留学生如许可馨这样的辱骂行为，给家长和教育带来哪些反思和启示？
“没有国，哪来家？”通过许可馨事件，老穆认为，我们家长最先要做的就是爱国主义教育！
许可馨的“哪儿安全往哪儿逃”，不仅毫无原则性，而且还体现其没有爱国情怀！
倘若都按她的理论，在起初，我国疫情严重时，是不是大家都要往外跑？显然是错误的。
尤其是她的“以后再也不会回来了”，更体现出她的不爱国。
说句心里话，不仅仅是许可馨，还有不少的留学生，都需要加强爱国主义教育！
“没有国，哪来家呢？”
第二：要锻炼孩子的集体意识，不要自私自利！
现在的孩子，大都是独生子女，由于父母从小溺爱，所以变得自私自利，我行我素！
所以，家长要从小锻炼孩子的团队意识，集体意识，只有这样，将来才能更好地融入社会。
“反正作为留学生，我一点不想回国，不是什么大局为重，老娘从来不把集体利益放在眼里，单纯就是觉得回国像犯人一样……”
第三：切忌“崇洋媚外”，铺张浪费！
艰苦朴素是中华民族的美德，竟然被她理解成“贱骨头”……
外国“每天一美元的肉蛋奶”都能让她欣喜不已，而生她养她的祖国给她那么多好处却不知感恩……
我们的家长和学校教育，都要加强这方面的教育，不能因为生活条件好了，就铺张浪费！
第四：培养孩子的情商。
许可馨的情商，着实让人担忧，她这样的情商，将来能找到工作吗？能处理好与同事的关系吗？
第五：培养孩子的感恩教育。
你能有吃有喝，你能上大学，你能出国留学，不都是因为国家吗？
你可倒好，不仅不感恩国家，还嘲讽国家与人民，这就不应该了。
即便你说靠的是你爸妈的钱和人脉，苏州的平台和资源……
我想，以上这些，哪个不是国家的功劳？如果没有国家的强大，你能拥有这些吗？
孩子的家庭教育，要从娃娃抓起！
学校的素质教育，不仅仅要成绩，更要有品德！
朋友们，你们对这样的留学生有何话可说？欢迎大家在下方评论区留言！
留学生如许可馨这样的辱骂行为，给家长和教育带来哪些反思和启示？
“恨国女”许可馨现在可以说是红遍全国，并不是他做的事情有多么的光彩，而是因为他得到了全国人民的憎恨。
不过令我们需要反思的是，许可馨曾经也是一个学习成绩优异的学生出生在富裕的家庭，从小学习成绩不错，考上了中国的一个211大学（中国药科大学），毕业以后出国留学，为什么这样一个从小土生土长的好学生，仅仅出国一年就反过头来痛骂自己的祖国，侮辱我们中国的人民？
通过这件事情，我觉得广大家长和老师应该反思以下几点：
一：强迫孩子学习，忽视了孩子的内心真实想法现在我们中国的孩子，很少能够把学习和兴趣结合在一起，很多孩子之所以学习很努力，都是被家长和老师逼迫着去学习，很少有孩子能够有充足的内在动力和自律性，这就是为什么很多孩子学成以后或者是到了青春期以后特别的叛逆，因为学习并不是他们想从事的事情，或者说他们想学的东西和现在学校交给的东西是有冲突的。
而这个问题并没有被广大的学生家长和老师意识到，以至于很多家长和老师认为学生学习不好，就是学生懒惰，其实我们没有真正的认识到，一个人对某一方面的兴趣有多么的重要，或者一个学生在某一方面有天赋，根本没有被我们发觉到我们用最原始的暴力的方法逼迫孩子学习，得到孩子一旦离开了我们到一个全新的环境当中，很容易被其他的文化所洗脑，反过头来更攻击我们。
二：单一评价方式引发问题现在广大家长和老师对于孩子的要求只有一个，那就是无论用任何的方法，只要提高学习成绩，这个孩子就是优秀的，而且在学校和家庭当中我们经常会看到一种现象，一个学习不好的孩子犯了错，老师一定会大发雷霆，进行无情的打击。
但是如果一个学习成绩非常优秀的孩子犯了错，即使是犯了原则性的错误，很多人依旧会选择网开一面，因为我们通常的理解就是学习好的孩子，他的其他方面一定是优秀的，这种用单一的学习成绩评价孩子的方式，引来了很多的问题。
