新时代，我们怎样学雷锋？

提起“雷锋”，这两个字已经不单单只是一个人名，相信所有国人都会有此同感。可以说，它已经升华为一种精神，一种乐于助人的精神，一种爱岗敬业的精神，一种无私奉献的精神……。

本着实事求是和崇敬英雄的态度，文史不假为您讲述历史，竭力还原“雷锋”和“雷锋精神”。为了抵制抄袭，本人在来源于网络的图片中附加水印实属无奈，如有侵权请联系删图。同时声明，这篇文章只发表于头条号、百家号和网易号，其余任何平台都是剽窃，谢绝任何形式的转载！

雷锋（1940年12月18日——1962年8月15日），原名雷正兴，湖南省长沙市望城县人，原沈阳军区31699部队工程兵10团运输连4班班长。在平凡的岗位上，他默默奉献无私付出，将有限的生命投入到无限的为人民服务中，被评为“百位建国以来感动中国人物”、“最美奋斗者”和“社会主义建设积极分子”等。

淞沪会战和徐州会战以后，日军虽然没能实现“三个月灭亡中国”的狂言，但也认清了国民政府的抗战策略和军队实力。1938年6月，他们继续向华中地区入侵，挑起了抗战时期持续最久和规模最大的“武汉会战”。

到了1938年10月，随着广州和武汉等地相继失陷，日军在财力、物力和兵力等方面已经严重不足，再也无力发动大规模的战略进攻。同时，国民政府在前期的一系列会战中损失惨重，暂时也无力扭转军事守势。就这样，抗日战争进入到了相持阶段，谁也无法打破平衡。

1939年9月1日，纳粹德国通过闪击波兰全面挑起了第二次世界大战，作为“轴心国”成员，日本自然也得有所表示。于是，他们集中兵力发起了“第一次长沙会战”，也称为“湘北会战”，希望可以攻占湖南的大部分地区。

作为第九战区的代司令长官，薛岳拒绝后撤并且以湘北地区为防御重点，坚持“后退决战”和“争取外翼”的作战方针，调动了30多个师大约24万人参战。经过一个月的血战，“天炉战法”大显神威，日军被迫退回到新墙河以北地区，从而恢复到战前的态势。

中国军队虽然粉碎了日军的进攻，牢牢守住了长沙及其周边的战略目标，但也付出了惨重的代价。第一次长沙会战过后，薛岳立即下令长沙周边地区在废墟上开始重建，以抵御日寇的下一次攻势。

1940年12月，雷锋就出生于这个背景下的长沙市望城县一个贫苦农民家庭。父亲名叫雷明亮，曾经追随毛主席参加湖南农民运动，被国民党逮捕后惨遭毒打并因伤残疾，回到家乡后一边养病一边种地勉强度日；母亲名叫张元潢，十几岁就做了雷家的童养媳，一辈子省吃俭用和任劳任怨。

1944年5月，日本统帅部从伪满和本土调来了大量兵力，由中国派遣军总司令官畑俊六坐镇武汉亲自指挥，从而打响了第四次长沙会战。当时，被誉为“泰山军”的第十军正在衡阳休整补充，薛岳决定使用第四军留守长沙充当“炉膛”，想让这支历史悠久的粤系部队露脸。

不过，日军对于第四次长沙会战的目标非常明确，那就是彻底打通“大陆交通线”。因此，他们采取了更加稳妥的战法逐步推进，丝毫不给薛岳可乘之机，使得他的“天炉战法”大打折扣。

1944年6月16日，日军在所有参战部队都各自就位后才对长沙城和岳麓山主阵地发起猛攻。由于兵力部署的失误和战力的差距，中国军队未能守住岳麓山阵地，被迫弃城后退。于是，不到四岁的雷锋便成了一个亡国奴。

日军占领长沙后自然要进行洗劫，本就残疾的雷明亮在遭到日军的毒打后，挨到第二年便过世了。父亲去世时，雷锋的哥哥雷正德只有12岁，而弟弟还没有满周岁，为了分担母亲的重担而充当童工，手指被轧断后又到印染坊打工，终因劳累过度引起肺结核而过世。

