市直在编高中数学老师,27岁。考上了前十985的全日制基础数学研究生,如何取舍?
看似一道难以取舍的问题,实则很简单,选择继续留在“市直高中学校教书”。
为什么要这么选呢?老穆给出如下理由:
【1】你来年可以选择读“非全日制研究生”,它的含金量与全日制研究生一样的。
现的研究生考试,不论全日制还是非全日制,考试时间、考试试卷等都是一样的,因而含金量也是一样的。
当然,全日制研究生多多少少还是要优于非全日制的。
【2】试想一下,倘若你放弃现在的编制,攻读全日制研究生,三年后怎么办?
a.三年后,你30了,你还能有把握考上编制吗?
b.三年后,即便你考上了编制,还有可能是市直吗?
c.三年后,即便你考上了编制,你之前拥有的工龄工资、福利待遇、职称等,可能就没了……你还要从头开始!
【3】倘若你现在有家庭了,你妻子能同意吗?不影响家庭和谐吗?
【4】倘若你现在辞职了,经济来源没了,怎么办?
【5】倘若你辞职了,学校的校长开心吗?同事和同学呢?
所以说,一旦辞职,将涉及到很多方面的问题!
【结束语】
当然,以上这些只是老穆的一些建议,至于你最终如何选择,还要看你的决定了。加油哦!
朋友们,你们觉得呢?
市直在编高中数学老师,27岁。考上了前十985的全日制基础数学研究生,如何取舍?
亏你还考上了编制,智商去哪里了?和单位领导协商,作为单位定向培养就可以领着工资去报到了,然后边工作边上班,还不耽误晋级,更不耽误结婚生子,啥事不耽误,如果你非常牛逼,干脆辞职去上,如果你很平常,干脆死了心,踏实工作,养家糊口,培养下一代,人的欲望是永无止境的,干嘛跟你自己较劲,有意思么?有些事情,即使你遇见再好的也没用了,打个比方,你结婚了,以后遇见一个更好的姑娘,你会不会选择离婚去寻求另一个可能更好的呢?别反驳,一个道理,我相信很多人不是傻子,你放弃的根本就不是一个更好的机会,至少对于你来说不是了!不喜勿喷,过来人的经验,不唱高调!
市直在编高中数学老师,27岁。考上了前十985的全日制基础数学研究生,如何取舍?
我来给你详细分析一下,给你一点过来人的教训,但愿能够帮助到你。以我及其身边同事的真实经历告诉你,不同选择,不同结果。
第一种选择是义无反顾地去读研。我原先是一个乡村中学教师,那时候有许多同事通过考研离开了工作的学校,进入更好的单位。有的研究生毕业后进了大学教书,有的进入了公务员单位,还有的去了广东的中学教书。受这些人的影响和鼓舞,2005年我考入了西部一个211大学读研,专业属于哲学类。2008年毕业的时候,本科学校办学评估结束,大专升本的高校对硕士研究生的需求大大减少,就这样我进入大学的愿望落空。退而求其次,我把眼光投向沿海城市的中学,可是受专业限制,人家不待见,咱也没办法。最终只能走绿色通道回到本地,被分配进入县城高中教书。虽说进城了,但是教师的待遇跟职称直接挂钩,我读研前已经取得中学一级职称,回来后三年都没有聘为一级教师,这样,工资与同一年大专毕业教书的同事差了一大截。现在更不用说了,人家早就是高级了,我还在中级徘徊。与人家的收入差距越来越大了,但你只能默默承受。
第二种就是与学校签订协议,保留公职和工资关系,为自己留一条后路。我有个同事,比我晚一年硕士研究生毕业,由于他与学校签订了协议,所以他的教龄照算,职称照常晋升,基本工资照发。他如果出去找到了更好的工作,可以毁约,赔偿违约金就是了。
市直在编高中数学老师,27岁。考上了前十985的全日制基础数学研究生,如何取舍?
市直属在编27岁的高中数学老师,考上了全国排名前10的“985工程”高校全日制数学研究生,究竟是去读还是不去读?这个问题无论是谁来做选择,无疑都是很艰难的。
要我说,市直属在编的高中数学老师,这其实已经是非常靓丽的了!不但是高中老师,而且还是在编的!就算你去读了这个“985工程”重点高校的研究生,别说它还只是全国排名前10的,就算是北京大学、清华大学的好不?全日制研究生毕业后就能轻易聘上高中老师、而且是有编制的?我真不敢相信!
下面这份名单是杭州学军中学教育集团文渊中学2020年拟聘任的教师公示名单:
你看看,北京大学有多少博士、硕士学位的毕业生去应聘?
