有高级职称的女教师,55岁,领导劝退,她坚持上班,合适吗?

不合适。高级技术职务人员实行的是弹性退体政策,女性可延迟至60岁退休,前提是单位需要、本人愿意,从楼主的问题看,单位不需要,本人愿意,这样不利于工作,个人应服从单位需要,否则,单位难安排工作,个人工作也不见得愉快,对她身体健康不好。

有高级职称的女教师,55岁,领导劝退,她坚持上班,合适吗?

春兰老师今年55岁了,周围所有人都开始盯着她,心里各自打着自己的小算盘,表面上不动声色,背地里心潮暗涌。

因为她有高级职称,按照政策规定,可以继续工作到60岁,也可以自己提出申请,55岁办理退休。

春兰谈笑自若,一如既往,对自己的去留问题讳莫如深,不透露一点口风。大家心里都七上八下,没有底儿。

大家之所以关注这个问题,是因为牵扯到各自的利益。

春兰所在的学校,是一所农村小学。离县城不远,还可以享受乡村补贴,所以她这几年一直安稳地待在这里,从未想过调到城里。

美中不足的是,高级职称名额有限,大家戏谑称之狼多肉少。为个职称,弄得大家都心浮气燥,个个意难平。

春兰是个幸运儿,首先她赶上了民师转正的好政策。

85年她初中毕业,在村里小学代课。为了大力发展教育,国家提出了民师转正的政策措施。以1986年为界限,凡是86年之前在岗执教的民办教师全部硬性转正,填补了公办教师奇缺的大片空白。

春兰从一个农村黄毛丫头,成为一名正式的公办教师,端上了铁饭碗。

岁月如梭,四季更迭。世界不断变化,不变的是她的生活。

她结婚,生女,在三尺讲台上,从青春少女到了知天命的年纪。在农村小学,她干了三十多年。默默无闻,兢兢业业,就像煤渣铺就的操场边上那棵老槐树。

她勤勉敬业,满腔热情,板书尤其漂亮,获得了很多荣誉。

50岁那年,她评上了梦寐以求的高级职称。

她激动得哭了。她说:我是个农村苦孩子,我做梦都想不到我会有今天,这么好的工作,这么高的待遇,我很感恩。

日子平静,偶有微澜。转眼到了55岁,按照最原始的档案纪录,她的出生日期是9月27日,又到了一个生命的节骨眼上。

其实春兰千百次想过这个问题,到底是55岁申请退休还是继续干到60岁?这其中的利弊得失她也反复掂量了很多。最后她心里拿定了主意,只是从未向外人吐露过。

有好事者也探问过她的想法,她笑笑说:到时候再说吧。

该来的终究还是要来的。

7月的一天,下午下课后,办公室主任通知她到校长办公室。

到了校长办公室,她是有备而来,心态平和。

校长永远板着的一张面孔难得地露出了一点笑容。

"春兰老师,你在学校这么多年,资历最老,工作也很突出,大家都有目共睹。可是人不能永远干工作,到了时候也该享受生活呀。我让人查了一下你的档案,9月份你就55周岁了,对于下一步的工作,你是怎么考虑的?"他问道。

春兰毕恭毕敬地说:校长,我已经认真考虑了,我不退,我留在学校继续工作。

校长脸色一沉,又勉强挤出一点笑容,说:你再慎重考虑一下再做决定吧!

一是我们学校没有这个先例,你知道的,前年我们学校有高级职称的张老师55岁办退了;

二是如果你55岁不退,就要干到60岁,中间不能办退,你的身体吃得消吗?

第三条,最重要的一条,我们学校高级职称名额很少,多少年轻老师眼巴巴盯着这个名额,她们是学校的大梁和生力军,如果你不退,5年之内她们就没有机会了,她们会怎么看你?这5年你要时刻面对她们对你的不理解、审视的目光、心里的怨气,你硬留下来,觉得合适吗?