母亲张元潢拼尽全力抚养着雷锋和他的弟弟，寄人篱下和贫困交加的生活压得无法喘息。即便如此，小儿子还是因为无钱治病而死在了自己怀里，很长时间都神志不清。

1945年日本投降后，举国都在普天同庆。不过，在国民政府的黑暗统治下，雷家母子依然过着忍饥挨饿的生活，甚至还要遭受地主的凌辱和迫害，母亲因为不堪受辱而在1947年的中秋夜上吊自杀。

从此以后，年仅七岁的雷锋便成了无依无靠的孤儿，全靠沿街乞讨和乡亲接济才没有饿死。好在，国民党很快便败退到了台湾，毛主席建立起了崭新的新中国，他终于得到人民政府的悉心照拂。

1950年，雷锋进入望城县龙回乡清水塘荷叶坝小学读书，这在以前是做梦都不敢想象的。面对来之不易的学习机会，他格外的珍惜，每天都过得很充实，每天都念着党和政府，每天都念着毛主席。

1956年，雷锋终于从小学毕业，在组织的关怀下进入当地的乡政府工作，成了一名机要通信员。由于勤勤恳恳，由于任劳任怨，他被望城县委选调成为机关公务员，还光荣地加入了共青团。

1958年初，雷锋积极响应国家号召，主动来到遥远的东北鞍山钢铁厂当工人。期间，他无论什么重活都毫不畏惧，无论什么岗位都无怨无悔，连续3次被评为“先进生产者”，18次被评为“劳动标兵”，5次被评为“工人红旗手”。

1959年12月，鞍钢号召青年职工踊跃参军入伍，雷锋第一个登台表决心并且带头递交入伍申请。不过，由于身高只有1.54米，由于体重只有49公斤，他没有通过入伍体检，但依然没有动摇当兵的决心。

雷锋多次向当地的征兵部门表明了自己参军的愿望，也得到了所在鞍钢的支持。最终，时任辽阳市委书记兼兵役局党委书记的曹琦终于同意破例，还这样表态支持:

雷锋的政治条件好，苦大仇深，个头矮一横指不要紧，还能继续长嘛！送他入伍，政治上合格比身体条件更重要。

1960年1月8日，雷锋终于被同意入伍参军，激动之情溢于言表。在当天的《雷锋日记》中，他写下了这样的一段话:

今天是永远都不能忘记的日子，因为我穿上了军装，光荣地参加了人民军队。我要坚决发扬革命部队的优良传统，向董存瑞、黄继光、安业民等英雄们学习，做毛主席的好战士！

雷锋参军入伍后先在营口接受了新兵训练，之后跟随所在部队来到抚顺驻防，成为了一名汽修驾驶班战士。通过刻苦钻研和实践，他的驾驶技术和维修技术都与日俱增，不仅成为了年轻的班长，而且还数次荣立二等功和三等功。

凭借着无私奉献，雷锋终于成为了他所期待的那种人，一个平凡而伟大的解放军战士。除了本职岗位的工作，他还坚持不懈做好事，被所在部队树立为先进典型。据《雷锋日记》记载:

我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是最大的快乐和幸福！

当《毛泽东选集》（第四卷）正式出版后，全国各地都掀起了学习的高潮，雷锋自然也不例外。在此过程中，他又一次被树立为先进典型，据《雷锋日记》中这样记载:

木板上面一个眼都没有，但钉子为什么能钉进去？这就是靠压力硬挤进去和硬钻进去的。钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

雷锋的这段话，也成为被人大力称道的钉子精神的来源和出处。1960年11月26日，沈阳军区《前进》发表了一篇“毛主席的好战士”的通讯稿，以纪实的手法讲述了他如何从一个穷苦孩子成长为一名解放军战士。

