国赔款实际过多，于是到各国游说，要求不再赔付剩余款项。

但是人家不愿意啊，特别是日本，正好利用这些钱大力发展军事，怎么会退还给你？其中最具眼光的是美国人，美国伊里诺大学校长詹姆士在1906年给罗斯福的一份备忘录中声称:"哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人，哪一个国家就能由于这方面所支付的努力，而在精神和商业上的影响取回最大的收获。""商业追随精神上的支配，比追随军旗更为可靠。"因此他敦促美国政府采取措施通过吸引中国留学生来造就一批为美国从知识和精神上支配中国的新的领袖。怎么样？聪明吧，厉害吧，怪不得美国后来能够成为超级大国了，这不是毫无理由，全靠运气的。

而美国的这一举措，确实赢得了中国，数百年来，中国人一直都在为美国的“慷慨”而感恩戴德，一直到今天，中国许多公知们还为什么燕京大学、什么清华大学的津津乐道，所以即使美国再挤压中国，欺凌中国，中国的那些公知们仍然都说美国的好处，就算把中国卖给美国，也心甘情愿。

相反，日本一直到抗日战争前，都没有放弃这笔赔款，后来由于两国宣战，中国才停止了这笔赔款的支付，所以绝大部分中国人对日本人是长时间的深恶痛绝。

这就是教育的力量，他把自己的思想灌输到你的头脑，让你得到彻底的改造。