三：身教重于言传一个不爱国的孩子多数都是来源于一个不怎么爱国的家长，所以对于孩子来说，我们家长一定要给孩子树立正确的行为典范，不仅是老师要给孩子树立正确的榜样，其实最重要的是在家庭教育当中给孩子树立正确的人生观价值观，这种正确的思想才能引导孩子走上正确的道路，所以许可馨能变成今天这个样子绝对和他的家长有着直接的关系。
最后我想说：
其实每一个国家的教育都不是完美的，西方国家教育有他们自己的问题，我们国家的教育也有我们自己的问题，不过有一点应该是统一的，那就是爱国，无论我们接受的是哪种教育，一个不爱国的人，都是不能够被原谅的。
留学生如许可馨这样的辱骂行为，给家长和教育带来哪些反思和启示？
上海科技报科普问答主持人：主任记者 吴苡婷
许可馨的事件确实让人瞠目结舌，一个中国培养的大学生到了国外竟然如此轻视祖国，轻视病人的生命，还有满含来到西方的优越感。这与家庭教育有关系，也与学校的课堂教育有关系，与其自身成长中的三观扭曲有关系。
如果说30年前，我们对西方社会满怀崇拜，尚且情有可原，如今中国强大了，很多家庭依然抱着崇洋媚外的情绪，就有点奇怪了，固然中国社会目前确实存在一些问题，但是中国社会有缺点，不代表欧美社会就是完美无缺，此次的疫情爆发中，我们就可以看到西方社会的管理缺陷，他们对疫情的轻视，不愿意戴口罩，各种奇怪的表现让国内老百姓异常震惊，过去的各种赞美和崇拜，似乎在一夜之间彻底破灭。
据同学披露，许可馨的父母都是体制内干部，许可馨的人生不可避免受到其父母影响，身居高位，居然对国家如此不满，把孩子也培养得如此不堪，要批评的不仅仅是他们的家庭教育，还应该对我们的提拔晋升制度进行反思。
另外，我们学校教育虽然与时俱进，在思政教育方面取得了很大进展，但是还存在上升的空间。目前舆论战也是非常激烈，网络上攻击国内的虚假消息和编造消息鱼目混珠，难以分辨，也影响了青少年三观的养成，也需要特别注意。
留学生如许可馨这样的辱骂行为，给家长和教育带来哪些反思和启示？
冰冻三尺非一日之寒，许可馨之所以成为许可馨，不仅有其三观不正的主观原因，也有成长环境的客观原因。许可馨现象，既是教育缺失的必然，也是道德沦丧的结果。
先来简单梳理一下许可馨其人其事。许可馨，苏州人，中国药科大学2019届本科毕业生，毕业后自费出国留学（也有说是公费留学）。2020年2月以来，通过“许可馨Nova-”微博发表过激言论，主要内容有：
2月7日：
当抗疫英雄李文亮在抢救时，许可馨发文：“抢救你妈X”。语言粗俗不堪，对英雄不但毫无敬意，还进行诋毁。
2月29日：
有网友批判其过激言论，她却以高姿态指责“这群人其实就是现实生活中的底层人士”“不是学校联系我搞个什么声明，我都懒得鸟这群人”“烦死了现在，被 一群耗子黏住了”。
自私自利的人，从来都是以自我为中心，不检讨自己，只会责怪别人。
3月7日
许可馨发文：当初我说为了保命逃离武汉的时候，很多小粉红（爱国人士）骂我动摇军心。现在想想，在这样一个习惯性用集体狂热去碾压个人利益的国家里，还是需要做一些“动摇军心”的事情，去和宏大叙事对抗。我会一直坚持动摇军心。
面对国内严峻的疫情形势，她数典忘祖，沾沾自喜，不以此为耻，反以此为荣。
3月23日
发文称：“能走到今天，一是靠父母的钱和人脉，二靠苏州的平台和资源”，“个人努力跟这些比起来，则丝毫不值得一提”。
这怎么看都是在炫耀，同时也有”大义灭亲“的节奏。
3月28日
发文：我就是恨国党怎么了，你打我呀，给我涨流量啊谁要做中国未来的骄傲，我才不要给国家做螺丝钉，你们想给国家当奴隶别拉上我。反正作为留学生我一点不想回国，不是什么大局为重，老娘从来不把集体利益放在眼里。
以一人之力，挑战整个社会和国家，不知这底气从哪里来的？
3月29日