虽然没有“丰功伟绩”，但是雷锋的奋斗史最贴近普通人，也最能影响普通人。于是，沈阳军区号召全军区都开始学习他的先进，甚至上报军委进行表彰。

面对接踵而来的荣誉，雷锋不仅没有丝毫的骄傲，反而更加的谦虚和谨慎。虽然连队多次准备提拔他，但都被他本人回绝了，坚持认为自己就是一名普通战士，只有第一线的工作才最适合自己。

1961年5月，《人民日报》开始报道雷锋的事迹，题目为“苦孩子成长为优秀人民战士”。到了1962年7月，主席在武汉调研期间无意中看到了第六期《解放军画报》，竟然翻到了报道他事迹的“五好战士与红领巾”。

可惜，意外还是发生了！

1962年8月15日，雷锋和战友乔安山执行任务归来后，将解放牌CA10卡车开回驻地。看着经过长途跋涉的车子已经布满了泥泞，他不顾连续驾驶的疲劳，决定先去把车洗干净以防止车身生锈。

前往洗车点时，车辆必须经过一排晾衣杆和一个狭窄的转弯处。为了提升战友乔安山的车技，雷锋主动下车帮助他观察地形和指挥方向。可是，由于地面湿滑导致车轮打滑，加之卡车存在视线盲区，被撞倒的木杆竟然不偏不倚砸向了他的头部。

乔安山听到异响后，终于从后视镜中发现了倒地不起的雷锋，下车后看见左侧太阳穴已经血流不止。部队安排车辆以最快的速度将他运到就近医院抢救，发现已经出现颅内大出血，必须到大医院通过开颅手术才能救治。

通过紧急联系沈阳军区的202医院，院方已经安排好相关专家准备会诊和手术，只等将雷锋送到。由于救人心切，军车在路上还与一辆地方货车相撞，等到送达时已经错失了抢救的机会。

雷锋同志牺牲后，所在部队将他的遗体运回，战友们整整守灵一夜未眠。次日，一场简朴而庄重的追悼会悄然举行，社会各界的数十万人都自发地前来吊唁和送葬。

1963年2月，总政治部向全军发出了“宣传和学习雷锋同志模范事迹”的号召，共青团也决定在全国青少年中开展“学习雷锋”的教育活动。当时，担任团书记的胡耀邦指示机关刊物《中国青年报》深入宣传和报道此事，期间有人提出是否可以请毛主席亲自题词，这样将产生难以估量的影响力。

得知消息时，伟人责成办公厅和军委进一步核实雷锋的事迹。最后，他在菊香书屋非常郑重地亲笔题写了“向雷锋同志学习”。据主席的秘书林克晚年回忆:

1963年2月下旬的一天，主席在纸上用毛笔写下了“向雷锋同志学习”七个潇洒苍劲的行草字。接着，他说学雷锋不是学一两件先进事迹，也不是学某一方面的优点，而是要学好思想、好作风、好品德，学习他长期一贯做好事不做坏事，学习他一切从人民利益出发，全心全意他为人民服务的精神。

1963年3月2日，毛主席“向雷锋同志学习”的亲笔题词在《中国青年报》首发。之后，在京的许多领导人都纷纷号召大家学习雷锋，学习雷锋精神。刘少奇的题词是这样的:

学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。

而周恩来的题词是这样的:

向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。

除了领袖、刘少奇和周恩来以外，还有朱德、陈云和邓小平等领导人也都先后号召学习雷锋。党和国家的许多领导人因为某人而密集题词，这是极为罕见的第一次，也是唯一的一次。

1963年8月1日晚，首部有关雷锋事迹的话剧《雷锋》在中南海怀仁堂开演，取得了圆满的成功。据扮演者陈玉敏这样回忆:

演出结束后，主席走上舞台与演职人员握手时，似乎在寻找“雷锋”。于是，我挤到前面激动地说:“毛主席，雷锋生前最大的愿望就是见到您，这个愿望我替他实现了”。

时光荏苒，雷锋同志已经牺牲了59年的时间，但他的精神却从来都没有过时。可以说，学习雷锋永远“都在路上”，永远“没有尽头”，这已经成为构建社会主义和谐社会的旋律和常态，而且一直都在路上……。@文史不假

