湖北某中学因网络教学事故被教育局通报批评。对此你怎么看？

老穆认为，该物理老师是冤枉的，他的电脑中毒了……

该老师在网课授课中，突然传来了不可描述的音频，持续大约20秒，引发学生热议……

我们来简单看一下事件概要，如下:

【时间】2020年2月9日晚

【地点】网络平台

【人物】仙桃一中某物理老师

【起因】电脑操作失当

【经过】

官方说法: 由于操作失当，播放与教学无关音频，造成较坏社会影响……

老师自述: 视频放到中途时，桌面突然蹦出一个提示要修复flash播放器，我就点了修复。在等待修复过程中，我突然发现学生在聊天区说老师的电脑中毒了，声音很不正常……

【结果】仙桃市教育局对此次网上教学事故予以通报批评，并责令仙桃一中向市教育局党组做出深刻检讨。

老穆要提醒各位老师，尤其是电脑操作不好的老师，网络授课，一定要谨慎小心，万不可因小失大……

网络授课前，最好检查一下自己的电脑，删去一些没用的软件，并用360安全卫士，使用“弹窗过滤”功能，减少不必要的广告弹出。

对于自己上课要使用的视频或音频，一定要提前看一遍，免得因为播放器原因而打不开，或需要修复……

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

湖北某中学因网络教学事故被教育局通报批评。对此你怎么看？

事情发生的原委，让当事老师百口莫辩，下面我把过程介绍一下。

2020年2月11日，就在全国轰轰烈烈的进行网络直播教学大潮之中，发生这样一个小插曲，湖北某中学高一物理老师在上网络直播课的时候，突然从直播中传来一段不可描述的音频，时长大约有20秒左右，有好事学生当即进行了录屏并且发在了网上。结果事情很快把当事物理老师推向了一个漩涡中。该网络直播课中出现的意外，很快被教育局通报批评，结果让这位老师有口难辩，只好接受通报结果。

据当老师陈述，在上直播课时，系统突然跳出一个提示，需要修复Flash动画播放器文件。这位老师就做了修复，结果不曾想这是一个带有木马病毒的文件，很快就中了招。直到老师在直播文字交流区看到学生说老师电脑中毒了，才知道出了问题。从老师对事情介绍的过程来看，我认为讲的是事实。

时下正值新冠状肺炎疫情爆发期，学校不得不推迟开学时间，但是对于学校教师来说，在上级安排进行网络教学的时候，必须要认真落实通知。在这种情形下，教学中出点小问题，并且不是老师刻意而为之，根本没有必要小题大作。否则，很容易让一些人借题发挥，造成负面的影响。原本大家都在疫情下非常有压力，多理解和宽容才是。

结束语：在全国人民都在严阵以待抗击疫情的关键时候，我们的重点应该放在去关心防疫和积极救治被感染的人，应该关心怎样让学生们静下心来认真学习，而不是把目光盯在这起直播教学中出的小意外。作为高中生都应能理解教师的苦衷，也会宽容老师，因为他们更了解自己的老师。既然学生们都能做到，也请广大网友们都保持平常心看待这件事情。

湖北某中学因网络教学事故被教育局通报批评。对此你怎么看？

话说现在线上学习全国铺开，为响应教育部“停课不停学”的号召，很多老师一夜之间变成了主播，面对着屏幕开始了自己的直播秀。前两天，湖北某中学高一的物理老师正在进行网络直播授课的时候，突然从直播中传来一段不可描述的声音，这样的声音维持了大概20秒左右，有好事的学生当即进行录屏并且发到了网上。

事情曝光之后，老师陷入舆论漩涡，教育主管部门这次反应倒挺快，立刻出台通报，把这次教学过程中的意外定性为教学事故，称造成较坏的社会影响，对该中学通报批评，并责令向市教育局党组做出深刻检讨。 该老师对这次的教学意外做出如下解释：在上直播课的时候，系统突然跳出一个提示，需要修复Flash动画播放器文件。这个老师不明就里，按照提示做了修复，不曾想这是一个带有木马病毒的文件，老师就这样中了招，等他修复完成才发现学生在聊天区说声音不正常，该老师还解释道，因为以前讲课学生反映麦的回声很大，当晚就没有开电脑的音响，所以播放的时候是什么自己并不知道。

很多网友知道这个处理之后，纷纷表示这个老师挺冤的，这也算是飞来横祸呀，好在教育局给的处罚并不是很重，只是进行了通报批评。

由于防控需要，开学时间一推再推，各地纷纷开展线上学习，有的是组织学生在平台上看网课，老师负责监督指导，布置和批改作业。也有的学校要求老师直播讲课，于是老师们不得不变身为“主播”，面对屏幕进行上课。但是“主播”也是需要技术的，让一个没有直播经验的人突然间去搞直播授课，肯定会出现很多问题。比如老师们的设备能不能满足直播需求，老师们能不能正确熟练使用直播软件。

直播对年轻的老师来说可能还好办一点，大不了花个几天时间恶补一下相关的知识，熟悉一下相关的应用，来一个“临阵磨枪，不快也光”，就算这样，直播课也是状况频出：有生物老师因为讲了生物繁殖原理被封了号，有老师因为在直播的时候抽了一根烟违规被封……这些都说明老师并不了解直播的规则。

这还算是好的了，还有一些年纪比较大的老师，搞了半天连直播间都进不去，有一个政治老师在上直播课的时候把自己的麦关了，而且也不知道看直播间学生们的反馈，于是一个人自说自话地上了一节课，虽然孩子们在直播间不断呼唤，虽然班主任给他打电话，他都陶醉于自己初次直播的兴奋中。在孩子们以为他还没开始的时候，他在群里来了一句，直播已结束，留下学生在风中凌乱。