迫于舆论压力，许可馨公开道歉，但网友对于这份毫无诚意的“说辞”并不买账。撩了全国人民，现在没有实质的”惩罚“，轻描淡写就想杀青，难道要让大家集体抑郁？
许可馨的过激言论，在社会上引起了轩然大波，先后有中国药科大学、共青团中央、中国历史研究院、苏州市纪委监委、国家留学基金委、苏州食药监局等部门发声或回应。 共青团中央明确表示“我们将对此事件持续关注”。
此事已经过去了5天，尚无明确的官方回应，我们静候佳音。
现在，话归正题。许可馨的言行固然可耻、可恨，但也向我们的家庭和学校教育再次发出了警示。
唯分数论的应试教育，已经让思想教育流于形式虽然素质教育搞了20多年，但在高考指挥棒的引导下，我们始终无法摆脱应该教育的桎梏。孩子学习成绩好不好，老师教学能力强不强，学校办学水平高不高，都集中于一点：学生考试分数。
重点和名牌学校，似乎永远是学生、家长、老师、学校的终极目标。只要有利于分数的提高，家长可以节衣缩食、砸锅卖铁，学校可以随意调课、压缩非文化课空间。而所有的这一切，都让德育、美育和劳动教育等课程形同虚设，成了教育中的鸡肋。
就以德育为例，我们的社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，仅仅只有24个字，可是又有几个学生能随口说完整？如果不信，大家可以现在考考身边的孩子，看我说得对不对。
在教育中，我们历来非常主张”教育为主，德育为首“的原则，并且方向也十分明确，主要有9个方面：
1.爱国主义教育2.理想教育3.集体主义教育4.劳动教育5.人道主义与社会公德教育6.自觉纪律教育7.民主与法制观念的教育8.科学世界观和人生观教育 9.心理健康通过许可馨辱国辱民的过激言论，再对照上面9个内容，除了第4条——劳动教育，我们不知道她的真实情况以外，可以说有8条她都没有做到，或者说是缺失的。
这样的结果就是，许可馨外表是一个受过高等教育的留学生，但内心却是一个数典忘祖、忘恩负义、不知廉耻、没有底线的白眼狼嘛！
家庭教育缺失，是孩子成长过程中最大的痛点。宋庆龄曾说过：“孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母的影响最深。”父母是孩子的第一任老师，也是最好的老师，父母是否优秀，跟权势、财富、地位无关。豪门有败子，寒门也能出贵子。
虽然许可馨的调查结果还没有出来，但据知情人士透露，其大伯在市委内部工作，父亲是一名“普通”的市局领导，母亲是苏州**学院副院长。真相是否如此不得而知，但至少可以看出，其家庭背景也非一般人可比。
老话说，穷养儿子富养女。但这里的“富”，不单纯是指物资上的富，还应包括精神上的富。从许可馨的表现来看，她在物资上是绰绰有余的，但在精神和人格教养上是极度贫乏的。
就在其事件发酵之时，其父母让在美国的叔叔给她转了5万美元，让其暂时不要回国，等高考前后或国庆前后影响没那么大了再回来。可见，在她父母心中，解决问题的最佳方法就是用钱，而不是直面问题和反思检讨。不是说”用钱能解决的问题都不是问题”吗？看来，这话也不对！
在这样的教育观念下，能培养出许可馨这样的“坑爹”女，那也不足为奇了。
公共社会资源，不应成为少数人通向“成功”的捷径。早先时候，许可馨说自己是公派留学生，但中国药科大学申明她是自费留学生。谁是真，谁是假？虽然我们很愿意相信中国药科大学，但有些疑点又确实难以让人信服。
理由有三：
01.
2019年8月，许可馨曾在社交媒体上说CSC（国家留学基金委）还欠着她1500刀（美元），既然跟CSC有经济往来，那她就应该是CSC的公费留学生。
02.
中国药科大学在申明中，说她不是公派留学生，但在CSC的网站上，“许可馨”三字又赫然出现“优秀本科生国际交流项目（第二批）录取结果”名单中。
03.
