焦作高三班主任逢考就送鸡腿酸奶,学生一直吃到高考。你怎么看?
还有五个多月就要高考了,同学们的压力可想而知!
大部分高三学生,都是早上五六点就起床,晚上十一二点才睡觉,面对如此大的学习强度,倘若没有坚定的目标,倘若没有一定的激励,倘若营养跟不上,都是很难保持较好的冲刺状态!
只要你考得好,就有鸡腿和酸奶奖励,你享受过这样的待遇吗?
我们接下往下看!
事件概要【时间】12月25日
【地点】焦作十一中
【人物】高三六班班主任吴老师
【起因】学生冲刺高考很辛苦
【经过】从2019年12月21日周测起,一直到2020年高考,只要有考试,就有鸡腿加酸奶的奖励!
前提是你能够进入年级前一百名!
【结果】能够激励学生,更好地冲刺高考
【一】虽然说现在的学生不缺买“鸡腿和酸奶”的钱,但这是荣誉,必能激发学生的学习斗志!
【二】这样的班级奖励,有利有弊!
只有考到年级前一百名,才能奖励!
班级里很难获得奖励的同学,要么破罐子破摔,讨厌这种奖励!要么暗暗努力,争取得到这种奖励!
【三】这样的奖励方式,值得表扬,但不值得提倡!
并不是所有班主任都愿意拿自己的钱奖励学生!应当遵循自愿原则!
【结束语】
老穆最后想说,奖励学生吃的东西,还存在一定的安全风险,需要老师采购时注意食品卫生安全!
朋友们,你们觉得呢?
焦作高三班主任逢考就送鸡腿酸奶,学生一直吃到高考。你怎么看?
酸奶加鸡腿,
营养又美味。
一到了高考,
班主任就送酸奶和鸡腿。
明知道考生如流水,
考完了一去就不回,
还要自己掏腰包,
也不管是为谁?
每年都送酸奶和鸡腿,
一回又一回。
他并没有喝醉,
他只是深有体味,
考场的发挥,
失利了会流泪,
如果有学生考不会,
一定会心儿碎,
老师用酸奶和鸡腿,
给学生以安慰,
如果有学生考得美,
也要犒赏他的胃。
他用酸奶和鸡腿,
一杯又一杯。
每年的高考那么累,
想起来就受罪。
要吃酸奶和鸡腿,
补充能量和智慧。
我也要吃酸奶和鸡腿,
一嘴又一嘴!
歌词:羊美祥
演唱:天下考生
焦作高三班主任逢考就送鸡腿酸奶,学生一直吃到高考。你怎么看?
让我想到了古代出征前壮士们喝一碗践行酒,皇帝在点将台进行慷慨激昂陈词,并宣布出征的壮士,家里免除税收并赏银若干,让壮士安心上战场杀敌。然后大家一碗烈酒,喝完把碗一摔,大喊一声“杀”,雄赳赳气昂昂奔赴战场。
出征前一碗“践行酒”,使壮士热情澎湃、豪气冲天,战场上勇敢杀敌。
高三班主任高考前,逢考就送鸡腿和酸奶,同样也能激发孩子们激情,斗志昂扬,充满信心。考场如战场,考前奖励让孩子们信誓旦旦说走向战场,超常发挥,考出最佳水平!
一个鸡腿,一杯酸奶,代表着班主任老师满满的爱,不惜自己掏腰包,慷慨解囊,让孩子感受到春天般的温暖。据焦作的朋友说,焦作十一中的风气非常好,学校优良传统代代相传,教师关爱学生,爱岗敬业;学生尊敬老师,勤奋努力,孩子们个个的笑脸洋溢着幸福。
每个教师对学生的爱表达方式不一样,我们也不可能都去给孩子们送鸡腿、送酸奶,不管什么方式,只要我们有一颗爱学生的心,孩子们就会感到幸福。您说是吗?
焦作高三班主任逢考就送鸡腿酸奶,学生一直吃到高考。你怎么看?
