小学音体美教师都没有班主任费吗?

有没有班主任费,跟什么老师没有关系,关键取决于你是不是班主任!

即便你是体育老师,只要你做了班主任,照样可以拿到班主任费!

前段时间,杭州一女体育老师,就申请当了班主任。

起初,家长很是质疑,但通过她自己的努力,最终赢得了家长的一致好评!

如果你不是班主任,即便你是语文、数学或英语等主科老师,也是没有班主任费的。

目前,不少地区的班主任费在200——400之间,因为班主任费不高,所以有些老师不太愿意做班主任。

但是,如果你想在职称、职位或其它荣誉方面有所突破,必须从班主任做起,因而,很多老师也就没有太多怨言了。

2019年7月1日起,河南地区的班主任费每个月将不低于400元,并且还可以根据各校实际情况提高标准,也就是说,可能是500、600及以上。

提高教师待遇,不只是口头上说说,而是真的付诸实际行动了,老穆要为河南教育厅的领导点赞!

关于提高教师待遇的说法,早就有了,但却迟迟没有动静,河南率先做出了示范,相信用不了多久,全国就会推广。

这要感谢国家对教育的重视,对教师的尊重,赞!

【结束语】

提高教师待遇,有利于教师队伍的稳定,更有利于教育水平地提升!

教师待遇得到了提高,老师们势必会更加珍惜这份工作,用心去做好教育。如此一来,教师的团队得到了稳定,辞职率下降了,还能吸引更优秀的人才加入,这对整体教育水平地提高是有巨大推动作用的。

当然,最直接的受益者还是学生和家长,他们将得到更好的教育。

朋友们,你们觉得呢?

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小学音体美教师都没有班主任费吗?

我是教初中的,我女儿也是刚刚教初中,我爱人教小学,我所知道的是,我们初中高中只有班主任才有“班主任费”,小学一个班就只有两个人有班主任费。

我个人认为,做了班主任工作的才有资格领班主任津贴,没有做的就不要想它了。

比如,我教初中物理,我也常常对学生做思想教育工作;我女儿教初中政治,也常常对学生做思想教育工作。但是,关于班级建设、学生的日常管理、早中晚班主任守学生,我们任课老师都没有参加,所以我和我的女儿没有拿班主任津贴,我认为是当然的!

我们学校,班主任每个月1000元钱,不过我是没有这个“福分”消受的,因为我们学校班主任太辛苦了。班主任从周一到周五,每一天有近2/3的时间都是在学校里度过的!早上班主任6:00起床,6:30赶到学校,催促学生起床,守早操,早自习,只要没有课,还得在教室外面“偷偷”地看教室里的学生上课是否认真,中午其他老师回家了,班主任还得守学生的午自习,晚上学生的晚自习班主任也得到场,22:00学生下晚自习,班主任还得查学生寝室睡觉情况,回到家里往往都接近23:00了!

而有些小学,设立“双班主任”,一般由语文、数学老师来担任,所以,班主任津贴(班主任绩效考核),就由这两个班主任给“分了”,而小学生,最惦记的还是语文、数学老师,所以由语文数学老师担任“双班主任”我个人认为有一定道理。

综上所述,我认为你没有担任班主任,当然没有班主任费。

小学音体美教师都没有班主任费吗?

只要是班主任,都有班主任费的,不用担心!

小学音体美教师都没有班主任费吗?

小学音体美老师如果是班主任就会有班主任费,如果不是班主任当然没有班主任费。班主任是个工作量大但是回报少的差使,目前小学大部分班主任由语文或数学老师担任。为什么音体美老师很少当班主任呢?