春兰轻舒一口气,把心底的想法和盘端了出来。

一、她热爱工作,舍不得离开

她说:"校长,我从18岁开始代课,学校就是我另一个家,上课就是我生命的价值所在。如果不教学,我觉的自己一无是处,失魂落魄的。

如果国家规定必须55岁退休,我会坚决服从,按规定办。但是,既然政策允许60岁办理退休,那我还是遵从自己的意愿,干到60岁再退。"

二、经济方面的考量

她说:"我的女儿高二那年患上抑郁症,休学一年。经治疗之后好转,参加了高考,成绩不理想,只上了个专科。

女儿毕业后找过几份工作,都维持不了多久就辞职了。

女儿找了个男朋友,干协警,结婚一年,生了个儿子,目前女儿在家带孩子,没有工作,没有收入,靠女婿那3000多块钱的工资根本没法儿生活,所以我的工资拿出大半来贴补他们小三口的生活。

我再干5年,外甥就上学了,到时候女儿可以出去找工作,我替她接孩子。

校长,也许你会认为我自私。是的,我承认,我确实有私心,如果不退一年就会多几万块钱,这些钱我会帮女儿,让女儿没有后顾之忧。为了女儿,我这个当妈妈的可以承受一切痛苦和压力。"

说完这两点,春兰最后表态,诚恳地说:"校长,我知道我的决定让你为难了。至于工作,你随便安排,我一定出满勤,上好课,尽心尽力的做好,对得起自己的良心。"

说完,春兰坦然地走出了校长办公室。

知道了春兰老师的态度,引起了大家的共鸣。我们都知道,有高级职称的女教师,实行的是弹性退休政策,可以继续工作到60岁。到了55岁,退还是留,大家的看法分歧很大,分为两派:

一、有的认为:年纪大了,跟不上时代潮流,如今的知识更新速度很快,工作越来越吃力,工作质量下降,不如早点退休,给年轻人腾出名额

二、有的认为:只要符合政策,退与留的问题,纯属个人自由,别人无权干涉

最后回到问题:有高级职称的女教师,55岁,领导劝退,她坚持上班,合适吗?

我觉得合适。至于为什么,说一下我的观点:

一、政策允许

绝大多数高级教师是国家的优秀人才,出于爱惜人才,国家才于近年出台此政策,符合条件的女教师到60岁再退休,合理合法,完全可以拒绝校长的劝退。

二、身体健康状况良好

人的身体状况是有差异的。有的女教师到了55岁,身体健康,精神饱满,完全可以胜任份内的工作。她们经验丰富,跟年轻教师可以交流、互补,发挥余热,老有所为。

袁隆平先生就是例证,90多岁高龄依然能亲临一线,在育种基地考与研究、指导。

三、保持收入稳定

人只有活着,其他才能有所附丽。有一部分教师,家庭贫寒,作为家里的经济支柱,工资收入就是家里的钱袋子。

如果退休,每年就少发几万块钱,直接影响生活质量。继续上班,不但活得充实,还能增加收入,何乐而不为呢?

结语:教师这个职业一直备受尊崇,作为有高级职称的女教师,到了55岁,完全可以自主选择自己的退留问题。如果自己选择继续工作,那就好好珍惜,用成绩抵挡一切非议,理直气壮,不惧任何人质疑的眼光。

子非鱼,焉知鱼之乐?你不是她,未必知道她的真实感受,所以我们还是尊重她的选择吧。

春兰回到了学校,站在乡村小学的门口,看阳光穿过麦浪,瞬间穿越回往昔的岁月,那个扎着马尾辫的姑娘满怀喜悦地踏进校园……

有高级职称的女教师,55岁,领导劝退,她坚持上班,合适吗?

