浙江绍兴中考卷古诗阅读《月下演东坡语》该如何更好地解答呢？

今年，浙江绍兴卷的古诗阅读考了汪琬的《月下演东坡语（其一）》。

古诗内容，如下：

月下演东坡语（其一）

[清]汪琬

自入秋来景物新，拖筇放脚任天真。

江山风月无常主，但是闲人即主人。

问题：13. 古人常以“秋”入诗，如马致远的“枯藤老树昏鸦”，杜甫的“八月秋高风怒号”，本诗同样以“秋”入诗却新意频出，请结合诗歌内容，具体分析。（6分）

命题人所给的注释有两个，如下：

①东坡语：苏轼曾说“天地之间，物各有主”，认为自然景物，人人得以享用，人人都是大自然的主人。②筇（qióng）：竹制的手杖。

为了大家更好地理解古诗内容，穆老师将古诗中重要的字词解释罗列如下，希望同学们认真学习。

1、演：发挥。

2、汪琬，字苕文，号钝庵，初号玉遮山樵，晚号尧峰，小字液仙。长洲(今江苏苏州)人，清初官吏、学者、散文家，与侯方域、魏禧，合称明末清初散文"三大家"。

值得注意的是，网上大都为错误作者，写的是“汪现”，请同学们注意。

3、新：焕然一新。

4、天真：指不受拘束的真性情。

5、但是：只要是。但，只（要）。

6、闲人：有空闲时间欣赏山水风光的人。闲：清静、悠闲。

那么，我们该如何更好地答题呢？穆老师为大家分析如下:

第一步：审题干，找出关键词。

关键词：秋、新意频出

“自古逢秋悲寂寥”，我们看到“秋”，一般都会想到“悲秋、萧瑟、肃杀”等词语。

我们看到“新意”，就会想到“旧意”、“本意”等。马致远的“枯藤老树昏鸦”和杜甫的“八月秋高风怒号”皆为写秋之“旧意”，即“悲秋”。

本诗一改“悲秋”之常态，为“乐秋”或“喜秋”。根据古诗第一句便知晓。

第二步：知晓本题的考点

“新意”，即新的意义、见解、想法等。

根据提干中的“新意”二字，再根据新意之内容（乐秋），可知本题的考点是“情感态度”，主要考查学生鉴赏评价、分析综合和理解能力

第三步：知晓考点对应的知识点

古诗词中，情感态度大概就8个，即喜、怒、哀、乐、闲、愁、思、恨。

至于如何抓古诗的情感态度，步骤如下：

第四步：结合诗句分析（考虑命题人所给的注释）

①究竟是什么样的新意呢？要先表述出来。

此诗一改古诗中的“悲秋”常态，令“乐秋”“喜秋”之情跃然纸上，写的情趣盎然，颇有新意。

②结合第一句去分析，注重对关键字“新”的理解。

首句一个“新”字，一改秋景萧瑟与肃杀的老印象，透露出秋景的清新可人，别有一番情状。

③结合第二句去分析，注重对“天真”的理解。（天真：指不受拘束的真性情。）

“拖筇放脚任天真”表现了诗人虽已年迈但依旧率真洒脱的个性。

④三四两句为一个整体，故放在一起去分析。注重对关键词“无常主”、“闲人”、“主人”的理解。还要考虑命题人所给的注释①，即东坡语：苏轼曾说“天地之间，物各有主”，认为自然景物，人人得以享用，人人都是大自然的主人。

三四两句颇有理趣，江山风月并无“常主”，只要保持内心的闲适。不为世俗事所累，改“闲愁”为“闲乐”， 就能悠然拥有风月江山，成为江山的主人，达到物我合一的境界。

【参考答案】此诗一改古诗中的“悲秋”常态，令“乐秋”“喜秋”之情跃然纸上，写的情趣盎然，颇有新意。首句一个“新”字，一改秋景萧瑟与肃杀的老印象，透露出秋景的清新可人，别有一番情状。“拖筇放脚任天真”表现了诗人虽已年迈但依旧率真洒脱的个性。三四两句颇有理趣，江山风月并无“常主”，只要保持内心的闲适。不为世俗事所累，改“闲愁”为“闲乐”， 就能悠然拥有风月江山，成为江山的主人，达到物我合一的境界。

试题解析就到这里，你们明白了吗？