新时代，我们怎样学雷锋？

学雷锋，重在行动。 “路不拾遗，夜不闭户”是长久以来传统文化中对美好社会的描述，这个描述也并不过时，同样是现代文明社会建设的重要标志。为了达到古人描述的社会文明水平，除了要在宏观层面培育和弘扬社会主义核心价值观、全面依法治国外，更要充分发挥每一个公民作为微观主体的作用，而雷锋同志正是这样一个微观主体的模范和榜样。因此，学雷锋永不过时。

学习雷锋好榜样，关键在榜样二字。社会主义核心价值观、全面依法治国，都比较抽象，单个个体不容易理解也不容易付诸实践，这就需要一些具体的行为和规则来打样子、树标杆。雷锋同志的所作所为正是为新时代社会主义核心价值观的具体实践打好了模板，树立了榜样。这也就意味着，学习雷锋不是为了学习他所做的一两件好事，而是学习他的思想、作风和品德，这些蕴含在好事中的内涵标杆才是学习的重点。

学习雷锋，主体在个人。有了榜样，学还是不学，学到什么程度，掌握主动权的都是个人本身。学习雷锋虽然一直被倡导，但说到底并不是法律和制度的硬性要求，而是个人社会认知的主动实践，这依赖于个人的世界观、人生观和价值观。长期以来，“人之初，性本善”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“诚信爱国友善敬业”等劝人为善的理念不断被宣传，但真正内化为个人的“三观”还需要时间来酝酿。

除了学之外，更重要的是习，也就是行动。看到不平事，大多数普通人都会心生善念，但要不要付诸行动上去帮一把往往会犹豫不决，更多的时候就在这一犹豫之中转身走开。造成这种现象的原因很多，尤其是在社会规则和关系日益复杂的背景下，帮助人有时候不仅不能得到赞赏还要深陷其中名利受损。

学雷锋永不过时，一方面要靠不断提升个人素质，更重要的还是要营造环境保护学雷锋的人即使不收到赞赏也不能受到侵害。这就要求我们要坚持依法治国，持续推进社会主义核心价值观入法，营造更加公平公正的司法环境。从“昆山反杀案”到近期的“赵宇故意伤害案”，正当防卫制度的破冰正在让越来越多的人有底气也更愿意去学雷锋。

学习雷锋永不过时，还要体现在手段和方法上。越来越多的志愿者通过志愿组织对需要帮助的人提供帮助，越来越多的人利用新技术新平台让更多需要帮助人的受益，组织化程度的提高和新技术的利用极大的降低了学习雷锋的成本，提升了效率。雷锋精神是朴素善念的光辉实践，需要长期学习并实践下去。（郑岩）

新时代，我们怎样学雷锋？

谢谢邀请。

3月5日是学雷锋纪念日。1963年3月5日，毛泽东为牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。雷锋的一生并不长，只有不到22年，但雷锋精神却在影响着一代代中国人。

学雷锋，必须怀“平常之心”

平常之心，就是常人之心，常人就是正常人，是社会性和生物性的统一体，是既有理性又有情感、既有理想信念又食人间烟火之人。不可否认，我们在宣传英雄模范人物时存在一种惯性，那就是喜欢打造“高大全”，供奉在圣坛上，让人们敬仰。其实，任何一个人都不可能是圣人和完人，英雄模范之所以是英雄模范，就在于他们在某一方面做出了非凡的业绩，这也是能感动人心之处。相反，如果是“高大全”似的人物，反而让人觉得不可信，也不可学。雷锋最能感动我们的一个方面就是他的“螺丝钉精神”，这种精神就是不图名利、服从祖国需要、即便没有“润滑油”也要不停运转直到牺牲自我也无怨无悔的精神。这种“螺丝钉精神”，决定了雷锋可供学习模仿的可能性和必要性。所以，还原雷锋的本来，彰显雷锋精神的个性特征，让雷锋同我们每一个人都有可比性，让雷锋有可复制性，方为学雷锋的正道。 所谓学雷锋的“功利心态”，就是把学雷锋当手段，认为雷锋精神是一种资源，我们可以通过学雷锋来获得一些利益。这种心态看似没有问题，其实问题很大。