我是高中学校的副校长,分管人事工资工作。对这块工作非常熟悉,根据我的理解,从以下几个方面进行回答,希望对你有所帮助。

第一,高级职称的女教师可以到60周岁退休

这不是我自己杜撰的,是有政策依据的。

在2015年2月,国家组织部、人社部下发了一份文件,文件的名称是《关于机关事业单位县处级女干部和具有高级职称的女性专业技术人员退休年龄问题的通知》。

不要小看这份通知哦,这是国家爱惜人才的一种表现,对高级职称的专业技术人才和处级女干部的退休年龄提供了政策倾斜。毕竟这部分人员是宝贵的财富,早早退休离开工作岗位是对人才的浪费嘛。

按照常规,女工人的退休年龄是50周岁,女干部(处级以下)的退休年龄是55周岁。而男性工作者呢,无论是工人还是干部,退休年龄都是60周岁。从这一点来看,女性的退休年龄确实早了一些,毕竟从平均寿命来看,女性更加长寿一些。退休年龄应该颠倒过来更加合适。

上述女性人员可以延迟到60周岁退休,但是要有条件的:

1、年满55周岁时可自愿申请退休,否则只能年满60周岁时退休,中间不可以办理退休手续;2、年满55周岁时,需本人提出书面申请:退休的提出退休申请,不退休的提出不退休申请;

3、必须在自己的专业岗位上从事一线工作。比如数学老师要延迟退休的话,必须在一线教数学,而不是教信息技术,也不是在图书室工作。因为脱离了高级职称的数学专业,你的工作岗位并不能证明你还是高级职称。

第二,你可以根据实际情况作出正确的选择

第一种情况:

你仍然进教室上课,并且任教学科仍然是本学科(高级职称参评的学科),课时工作量仍然是满工作量,或者当地教育主管部门规定了老年课时应该享受补助工作量,两个工作量相加达到满工作量。

如果是这种情况的话,你有权向校长大声说不!如果校长一意孤行,可以拿起法律武器维权。

第二种情况:

你仍然进教室上课,但是周工作量没有达到满工作量。比如,你是历史老师,按照规定周课时数要达到14节课。因为年龄大,教的班级数量少,周课时数4节课。

如果是这种情况的话,校长劝你退休是有道理的,因为你已经不是一个整劳动力了,是在凑合着教学,等着60周岁退休。如果你不愿意退休,只能是多带几个班,周工作量达到规定的要求。

第三种情况:

你脱离了原来的专业,退居二线,进了科室当了职员。如果是这种情况的话,领导劝你退休没有任何毛病。

对你来说,正确的做法就是写一份申请,主动要求在55周岁退休。

当然,还有几种情况,在这里就不多啰唆了。

高级女教师延迟退休为何不受待见?

一是女教师在55周岁退休,已经约定成俗,大家都习惯了。突然延迟到60周岁退休,女教师也不习惯,其他人也不习惯。

为什么呢?

55周岁退休的时候,很多女教师在50岁多一点的时候就觉得自己是老教师了,开始这里痒痒,那里疼,开始拈轻怕重,准备退休了。现在延迟到60周岁,心态已老,思想还没有老,还羡慕在职拿的高工资,心理上存在矛盾。

二是学校的高级岗是一定的,一个萝卜一个坑,只有出现空缺才会有新的补充。年满55周岁的高级女教师如果不退休的话,她就占着高级岗,其他人就没有机会晋升、聘用。因此,那些还没有晋升高级职称的老师是很希望这样的女教师按时退休的,只有这样,他们才有希望。

我的观点

除了圣人,每个人都习惯站在自己的立场上考虑问题,利己思想在绝大多数人身上存在着,这一点不用质疑。

但是,每个人也要实事求是,要量力而行。高职称、高待遇固然诱惑人,但是需要具备相应的实力才行啊。对符合延迟退休的女高级教师来说,只要身体棒棒的,延迟到60周岁无可争议;对不符合条件的女教师来说,痛痛快快离开工作岗位,正式办理退休手续,大家都高兴。

你对此问题有何看法呢?欢迎留言和评论。

我是朗月寒雪,感谢阅读,欢迎关注,一起聊教育。

有高级职称的女教师,55岁,领导劝退,她坚持上班,合适吗?

