每周五放学后,学校要求全体教师开大会,对此事情,你们怎么看?
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老穆有话说老穆认为,学校领导每周五放学后开会,不仅仅是一项必须做的任务,而且还是传达重要精神、任务和要求的会议,它的重要性,不言而喻。
但是,在实际操作中,这项会议渐渐发生了变化,变成了“个人秀”、“吐槽大会”、“情感会”等。
在大部分情况下,一周的重要工作及注意事项,老师们早就清楚了,倘若校长还在那长篇大论,就惹人烦了。
更为要命的是,校长讲完副校长讲,副校长讲完其他领导接着讲······
原本周五大家可以早点回家,结果还推迟了,岂能不扫兴。
老穆认为,会议就要简明扼要,倘若如抽丝一般,没完没了,那就失去了会议本身的积极意义。
校长为什么一开会就容易长篇大论、没有重点,没完没了呢?老穆认为,主要有如下几点原因造成的。
【1】校长的口才大都比较好,久经会场,所以会出现讲话刹不住的现象。
【2】校长平时较少与老师们接触与沟通,所以开会时会比较激动,容易多讲。
【3】校长想要立威风,彰显其地位,所以会多讲话。
【4】校长是学校最大的官,无人约束,正因为此,校长才容易放松自己,自由发挥。
【5】校长任务重,责任大,有些事情,不得不一再强调,否则不放心。
【结束语】
说句实话,老师对这样的“效率不高会议”,往往是敢怒不敢言,也只能忍着!
朋友们,你们遇到过长篇大论,讲话容易脱离中心的校长吗?
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每周五放学后,学校要求全体教师开大会,对此事情,你们怎么看?
我学校即是这样,美其名曰“例会”,简单比女人的“例~”还准时,那可真是雷打不动。
其实,有些事情在微信群里已通知过了,有些话纯粹是空话,之所以装模作样地开,即是为了让各个大小所谓的领导显摆显摆,要不然花钱买来的官位不是白买了吗[灵光一闪]
所以,每当开会,大小喽啰真是你方唱罢我登场,像唐僧一样煞有介事地碎碎念
每周五放学后,学校要求全体教师开大会,对此事情,你们怎么看?
什么时候开教师会, 一周开几次教师会,可以搞一次民主测评,集中大家建议。我也赞成 会议能不开则不开, 能少开则少开。
我们学校教师会议时间原先安排在周五下午, 学生离校之后, 老师们集中开会,学生一离校,教师比较清净,会议时间也不长,一般不到一个小时。
但是这两年,周五下午开会,遇到的实际问题就出来了。 这几年招聘的年轻教师比较多,并且外市区也不少, 周五下午都急着回家,路上开车一两个小时, 再加上周末堵车, 等回到家就已经八点左右, 如果教师太晚到家,就增加了安全隐患,这是其中一个原因。
还有一个原因就是, 教师的孩子大部分已经上初中高中, 周五下午初中高中集体离校需要接孩子。往往家里老人不能帮衬,还有的夫妻俩在我们一个单位, 不能因为开会影响接孩子。 不能因为开会, 让孩子一个人在学校苦苦傻等。对于教师例会时间,在征求大家的基础上,我们改为周五的中午, 时间调整过之后,这两个问题也得以解决,深受老师们喜欢。
教师开会有必要,总结上周工作,部署安排下周工作。 通过教师会有便于统一大家思想,提高认识,保持一致行动。会议尽量精简, 三言两语能说明白的,绝不要啰啰嗦嗦说一大堆, 惹得大家心烦气躁。
每周五放学后,学校要求全体教师开大会,对此事情,你们怎么看?
不是教师,没有体会!
每周五放学后,学校要求全体教师开大会,对此事情,你们怎么看?
我认为完全没有必要。
因为我以前所在学校也不经常开会各项工作也不错,干好工作不在于你开多少会而在于你平常怎么去干,各项工作怎么落实。
有的领导好开会,有事没事就开会。不考虑老师们有多少事,只要他想开就开,平常他不上课,他有精神,老师可不行,又要上课,又要看作业,又要着笔记,又要……,忙的不亦乐乎!累的够呛!
有的开时间短还行,有的一开就不知什么时间结束,本来几句话的事,用一两节课,老师们一提开会就烦!
我说这些并不是反对开会。我认为有事就开,没事就不开。也不一定非固定时间,让老师们休息好,有充沛的精力去工作不是更好吗?
每周五放学后,学校要求全体教师开大会,对此事情,你们怎么看?
这是典型的形式主义!其根源还是学校主要领导的官僚主义!
老师们工作了一周了,又累又乏,好不容易熬到周五放学了,原本可以喘一口气了,却没想到更累的事情等着他们——开大会,而且居然成了例会,每周五都是这样!
学校哪有那么多的事情,需要每周五都开大会解决?而且深谙世道的人都知道——
大会不重要,小会才重要;大会只能解决小事情,小会才能解决大事情!
学校开会,主要内容是“领导骂人”!全体教师只是被动的听众,等到领导骂够了,老师的心情破坏到极点了,这个会往往就结束了!
所以,没什么大的意义!
然而由于学校领导多,正副校长、书记六七个,等到论资排辈一个一个地“骂人”骂完了,早已超过了下班时间,老师们只好披星戴月地回家!
虽然老师们极力反对这种无聊的、又伤害老师感情的会议,但领导喜欢开,校长开会上瘾,不开会就难受,所以老师们也没办法,只好被动地开。
这种会议,无疑给老师加重了工作负担!
这和教育部等部委出台的——“切实减轻中小学老师的工作负担”——等法律法规相违背,是违反政策的!
所以,建议这所学校的校长,立即停止这种做法,改进工作方法。
会议当然要开,但一定要短而精,高效、务实、有意义!
学校不仅仅是“一切为了孩子”;还应该多为老师想想,多关心老师的身心健康,最起码不要额外地给老师增加工作负担!
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