这些年，很多地方想方设法加快发展，“打文化牌”似乎成了一种共识，千方百计挖掘本地的文化遗产、文化名人，用这些文化“名片”，带动经济发展。发展文化产业本无可厚非，但我们要清醒的是，并非所有的文化都要产业化、都能产业化，精神文化一旦不恰当地商品化、产业化，就会庸俗化，就会出现精神性自反。雷锋是湖南人民的骄傲，雷锋精神是这个商业化、功利化、浮躁化时代的一股清流，守护好雷锋精神的纯粹性和本真性，是开展学雷锋时需要特别把握的。

学雷锋，就是做“平凡之人” 平凡之人，就是生活中的“小人物”，就是做平凡事的人，他们是社会大厦的基座。

雷锋就是一位平凡之人，他的工作岗位，他的职业是最普通、最平凡不过了，正是这种平凡和质朴造就了他真实可靠的人生，也正是这种真实可靠，造就了雷锋精神的特质。他不像特定时间和特定空间里产生的英雄，他具有普遍的可模仿性和复制性，人人可以学，人人可以做，并且很容易做到。做平凡人和做平常事是雷锋精神得以延续甚至被世界所认同的根本原因。

但是，这么一个最朴实的道理，现在却似乎被人们忘记了。曾经我们的一些媒体关注的重点不再是“小人物”、平凡人，它们的镜头里、视野中，只有“名人”，那些普通的工人、农民、知识分子难有机会现身让我们感动;我们天天在选秀，倡导一夜成名，鼓励捷径成才，个个想成“星”，人人想“走红”。甚至一些教育机构也成了这种“成名文化”的推手。

在一个竞争激烈的社会里，鼓励年轻人积极进取，成名成家，本无可非议。问题在于，当成名成家成了唯一的价值取向和价值标准，社会上大多数平凡人、普通人，就会受歧视、被边缘化、成为弱势群体，就会成为被遗忘的角落。而一旦平凡人、普通人成了社会的弱者，那就说明我们的价值观出现了错位，公共文化出现了偏差，如果不加以矫正，社会稳定的根基就会动摇。

有个研究表明，认同和践行优秀传统美德和社会主义核心价值观最好的是社会的底层民众，即平凡人和普通人，正是平凡人和普通人在支撑起我们这个国家和民族的精神大厦。正所谓“仗义每从屠狗辈，负心多是读书郎”。 当人类步入现代社会那天起，炫耀的桂冠总是戴在了成功者、强者的头上。罗尔斯之所以把社会正义原则设定在要有利于社会最不利者，就是看到了现代社会强者文化之病根。我们今天强调共享发展理念，共享改革成果，其根本就是要向社会弱势群体倾斜，向社会上那些默默无闻奉献的平凡人、普通人倾斜。

以做平凡人为荣，以做平凡事为乐，尊重平凡人，宣传平凡人，鼓励做平凡人，应该成为这个社会的价值共识，并形成一种社会风尚。

没有平凡，哪来伟大?没有平凡人，哪来伟人?没有平凡事，哪来丰功伟绩?我们尊重平凡，是因为平凡本身就是一种美德，一种可贵的人生境界。 学雷锋，要营造“平实之风” 经世致用、求真务实是中国优秀传统文化的特征，更是湖湘文化的精髓，从屈原、贾谊到魏源、曾国藩，再到毛泽东和雷锋，无不体现的是经世致用的务实精神。务实就是遵循事理，实事求是，以干事为快乐，以成事为目标。务实有两种境界，一是高调务实，二是低调务实。前者为一分做一分说，有时为了成事可能会一分做两分说;后者是只做不说，或者一分做半分说，就是平实。平实体现的不仅仅是一种实干的精神，更是一种谦虚的美德;体现的不仅仅是平和的精神，更是一种成事的中国智慧。