教师毕竟不是专业自媒体人，直播过程中肯定会出现这样或者那样的问题，比如这位老师，这个教学意外并不是她有意为之，所以教育局有点反应过度，小题大作了。当然，老师在录课或者直播的时候，最好先检查一下自己的电脑，删去一些没用的软件，并打开一些杀毒软件，使用弹窗过滤的功能，减少不必要的打扰。尤其对自己将要使用的音频或者视频，一定要提前看一遍，以免出现意外，到时候就尴尬了。

湖北某中学因网络教学事故被教育局通报批评。对此你怎么看？

2月9日晚上，仙桃某中学物理教师给学生直播网课，从直播的画面上来看，应该是高一物理的内容，讲的平抛运动的实验，在播放PPT的过程中，桌面提示flash播放器需要修复，老师就点了修复按钮，突然传来了不可描述的一段音频，持续大约20秒。有动作快的学生马上进行了手机录屏。有的家长还在学生旁，家长和学生都感到很尴尬。

2月11日，仙桃市教育局对仙桃某中学出现网上教学事故，予以通报批评，责令仙桃某中学向仙桃市教育局党组作出深刻检讨。要求老师在直播过程中不能出现不健康的音频、视频、图文和链接等内容。若再次出现教学事故，严肃追责。

有位老师对这次教学事故作了总结：多难兴邦，多磨兴班。

针对这次网络直播教学事故，本应该避免，由于老师的疏忽大意而导致了教学事故，老师受到批评教育是应该的，老师要吸取教训，举一反三，避免在直播过程中出现违规的情况。如果平台发现老师直播有不健康的行为，直播平台很可能会封老师的账号。直播有风险，主播需谨慎！

一方面，老师在进行直播前，都要检测电脑上的软件是否有病毒，是否能够正常打开，还要保证直播过程中不弹屏。由于老师刚做直播，不熟悉直播功能和流程，也没有直播经验，才到此这次教学事故的发生。

从另一个方面说，加强网络监管刻不容缓，特别是针对那些不健康的弹窗，网监部门要净化网络环境。有时候，老师在直播过程中暂时离开一会儿，直播画面上就会弹出一些不健康的内容，直播账号也可能被查封，主播人员也会受到追责。

在线教育是未来的发展趋势，老师要充分利用网络给学生上好课，但直播内容一定要健康，不能涉及平台禁播的内容。在直播前，都要认真检查直播设备，杜绝出现直播事故。

仙桃市教育局处理得很及时，为教育局的做法点赞，大家要引以为戒，切不可触犯法律和道德的底线。网络不是法外之地，违法犯罪同样要受到法律的制裁。

湖北某中学因网络教学事故被教育局通报批评。对此你怎么看？

说个实例，我教中学的，上课都是用班级配置电脑，经常出现小弹窗，更崩溃的是还有声音，点了❌还会全屏放大的那种，一般情况我都是直接静音电脑，有一次学校合唱比赛，我开了大喇叭，然后就遭遇事故了，声音不可描述，整个比赛年段都听到了，孩子们还哄然大笑，当时我恨不得找个地方钻进去！！！后来因为这个被学生调侃，还偷偷哭了好几次，每次回想起来都是气的直发抖，所以我特别理解这个老师，真的太冤了，我现在不到万不得已都不敢连校园网，上课只用PPT，其他一律不用，生生浪费了很多好的教学资源，谁叫我们不是专业电脑技术人员呢[流泪]

湖北某中学因网络教学事故被教育局通报批评。对此你怎么看？

前天早晨，我先看到各种群里传一个消息，一位女老师网络授课，授课完了，忘了关音响，在学生群里放出了不雅的声音。我心里想这位老师太不注意了。到晚上的时候，发现当地教育局给这位老师和中学通报批评。我当时也没在意。等又过了一阵，事情的原委出来了，这位老师被冤枉了。

老师事后在群里做了解释，他说他正在放PPT中的一个swf文件。放到一半时，计算机提醒他，需要修复flash播放器。他就点了修复。就在他等待的时候，他发现学生说他的电脑中毒了，声音不正常。他赶紧就关了。

我对老师的解释是相信的，谁也不会在上课期间干这种事。而且如果不懂电脑的人，会被乱七八糟的病毒所击倒的。我从来不喜欢看不懂电脑人的电脑，因为一开机就是各种弹窗乱闪，搞不清是病毒还是什么。

即便老司机如我，也会犯尴尬的事情。有一阵，我天天在网上看网文小说。我没有花钱，看的是免费网文，那里面带了很多乱七八糟的小窗口。有一次我看了一半就走了，那些小窗口没人理它，就变成大窗口了，被我爸看见，一群衣着不整的女人。让我颇为尴尬。其实我看的是正经、严肃的小说。

不过仙桃一中老师的事情不是这位老师的错，它折射了现在网课的一个乱象。今天我还看到人民日报转的一个视频，一位老教师开了十级美颜不自知，自己在那里直播，家里人发现去提醒他。他斥责家人，他正在直播，不要来打搅他。大家觉得很好笑。但从性质来说，跟仙桃一中的老师性质差不多，都是仓促上阵网课的原因。

关于网课，我已经写了好几篇文章了，中间提到几点，其中就包括老师们对网课不了解。真正的网课并不是让人人都来当主播，而是要利用好现有的线上资源，老师来做管理和引导。

教育部这个发言之后，估计有具体措施，指导各个学校和老师，如何来实施网课。

对于这位老师，我想，大家要给予理解，真的不是他的错。