我家孩子高三文科生，史地政怎么努力可以拿高分？

我来回答你的问题。我不知你家孩子是男孩还是女孩，本人智力如何，在班里学习成绩是上等，中等或是一般。根据孩子的情况来确定是否拿高分。望子成龙望女成凤可能是家长的理想，都想让孩子拿高分考上最理想的大学，录取个好专业，毕业后找个好工作，这种心情都能理解，但也不能急于求成，因为欲速则不大，饭要一口一口地吃，学习成绩也得一点点地提高。要想史地生政治拿高分，要注意以下几点，现在离高考还有半年时间，估计课程已学完，进入全面复习阶段。此时要抓住重点，掌握必要的基础知识，对问答题阅读理解题按要点记忆，每天早晨必须要有三十分钟以上的背诵时间，一本一本地集中背诵，不厌其烦，熟能生巧，只要大量地背诵，才能应负高考，在考试中得高分。我的一个学生也是文科，应届生就考上了南开大学，问他如何考上的，他介绍说每本书他都能背下来，一题不漏。别无捷径可走，中国的考试就是这样，文科必须死记硬背。因此学生要有毅力有信心坚定执著，刻苦用功才能拿到理想的分数！

我家孩子高三文科生，史地政怎么努力可以拿高分？

作为一个成绩还不错的文科生，来谈谈我的经验，这三门课其实区别挺大的，我个人觉得政治最好学，因为政治规律性，系统性比较强，只要掌握好理论框架就问题不大。地理属于文科里面的理科，但高中地理知识点相对比较浅，知识量也有限，只要用功，很容易学透。历史相对来讲拿高分不容易，因为知识量比较大，记忆的知识点也很繁杂，古代史，近现代史，外国史，各种知识点之间的联系也比较松散，确实很考验记忆力。

分别说说我当年学习的方法

政治：建立知识框架，重在理解。比如物质与意识，量变与质变，唯物与唯心，这些知识点只要理解透，万变不离其宗，做题就会得心应手。所以，课堂消化很重要，紧跟老师节奏，吃透知识点。另外平时多看时政分析，这样有利于提升自己思维能力，到时候对综合题比较容易切入。

地理：地理内容不是很多，但有一些涉及计算的，比如纬度经度之类的，但是计算难度不大，只要课堂认真听，结合一些题来找到规律，基本就没啥问题了。其余的还是以记忆和理解为主。比如气候特点，地形地貌之类的，可以通过表格归纳来强化记忆。

历史：历史主要做好记忆和归纳，我当时做了很多表格来辅助记忆，比如各个朝代推行的经济和政治改革，不同社会制度的本质区别，类似这样的表格很多，一是记忆起来比较系统，二是后期复习也能提高效率。记忆历史知识点只有不断的重复，这个就需要制定详细的复习计划，配合模拟题巩固，效果还是不错。我觉得历史还是适合题海战术，大量做题不仅可以巩固记忆，也可以查漏补缺。

以上是本人经验，希望对你有用。我当年政治和地理单独模拟考试，几乎都是满分，但历史相对薄弱。当年高考综合221，不是很理想，平时模拟基本在240以上。

我家孩子高三文科生，史地政怎么努力可以拿高分？

政史地想拿高分不易。文综200分几乎是极致了。文综的学科特点是在教材之外。如辛亥革命教材只有四页半。可如果想拿高分，课外书至少看20本。所以文科比理科难很多。通常复习前应该把教材通读两遍。才能开始大一轮复习。对书本上知识层面掌握的好，孩子自己就能得六十分左右。但很多孩子知识点没有问题，题做的也很多。就是不提分。第一个原因就是孩子能不能通过对书本知识的掌握，形成对该板块规律性的总结。第二个原因就是老师的水平高低。第三个就是孩子用的题质量不高。本人曾经给高中地理老师做培训。当场出题1，为什么说东三省是中国的北大仓。2，为什么说北京上海广州西安小吃特别多。3，为什么说澳大利亚的奶粉世界第一。很多老师读不懂题。不知道考的是哪里。这说明学校对于文科答题没有开展专项的获取图文信息的训练。其实这是一个题。这是考察孩子们对于物种丰富度的。如果换一个问法：影响物种丰富度的成因有几个。就不难了。答案是第一纬度高低。越低越丰富。纬度跨度越大越丰富。第二气候越复杂物种越丰富。第三地形越复杂物种越丰富。第三人类活动越小物种越丰富。第四历史越悠久物种越丰富。这就是所谓的答题模板。但是教科书上有吗？根本没有啊！这些模板源自于教科书，确又脱离了教科书。又紧扣教材。这就需要看老师的功夫了。很多老师认为文科就是背。完全是胡说八道。一个文科生很难凭自己读书提升到很高的水平。文科生的文综成绩应该很负责任的说取决于讲课老师的水平。我是文涛老师。希望对您有帮助！