雷锋就是一个平实之人，雷锋精神就是平实精神。有一段时间，似乎会说的人多了，会做能做肯做的人少了;热衷于炒作的人多了，而埋头苦干的人少了;投机取巧的人多了，而脚踏实地的人少了;弄虚作假的人容易成功，而诚实守信的人老是吃亏。我们这个时代太需要平实之人、平实之世风了，这就是我们今天学雷锋的意义所在。 要营造“平实之风”，目前急需有效扼制弄虚作假之风和狂妄傲慢之心态。 弄虚作假之风和诚信危机给社会造成的危害是有目共睹的，当然，随着社会信用体系的建立和法治的健全，这些问题会逐步得到解决。如果我们对制假、造假、说假话的人，在法律上加大惩罚，在道德上多些谴责，在心理上多些零容忍，而对平实之人多一些褒奖、多一些关爱，也许这种局面会有所改变。我们必须还世道以真实，还社会以真情，还人际以真心，只有这样，我们所处的世界才会温暖、安全和美好。

还有一种现象也值得我们警惕，那就是目前一些国人滋长的傲慢心态。确实，建设社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，需要足够的自信，并且我们的建设成就也足以让我们自信。但是自信不能过度自负，自信不能盲目自傲。党的十九大报告明确我国的基本国情没有变，我国还处在社会主义初级阶段，我国还处在发展中国家的行列。 当不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献。马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶。 学习雷锋要从我做起，自觉养成勤俭朴素，热爱学习、爱护环境的好品质；学雷锋还必须是出于自己内心，不能是为了得到表扬而做；学习雷锋还得以自己的行动教育影响他人。只有这样，雷锋精神才能在每个人的心中生根发芽，我们的世界才会变成更加美好。

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新时代，我们怎样学雷锋？

现在学雷锋，最需要的是从我做起。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之！

古话讲，正己而不求于人。这话当今最适用！

新时代，我们怎样学雷锋？

大家好，我是修身养性家园，很高兴认识大家。

忙碌了一天，终于有时间安静地坐下来。今天是3月5日，是一个关于雷锋的日子——“学习雷锋纪念日”。雷锋已经离开我们将近60年，新时代里，我们应该向雷锋学习什么呢？

什么是雷锋精神？雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上，周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“ 憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。官方的语言，我们很难从更深层次理解，简单一点，雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神。

虽然时代久远，但雷锋好像还在我们身边。在那个物质匮乏的年代，人们的精神生活更需要偶像的力量，在建设祖国的大潮中，人们付出了全部的热情。几十年过去了，我们的物质生活发生了翻天覆地的变化，但是精神生活，越发贫乏，价值观出现了不和谐的音符。大街上，如果有人晕倒，能有多少人不假思索地上前帮助；有多少令我们尊敬的老人，为了个人利益，颠倒黑白，选择“碰瓷”；身居要职的人，不能想明白自己的所得是从哪里来，忘记了为人民服务的初衷，等等。我们的社会怎么了？为了追求个人利益，放弃了所有。

我们还需要雷锋精神吗？

答案是肯定的。

我们需要学习什么呢？大道至简，从人性出发，人人都能辨别什么是正确的。时刻问问自己“这样做对吗？”、“这样做我会高兴吗？”时刻提醒自己，也不用刻意去想着雷锋，让雷锋精神深入到我们内心深处。

物质生活我们已经十分富足，但是精神世界里，有人还找不到自我，不知道自己在追求什么？真诚与合作这些简单的字眼，有时候我们觉得是那么的沉甸甸。人总是要有点敬畏之心，敬畏人言、敬畏自然，同时还要遵从自己的内心，怀着感恩的心对待周围的一切。

新时代的雷锋精神，就是你们做人的基本准则，不求每天去做好事，但求心安理得。

让雷锋精神永驻你我心间，做力所能及的事情！