新型冠状病毒疫情下，对学校有什么影响？

“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”老穆认为，此次疫情确实给学校带来了一些影响，但也丰富了学校的管理手段，锻炼了老师网课能力……

倘若我们只看到弊端，不能看到利处，必然会心生悲观情绪。

接下来，老穆就简单罗列一下此次疫情对学校的影响，如下:

学校延迟开学，教学工作将被打乱，倘若学校组织不力，老师准备不充分，必然影响教学质量。

【1】延迟期间，线下课程改为线上课程。

【2】老师备课压力大，既要备手写版，又要备网络版。

【3】老师网络授课，看不到学生听课情况，心理没底，不利于教学质量提高。

【4】正式开学后，周末和暑假或许要上课，加重了教学心理负担。

【5】老师教学能力更加全面化，手段更丰富了，提升了“极端”情况下的应对能力。

【1】没开学时，学校必然会全校消毒；

【2】开学后，肯定更加注重卫生工作，不仅要消毒，还要加派人员做好卫生检查工作。

【3】学校也会定时检测学生的体温，关注学生的健康，避免出现学生感染学生现象。

如果学校有食堂，学校必然会严格起来了，势必保障食品的安全。

开学后，有些学生心理会有所阴影，这个时候，就需要老师做好心理辅导工作，及时排解学生心中的顾虑。

开学后，来访人员不仅要登记，还要做好体温检测工作，确保校园安全。

老穆坚信，这场疫情肯定会尽快被专家攻克的，待到师生返校时，欢声笑语必将重新充盈校园内外……

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

新型冠状病毒疫情下，对学校有什么影响？

在新型冠状病毒肺炎影响下，对学校的教育教学工作有一定影响，但没有某些家长担心的那么大。

新型冠状病毒肺炎在全国蔓延，影响了各行各业的发展，我们当地教育主管部门强调，等到疫情结束后才开学，现在学生都呆在家里自学，老师通过网络直播教给学生防疫知识，对部分学生进行心理疏导，让学生合理安排学习时间，在家里认真学习。

教育主管部门也一再强调“停课不停学”，很多在线教育平台为学生提供了免费学习的机会，网络直播学习课程是未来发展的趋势。重点培养学生在家学习的自觉性，现代信息技术的发展越来越快，通过网络直播教学，能够给学生带来优质的教育教学资源，让学生在家里也享受到名师教学，学生要按照教育局的总体要求进行网络学习，课后也有适当练习题，可以对所学知识进行巩固和理解。

现在正处于疫情防控关键期，过不了多久疫情就会结束，学生就会安心到学校上课，即使学生在这段时间没有学好，开学后，老师也会利用时间给学生补课，保证顺利完成教育教学任务。这次疫情对学校的影响是暂时的，众志成城，共战疫情，有信心打赢防疫阻击战。

新型冠状病毒疫情下，对学校有什么影响？

尊重知识.重视教育,己经成为共识。在这次突如其来的冠状病毒疫情影响下,学生不能按时上课读书,对学校影响可谓大矣!据说城市开通网络教育.可在网上授课,这是好事;农村还不具备条件.对网络授课还似懂非懂.今年参加高.中考的农村学生.更是心急如焚.期盼疫情管控.及时到校学习。

新型冠状病毒疫情下，对学校有什么影响？

负面影响没想象中那么大。

1、延期开学，一般是两周，缩短了教学时间，学习任务能完成吗？

问题不大。本学期，正常情况下，农历正月初十开学，也就是公历2月3日。那么，假设到6月30日学期结束，整个学期的教学时间长达146天。现在延期两周（14天），也还剩下132天。与201年-2019年这四年春季学期平均时长基本相当。

2、有没有这种可能：虽然隔离了两周以上，但正常开学后，个别学生或教师身体仍然潜伏了病毒？

风险是存在的。即使是一线抗病毒专家，现在也不能肯定地说，对新冠状病毒的特性完全了解。最长潜伏期两周，只是一个粗糙的判断，没有精确的数据分析来支持。或许个别体质特殊者，携带的病毒可以潜伏更长时间，亦未可知。学校是人群密集的场所，一旦有潜伏病毒发作，传播的速度非常快，后果不堪设想。