觉得老师的出发点可能就是两个方面,第一方面看到孩子们学习压力特别大,用此方式来舒缓一下学生们的压力,让他们平平静静的以轻松的方式来复习引考,不要有太大的压力。
另一方面虽然鸡腿和酸奶价值不大,但是可以激发孩子们的学习热情,让他们看到希望,也就是老师并没有放弃你们,我们不能自暴自弃,特别是那些成绩差的能多坚持努力一分钟你就可能提高一分起来。
有些时候真的很奇怪,这样的奖励方式我也有,其实每个家庭吃的吧,特别是零食比我买的好的多,我在超市里买零食,就是买一些比较简单一点比较软化一点的,应该考虑到风险性。然后根据平时的作业表现,给他们发一些小零食,他们都特别喜欢。
领导经常性会说,怎么你的办公室那么多人啊,其实我想告诉他,他们可能是冲着我的食品来的。有可能他们看到我一个人在一个办公室孤单寂寞,来陪伴我吧。每次他们来的时候,我都看到他们的眼神,眼巴巴的看着我旁边那些小零食。
那我的奖励不只是成绩好的成绩差的我觉得有一方面能够得到我的认可或者值得表扬的,我就随手丢他一颗糖或者一个小零食,他们真的是乐得屁颠屁颠的,就连平时那些不喜欢跟老师说话比较内向的孩子,也主动到我办公室来和我套近乎,这也正是我希望的,我希望改变这些孩子,让他们能够变得外向一点,或其他孩子和老师能够自由的交流,因为如此他们经常给我惹了很大的麻烦,有些时候一窝蜂的到我办公室来,也影响到其他老师的工作。我都会悄悄告诉他们很神秘的样子,这个只有你有不要告诉其他人,我真的没那么多了,可是有些人真的就保守不了这个秘密。
记得这学期我的班级有两个孩子,我悄悄的奖励他们两颗糖,结果被班上的同学发现了,班主任老师就问他,你们的糖是哪来的?说了不准带零食,本来我是对他们做了交代的,我说不能告诉任何人,是我给你的,结果那个孩子很有底气的告诉班主任,杨老师说了不准说是他给的,那哎,我不小心的被“出卖”了。
有的时候上课的时候,我可能包包里面也会揣几颗糖,看着谁没有认真或者想睡觉的样子,就直接用一颗糖“砸”过去,最后被一些老师知道了,我表扬学生的方式太那么特别了。
焦作高三班主任逢考就送鸡腿酸奶,学生一直吃到高考。你怎么看?
曾经有老师给准备高考的学生承诺,高考过后带大家到网吧一起“疯狂一天”,最终兑现了承诺;现在又有班主任老师逢考就给有进步的学生送鸡腿加酸奶,一直吃到高考,承诺正在兑现中……我几乎可以肯定地说,这个费用是由老师独自负担的,而不可能有什么机构或单位帮同学们买这个单。这份拳拳之心、这份良苦用心,同学们,你们读懂了吗?
虽然高中老师的工资或许比初中老师、还有小学的老师高那么一小点,但这样逢考就给每个取得进步的学生送鸡腿加酸奶,费用可不小啊!关键的是,还要一直送到高考为止! 千万别忘记,高三的最后阶段,周考、月考、模拟考,那可是一次接着一次,次数非常多的!
这只能说,这个班主任老师真的很想让他的学生在高考这种人生为数不多的大考里,能够轻松地迈过这道坎,奔赴新的征程。
这件事情也说明,高考不但是学生、学生家长的考验,也是科任老师的考验。毕竟,一般情况下,班主任老师都是从高一开始就和同学们在一起的,整整三年了,彼此的感情自然没得说。
老师有老师的责任和义务,那就是尽力地、安全地把学生带上高考的“战场”,让学生接受国家的选拔;学生呢,那就是用自己的青春年华、用自己拼搏的汗水为今后的人生之路铺出一条康庄大道。
我想对这个班主任老师的学生说,你们真的很幸福,有这样的老师在呵护你们、激励你们,你们还有什么理由不拼呢!我都想去你们班级再当一回学生了,也想享受你们这个班主任老师的呵护与培养!
祝福这个班主任老师,祝福他的学生们!
焦作高三班主任逢考就送鸡腿酸奶,学生一直吃到高考。你怎么看?
老师的举动很暖,很贴心,对孩子们肯定是满满的爱!
无论别人对这位老师的做法有什么异议,我想多年以后他的学生,总会记得当处高三的时候,在学习最艰苦的时候,是哪个老师给他买的鸡腿和酸奶,陪他们走过高考!
从老师的角度来看,班主任老师这样做可能是出于以下考虑:01
通过这样的方式,提高班上孩子的学习动力,为最后的高考做冲刺。
02
高三是学生最艰苦最拼的时候,老师给表现优秀的同学发鸡腿和酸奶。可能也是本着可以给孩子补充营养提供能量的想法。
03
这样的奖励方式出自老师之手,对于学生来说不仅是吃的更是一种荣誉的象征。不仅对学生有激励作用,更能拉近老师和学生之间的距离。让师生关系更加融洽。
如果是学生可能会这样想:01
老师真是太贴心了,竟然用鸡腿,酸奶给我们作为奖励。吃了老师的鸡腿和酸奶,可一定要好好学习,不能辜负老师对我们的期望呀!
02
老师真是用心良苦,不仅给我们精心上课,陪我们复习,备战高考,还要自己掏钱买鸡腿和酸奶,给我们作为奖励,真是不容易呀!
结语:这样的老师也许会让学生印象更加深刻,终身难以忘记,但并不是所有的老师都能这样做到,食品安全也是一个问题。可以给孩子奖励一些常用的笔和本子等日用品可能会更好一些吧。
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