许可馨自爆：“能走到今天，一是靠父母的钱和人脉，二靠苏州的平台和资源”，“个人努力跟这些比起来，则丝毫不值得一提”。这些话虽有坑爹之嫌，但也绝非空穴来风。至于用了什么“人脉”和“资源”，只有等答案揭晓了。
综合上述3点，让人不得不怀疑许可馨留学究竟是自费还是公费？其留学审批是否存在暗操作？公共资源又是否被私用？
结束语：许可馨事件，暴露了当前教育中的诸多问题，既有上层建筑方面的，也有个人方面的，每一个问题都直击教育中弊端和痛点。
上层建筑方面的问题，自会在发展中革旧鼎新，但个人方面的问题，却是家长和教育部门现在应该直面的问题。
至于”许可馨“们，我只想说一句：良知是内心的审判者，失去敬畏和感恩之心，终将自食其果！
对此，大家有什么看法呢？欢迎留言交流。
关注“豆爸侃教育”——说教育事，解教育规，做教育人！留学生如许可馨这样的辱骂行为，给家长和教育带来哪些反思和启示？
谢邀
许可馨现象，我认为和家庭教育有着不可分割的关系！
从她的言语和态度中，我们可以感受到他她平时肯定是一名娇生惯养，口无遮拦，甚至说情商比较低的一个人！从网上爆料出来，许可馨家庭背景来看，他生活在一个家境殷实，并且父母有相当权力的这样一个环境！
从小对于她的请求，父母基本上都是有求必应，对于人情世故这些东西，她基本是不了解。所以就养成了自负和高高在上的感觉！
我认为这给我们的教育带来的启示还是非常多的：
如何培养我们的学生，不仅具有高智商，更具有高情商呢？这就告诉我们，在教育的时候不能仅仅只注重成绩，许可馨绝对是一名高材生，从智商和学习能力上来讲，她没有任何的弱点，但是仅仅出国一年的时间，她就在性格上发生了这么明显的变化，究其原因，我认为和小时候的教育是有很大关系！
我认为今后各中小学一定要开设情感培养和交流课程！可能现在在我们看来，这是浪费时间，但我认为对于学生的终身成长和教育来讲，这绝对是一件大好事！
许可馨的本质可能并不坏。但由于她所处的环境给她带来了错误的判断，所以才造成她现在复背受敌的情况！我希望通过这件事情能够让她在心智上得到成熟，能对得起自己的专业和知识！
留学生如许可馨这样的辱骂行为，给家长和教育带来哪些反思和启示？
“恨国女”成了许可馨的标签，因此让许可馨成了网红，几乎家喻户晓，大家记住了这个名字。与当年网红“凤姐”比， 许可馨也是有过之而无不及。
替许可馨感到惋惜，即将学业有成，人生更加辉煌时，却口无遮拦，侮辱养育自己二十年的祖国，言论过激使之无路可逃。
我实在怀疑西方文化究竟给留学生灌输了什么思想，使许可馨对祖国有这样的仇恨心理。我们祖国发展这么快，家长们为什么有钱没地方花了，把孩子送往国外，好端端的一个孩子却在西方文化的影响下，完全失去了原来本色。
许可馨事件给我们的教育带来了许多反思和启示:
首先人不管在什么时候，不能忘本。不管你以后走得多远，都别忘了，祖国是你的根，是祖国把你养大，把你培养成人的，是祖国给了你发展的机会，你身上流淌的永远是祖国的血脉。
其次，重视孩子的挫折教育。要让孩子懂得付出和回报是成正比的，坐享其成是不可有的。
从许可馨的言论中，我们不难看出父母给孩子创造的优越条件， 并没有让孩子更加珍惜生活，影响了孩子的人生观、价值观的形成。
许可馨在微博中说到:能走到今天，一靠爸妈的钱和人脉。二靠苏州的平台和资源。有幸生在一个比世界上绝大多数地方都富裕的城市。只是个人努力跟这些比起来，只是好不值得一提。
正是父母给孩子花不完的钱、享受不完的物资，使孩子变得傲慢不堪、飞扬跋扈，在她的思想概念中根本没有什么是吃苦耐劳，什么是艰苦奋斗。所以才会有对祖国的辱骂“中国人怎么那么贱骨头”， 人性的缺陷暴露的一览无余。
还有反思我们的教育，到底要教育孩子成为一个怎样的人？我认为立德树人首先要教会孩子做人。有爱心、诚实善良、懂得感恩，如果这些就做不到，那就失去了教育本质，不利于孩子健康成长。
总之，许可馨辱国言论使我们大跌眼镜，也给我们的教育敲响了警钟。在我们的教育中，为谁培养人，培养怎样的人，怎样培养人，这是我们教育永远需要探索的问题。
朋友们，对许可馨的言论您有什么看法呢？
内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。
版权声明：文章内容来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权请与我们联系，我们将及时删除。