不合适。

高级职称占着名额呢,不如退了,让出名额给别人。

况且,年经大了,不好安排工作了。安排赋闲的活又是占着茅坑不拉屎。

千万不要认为自己职称高就比别的老师水平高,自己年纪大就经验丰富。错!只是拿的钱比别人多。

哪个学校需要的都是职称低的年轻教师。

有高级职称的女教师,55岁,领导劝退,她坚持上班,合适吗?

我们这里享受民族地区照顾,女教师本来50岁就可以申请退休,前几年突然来了个政策,女高级教师必须55岁才能退休。我的一个同事就刚好卡在那一年,活生生又干了五年,终于熬到退休。据她自己说,最后这五年真是度日如年啊!

说句实在话,身居一线的女高级教师,应该有99%的人不愿意干到55岁才退休。教师是个特殊的职业,也吃“青春饭”啊,年龄越大,与学生的代沟越明显,距离越远,也可以说,在中小学这一段,有99%的学生不喜欢老年教师,尤其不喜欢老年女教师。这个时段的女教师几乎有一个共同的绰号,那就是“灭绝师太”。

所以,题主所言的“有高级职称的女教师,55岁,领导劝退,她坚持上班”,这个女教师要么没在教学第一线,要么脑袋进了水,肯定不合适,也不合乎常规。反正,我身边我知道的女高级教师,差不多都在埋怨都在骂女高级延迟退休政策,没有人想多熬,哪怕是一个月,甚至一天!

说真话,教师这个职业,特别是中小学教师,建议还是早点退休好,免得误人子弟。

(图片来自平台免费图库)

有高级职称的女教师,55岁,领导劝退,她坚持上班,合适吗?

我认为不合适。

尽管她有继续上班的权利,仼何个人和组织都无权强迫她退休,但如果领导在劝退她,我个人认为还是不上班的好。

主要理由如下:

一、领导劝退她,可能是她的身体状况已不适合上班了。女老师年过55岁,身体大都亮起了红灯,或精力大不如从前或疾病缠身,而目前学校的岗位都是一个萝卜一个坑,如果这个女教师因身体原因要经常请假或带病上班,则对学校工作和自己的身体都会有较大影响。

王老师是学校的一名骨干教师,一直都深受师生喜欢,55岁时,校长劝她继续上班,她也很热爱教育工作,就同意了。不料工作一年后发现患有乳腺癌,当时是早期,医生说,只要好好休息,定期复查,问题不大。但王老师是个事业心很强的人,手术后不久就回到了工作岗位。由于工作紧张劳累,王老师没有休息好且经常耽误复查,不久病情开始恶化,2年后走了,让人唏嘘不已。

二、领导劝退她,可能是她的能力水平不适合上班了。练老师是个很会投机的人,尽管民办教师转正的她水平差、能力有限,但很早就评上了高级教师。由于教学质量长期低劣,55岁时,校长劝她退休,但她却不肯。留任后,教学质量更是每况愈下,家长忍无可忍,就联名到教育局状告她。后来,学校就将她安排到了图书管理的岗位上,由于不在教学一线,岗位设置时她只能评7级,领导、同事和学生也都看不起她。

三、领导劝退她,可能是她的性格品行不适合上班了。陈老师性格人品都不好,还没有到退休年龄,学校领导和同事就盼着她能早点退休。不料到了55岁时,她却要延迟退休,校长急了,多次找她做工作,好话讲了一箩筐,但她就是不听。留任后,学校领导不待见她,同事因看不惯她,再加上她又占了中青年教师职称晋升的机会,处处给她脸色看。一年后,她患上了抑郁症,最近2年,一直都在休病假。

四、领导劝退她,可能是学校师资充足,不需要老师。Z学校地处城郊,师资很充足,在职教师人均每周不到4节课。每逢女高级教师满55岁时,学校都会做工作要求退休。

总之,女高级教师年满55时,校长要求其退休,则说明她已经不适合留任了,如果她还要坚持上班,我认为是不明智的。

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