因此，即使两周后，疫情完全被控制，学校也不能掉以轻心，日常的体温检测、公共场合保洁消毒、食堂卫生等，都要比以往更严格。

任何事都有两面性，这次疫情，对学校各方面的工作，也能起到一个促进的作用。

1、大班额，是老师和家长最大的烦恼。教师负担重，教学效果不好。虽然国家层面，对解决大班额问题，已经有时间表。但是，因为需要真金白银的投入，地方上并没有动力去落实。经历了这次疫情，大家会形成共识，大班额增加了聚集性传染的风险。控制班额，控制义务教育学校总学生数，有利于减少和分散风险。这涉及到千家万户的利益，这方面的投入是真正的民生工程，重要性并不比修路、建商业中心低。

2、学校卫生工作将更规范。以往，教室消毒是很少有学校坚持做的，而这点非常重要。建议每天早上喷洒消毒水一次，放学后紫外灯照射半小时，形成常规。

食堂餐具要彻底清洗干净，全部用消毒柜消毒。做到“明厨亮灶”，要让家长来到学校可以直观地看到食物加工过程。

做好体温检测常规工作，建立发热学生应急处理机制。

3、将卫生防疫知识纳入校本课程，或结合健康教育、生命教育课，让学生得到较为系统的学习。

其它，@老穆说语文 已经列举得很全面，就不再重复了。

新型冠状病毒疫情下，对学校有什么影响？

新型冠状病毒来势凶猛，让人防不胜防，在疫情面前我们没有胆怯，相信我们的万众一心一定能打赢这场战“疫”。

这场病毒一定形式上改变了教育方式，由线下转到了线上学习，教师开始接触新型网络授课，利用网络师生互动，对学生作业进行网上指导评价反馈。

学生也逐渐适应这种学习方法，慢慢找到感觉，认真听课，坚持打卡，对孩子的自主学习是一次锻炼。

作为家长来说，非常辛苦，需要陪读。教师要求家长陪读，网络学习学生到底听了没听，教师无法监测，这就辛苦家长，坚持陪读也是一件煎熬的事！

除了改变授课方式以外，打乱了学校的各项计划。假期教师培训，不得不取消。即便推迟后开学，下学期许多集体活动也会取消。对于寄宿制学校来说，将面临着很大挑战。

一个教室容纳了五六十个学生，全校三四千学生，集体就餐密密麻麻，恐怕还像以往一样集体就餐是不行的，就需要改变就餐安排，采用分散错峰就餐方式，适当拉开学生间的距离。

学生两会更加注重传染病防控教育，使学生掌握基本生活常识，养成良好的卫生习惯，室内勤通风、勤洗手、加强体育锻炼，提高身体自身素质。

任何事物都带有两面性，新型冠状病毒给我们带来灾难，给我们人类一个狠狠的惩罚。但从这场灾难中，我们也会从中接受教训，更加提高警惕，结合学校来说，会促进学校各项工作更加精细化、规范化，把学生生命安全和身体健康放在第一位，使学校得以良性持久发展。

新型冠状病毒疫情下，对学校有什么影响？

我是数学李老师，来说说我的看法。

新型冠状病毒疫情下，对学校有什么影响？

这一次的疫情发生正值学生放寒假，但由于当前的疫情还没有出现比较明显的拐点，各地的防控还是在持续关注中。所以原本2月中旬学生就应该开学的，现在则改为了推迟，具体开学时间还要根据疫情的防控情况来决定。

对于学校的延期开学，对学校的各种工作的开展是一个较大的影响。

每一个学期的学校计划都是在开学前进行梳理总结的，也就是说每一个学期，学校对学生都是有具体的安排的，大到参与活动，小的习惯培养，各个方面都有计划。而如今的延迟开学，使得原本的学期计划需要进行调整，同时还要尽快出台学生在家学习的各项安排，并即刻落实。

虽然延迟开学，但学生的在家学习也要由学校做出一定的关注。所以也就又了停课不停学的举措，通过线上的教学来帮助学生更好的在家学习，不让时间浪费。

而为了应对停课不停学，很多学校都在定制符合自己学生的课程，这当中不仅有教师的努力备课，同时也涉及到学校对于录课、直播的各种后勤保障，技术支持等。

由于学生的特点，这一次的疫情，可能会影响一部分学生的心理健康。所以作为学校，在这样一个时期还要关注学生的心理状况，要利用好各种线上方式，通过各种材料的宣传，帮助学生建立起坚强的心理建设。