我家孩子高三文科生，史地政怎么努力可以拿高分？

背练结合，轻松拿分。

先说一下我高考成绩：文综258分（满分300分），全班排名第五；高考总成绩全市排名前五十。当年我所在的文科重点班，全班30个人，分别考取考取北京大学1名、清华大学1名、南京大学1名、复旦大学1名。用现在的话说，就是全班同学都进入到双一流高校就读。

两方面的经验总结：一方面，高中三年政、史、地教育部指定教材要全部背诵，熟练程度精确到“页”；在此基础上再扩展知识面与做大量的习题，培养自己的应试语感，掌握答题速度；另一方面，务必练就一笔好字，力争卷面分全部拿到。文科试卷锦上添花很重要。

下面分别说下如何学好政治、历史和地理：

关于政治的学习。学生首先树立正确的“三观”，对马克思主义经典理论要耳熟能详、手到擒来。通过大量的习题练习，养成自己的答题思辨习惯，给阅卷老师耳目一新的感觉。其次是多关注新闻联播与相关新闻事件的评论，养成每天默记时政新闻的好习惯。

关于历史的学习。中学历史就是对过去重大事件的回顾与评价，都是一层不变的东西。一句话，背就完事了。这里所说的“背”，是有联系、有重点及有对比的背诵，古今中外的重大事件要自己能串起来，形成自己的逻辑思维导图和适应高考选拔考试的“历史观”。至于袁腾飞式的历史观，不建议学生过早地接触。

关于地理的学习。其实地理严格意义上来说是属于理科，考题中会牵涉大量的经纬度、日照角度等计算题，所以弄通弄懂相关原理与规律相当重要。再者就是考察经纬度与地形地貌的考题，所以熟记“地球仪”显得至关重要，全球热点区域的经纬度、历史及政治相关知识要能融会贯通，举一反三。其实，政、史、地不分家，三科都学会了，你才能真正体会到什么叫“得心应手”。

以上便是个人学习政史地及高考文综答题的一些心得体会，也欢迎各路大神指正、补充！

我家孩子高三文科生，史地政怎么努力可以拿高分？

我女儿今年大一，当年也是文科生，高中时最好是英语，历史一般，地理跟政治比较差。

其实到了高中都是寄宿在学校，高一时是一周回来一次，高二基本就是一个月回来一次，到高三时因为疫情除前期是线上学习外，之后也是在校封闭式学习。高中阶段的学习任务是非常重的，高二上半学期已经将高三的课程提前讲完，下半学期便进入复习了，就是不停做题做题。

我觉得，到了高中，家长能干预的事情几乎是零，特别是学习。我女儿高一高二历史、地理、政治也是一般般的，我用的方法就是鼓励跟沟通，每天定时会打个电话问下女儿情况，不全是学习，主要了解一下她当天的状况，睡得好么？吃得怎样？然后讲多点最近的国际新闻，社会大事等，全是轻松的话题，尽量让她诉说一下学习上的困难，倾听后为她打气加油。

其实到了高中的小朋友已经有自己的思维与想法，是知道自己的短板是什么，也知道如何整理提升，对着繁重的学习任务，我觉得作为一个家长是不用去施加压力，只要给予鼓励，多点关怀就够了。

我女儿高考成绩比平时高出几十分，可谓是超常发挥，后来我问她为什么历史、地理、政治能考得如此高分？她说：“还能啥样，死背呗！”嗯，我就相信我女儿能行。

希望我说的多少能帮到你。

我家孩子高三文科生，史地政怎么努力可以拿高分？

所有的文科知识其实都有一个特点，那就是知识点繁多（地理有一些理科的特点，不是太适用），不像理科知识，规律性的东西比较多，一通百通。

文科学习也有规律可循

所以学习文科的第一步就是多读多记，把基础知识掌握牢靠。这是一个硬功夫，不付出点心血是很难掌握全面的。

其次，在掌握基础知识的前提下，要能够熟知一些答题的规律和方法，有些答题方法，老师会总结给学生，有些方法需要学生通过大量做题来慢慢悟出。

第三，要有一定联系现实、联系社会的分析问题的能力，这就要求学生不能死读书，适当关注社会热点问题、多了解一些百科知识，对卷面的问题不但能够触类旁通，还能上升到一点的高度，挖掘出其中的深意和新意。

第四，考场答题印象分很重要，书写工整、卷面整洁，段落条理清楚、得分点醒目突出等等考试技巧也是得高分的关键。