我早些年有一个学生,毕业于广西师范大学,虽然说这学校排名不是很高,也不是什么“985工程”、“211工程”一类的重点大学,但它毕竟是广西壮族自治区的区属重点大学。因此,我这学生毕业后很快就被我们广西的一所高中聘用了,而且不到两年也考取了事业编制。
由于他比较爱学习,没多久他又考上北京师范大学的硕士研究生,考虑再三后,他选择了辞去现在的教师职务去北京师范大学就读硕士研究生。三年后,他顺利地从北京师范大学取得了硕士学位。
当时,他本来很想在北京的高中谋一份职业,可是北京的高中早就人满为患了,哪里还有带事业编制的教师岗?无奈之下,他选择了回到广西,想重新回到他原来辞职的高中学校去。好赖,原来那所高中学校还是很念旧情,决定聘用他。
再后来,他依然靠自己的实力考到了事业编制,成为了一名名副其实的高中老师。但回头一看,原来和他一个层次的本校老师,很多都已经是中教一级职称了,而他现在却是中教二级,一切都得从头再来!
这是现实中真实的事情。希望题主能从中领悟点什么。
市直在编高中数学老师,27岁。考上了前十985的全日制基础数学研究生,如何取舍?
完全支持题主读985全日制基础数学研究生。
题主是直属中学的高中数学老师,的确是相当不错,无论从奖金上、社会地位上在你本市相当不错了,但是,毕竟市直属高中不是在省会城市,如果是省会城市,那么继续教高中还情有可原。
题主应该教书已经5年左右了,你一边教书,还能够一边迎接研究生考试,并一举考上前10的985高校的基础数学全日制研究生,真的令人钦佩,也充分证明了你实力非常强大!
从第四轮学科评估结果来看,数学学科排名在前10名的大学有:北京大学、复旦大学、山东大学、中国科学院大学、清华大学、北京师范大学、南开大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学。题主可以想想,你们学校里面有没有以上10所大学的全日制研究生毕业的呢?!
山高人为峰!你读了研究生才30岁,即使博士毕业也才33岁左右,但是到那个时候,即使你要教书,也应该是大学的老师了!
何况,你除了在大学里教书这种选择,还可以选择进入IT行业,你的收入必然比你现在好很多。
在选择的地理位置方面,一般的中西部地区,随随便便进省城是没有任何问题的。
总之,我赞成题主读全国排名前十的985高校的基础数学的研究生,友友们有何看法呢?
市直在编高中数学老师,27岁。考上了前十985的全日制基础数学研究生,如何取舍?
分享一下我的观点:首先你很优秀,作为一个已经走上工作岗位几年的高中数学老师,还能考上全国排名前十的985高校的全日制基础数学的研究生,足以证明你的学习能力很强。我不知道你目前处于什么城市,你的现状如何?这个问题确实不好回答。
我们先分析一下你的现状:你既然选择报考全日制研究生,就可以表明你对你的现状不是很满意。你能以一个本科学历进入地市高中任教,并迅速取得市直编制,这表明你的本科毕业院校非常牛,至少应该是北师大或华东师大这样的级别,你的数学学科能力很强,教学能力受到学校领导的认可。依你现在27岁年龄来看,你现在已经发展的很不错了,对于大部分人来说能够走到这个地步,都应该知足了。教师是一个非常稳定,受人尊重的工作,高中老师虽然工作量大,但是工资待遇明显高过初中与小学老师,而且对于年轻教师来说,高中的教学工作更有挑战性,更有成就感。
你选择考全日制研究生,而不是在职研究生,说明你对你目前所在城市不满意,它肯定不会是一线城市或者省会城市,它可能是二线或三四线城市。作为年轻人,都是向往繁华的都市生活,小城市容得下肉身,容不下灵魂。何况跟你的一些大学同学相比,你也是不甘心的。小城市裙带关系复杂,学校里也是各种势力勾心斗角,有时候仅凭教学能力是远远不够的。你现在还很年轻,你想通过考研来改变你的现状。
现在机会来了,你考上了全国前十的985高校的研究生,虽然学的专业还是基础数学,学出来大概率还是去教学,但毕竟还是你熟悉的专业,你有机会去大城市去搏一搏。你现在很犹豫,因为你放不下你目前所拥有的,你毕业后的前途也充满未知,不可预测。我认为年轻人就应该放手一搏,要敢于挑战自己,你现在选择安逸,你的一生注定不会精彩。就像很多人说的那样,你如果去上研究生,可能会后悔两年,但如果你不去,你会后悔一生。
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