一、音体美课程不是主要课程,老师与学生相处时间少。

小学课程设置上,体育为3节,音乐、美术各为2节;而语文为8节,数学为4节。音体美老师上的课比较少,与学生的接触比较少,对学生的学业指导少不能够了解学生的情况,而班主任工作的前提是要全面了解学生,不能了解学生,班级管理就很难顺利开展。

二、音体美老师一般为年轻老师,年轻老师缺乏学生管理经验。

以前小学主要以语文、数学两科课程为主,两个科目翻过来覆过去轮着上,至新课程改革以来,国家要求开齐开足音体美课程,学校的音体美老师严重短缺,于是各地教育部门招聘专业的音体美老师,这些老师大多刚从大学毕业,很年轻又没有教育工作经验,管起班级来困难重重,工作很难有效开展。而班主任工作需要教育经验丰富的老师担任。

三、师资紧缺的学校音体老师为老教师,不能胜高强度的班主任工作。

许多农村学校教师编制少,开设的科目多,有精力有能力的老师都被安排带主科,音体美副科由老教师担任。老教师年势已高,身体素质下降,还有家庭子女要牵挂,精力就有限,有的老教师还身体不好,而当班主任需要每天最早来学校最晚离开学校,除了要进行班级常规管理,还要承担各种杂事,如果是寄宿制学校,班主任还要负责学生的生活起居,所以老教师做不了高强度的班主任工作。

四、班主任工作付出多,物质回报少,很多音体美老师不愿意干。

1、班主任工作工时间长。班主任需要起早贪黑,特别是寄宿制学校,班主任早晨要6点就要检点学生起床出早操,有时还要上早自习;中午时,班主任还要值午点 ,检查学生午休和午习;晚上,班主任还检查学生自习,学生就寝还要查房,在晚上10点左右才能回家。每天班主任要工作十几个小时,非常辛苦。

2、班主任工作强度大。班主任每天都要监管学生的纪律卫生,想办法动脑筋协助学生创建良好的班级体,使学生安心学习;班主任要负责班级同学的各项安全,经常通过班会对学生进行交通、消防、防震、防溺水等教育;班主任还要负责学生的心理健教育,班主任要常和学生聊天沟通,关心学生的生活,了解学生的困难、兴趣与喜好,有针对性地给学生做各种心理辅导;班主任要负责组织本班学生参加学校的各项活动,增强班级的凝聚力,丰富学生的课外生活。

3、班主任的物质回报少。班主任工作时间长,劳动强度大,但得到的补贴却少得可怜,特别是在农村学校,班主任补贴更少。绿刺柏所在县学校以前一个月只有几十块钱的补贴,至实行绩效工资后,班主任补贴算成工工作量从绩效工资里往出支,一个学期班主任绩效比一般老师才多4、5百元,别的老教师还很有意见,学校拿老师们的工资给班主任发补助。

班主任工作是个出力不讨好的的差使,音体美老师嫌当班主任烧脑,还得担很多责任,都不愿意接这个活,累死累活一学期才给那么一点补助。

绿刺柏总结:在音体美老师们看来,班主任一点都没有吸引力,当班主任要负出很多,没人支持,也挣不了钱,还要担责任,除非脑子进水了,才会当班主任,那么一点班主任费不稀罕!

这里的绿刺柏,您怎么看?欢迎留言!

小学音体美教师都没有班主任费吗?

感谢邀请。

所谓班主任费就是班主任是班级的主要管理者,因此得的辛劳费。所以不是班主任的就没有班主任费。

自实施绩效工资以前,班主任费很低,很少有人想担班主任,实施绩效后,班主任费增加,一年有两千多(这是我校的情况),所以想当主任的人就多了。

一般学校是由校长指定语文或数学老师担任班主任,班主任费由一个人得。也有部分学校将语数老师分别设为班主任与副班主任,班主任费由两人按比例分得。还有部分学校语数两个老师轮流担任班主任。

由于音体美老师要上多个班,每个班只有一两节课,校长不安排其当班主任,自然就没有班主任费了。

小学是这样的,但是中学就不一定了,也听说有的中学有音体美老师当班主任的。总之,只有当了班主任的才有班主任费,否则就是乱发钱,校长要遭锤的。

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没有

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