感觉很多培训机构的老师按课时收费，数学最高一节课要300块，还有比300更高的吗，你怎么看？

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一节课300块贵吗？老穆来回答你这个问题。

不同的培训机构，对于一节课的叫法是不同的。

【情况一】有的培训机构一节课等于40分钟。

正常情况下，培训机构的一次课是2个小时。

将其拆成3节课，单价看起来就显得很低！

比如初三学生，2个小时的一对一要600块钱。

拆成3节课，单价就是200块钱一节课。这样一来，家长就会觉得便宜，容易报名。

【情况二】有的培训机构一节课等于60分钟。

比如初三学生，2个小时的一对一要600块钱。

那么一节课就是300块钱，看起来比刚才的要贵，其实都是一样的。

【情况三】有的培训机构一节课等于120分钟。

说句实话，一般培训机构不会这样分的，因为这样的单价看起来很高，会把家长吓跑的。

再者，不同学龄段的学生，价格也是不同的。

举个例子，比如在北上广地区，一个高三一对一，在大点培训机构的话，一次课2个小时最起码900元及以上。

换算成60分钟一节课的单价就是450元及以上。

再如三线城市，比如连云港、淮安等地区，高三一对一，一次课2个小时的价格也在700元及以上。

换算成60分钟一节课的单价就是350元及以上。

当然，如果是小学，单价就会降低……

老穆建议家长，从小要培养孩子良好的学习习惯和科学的学习方法，尤其是小学阶段，至关重要！

小学基础打牢了，成绩稳定了，良好的学习习惯养成了，学习方法也科学了，到了初高中，就不用补课了。

不用补课，还怕辅导费用高吗？你们觉得呢？

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感觉很多培训机构的老师按课时收费，数学最高一节课要300块，还有比300更高的吗，你怎么看？

本人曾在这一行待了六七年，我来谈谈自己对此事的看法。

如果是一对一的辅导，或者虽然在大教室但请的名师讲课，那么一节课300块也不算高。

首先，培训机构也是分档次的，收费高低基本上与档次、口碑挂钩。

校外培训机构参差不齐，老师的讲课水平也有很大差距。一些比较有名的老师，或者在家长中口碑不错的老师，收费自然不菲。而请得起这些老师的，一般都是比较大型的培训机构。当然，通过培训机构上课的，一般老师只是赚个提成，有的老师提成较高，有的老师提成较低。据我所知，那些属于培训机构员工的老师，一般提成都比较低，外聘的名师提成都比较高。说简单一点，这和能力直接挂钩。有的名师讲课的确很有方法，效果很明显。而其中一些人想要赚更多，会进行一对一的辅导，那收费就更贵了。

此外，即便是在同一座城市，不同辅导班之间的收费也是有差距的，从某种程度上讲，收费标准基本上也代表了教学质量（这个不绝对，但大致如此，因为那些收费高而没效果的早被淘汰了）。

其次，所在地的消费水平也会影响培训机构的收费标准。

如果在我所居住的小城市来讲，辅导单科数学一节课300块的收费不算低，可以说是比较高的。毕竟，一线大城市和三四线小城市之间的消费水平还是有明显差距的。在我们当地，这种收费就属于那种名师授课了。当然，如果是在北上广，初高中数学补习，单节课七八百甚至更高收费的也有。这个收费虽然没有绝对标准，但一般都和所在地的消费水平和收入水平相关。毕竟，校外培训机构说是教育行业其实更像是服务行业，收费还是得接地气了。否则，就算你的效果再好，可是收费太高，大部分人承担不起也没用。像问题中一节课收费300块的，到底算不算高，需要题主根据所在城市自行衡量了。

再次，补课有没有用，学生起关键作用。

在学习这件事情上，老师只是起到引导和辅助的作用，学生本人才起主导作用。优秀的老师能够提供更好的学习方法，但前提是学生得用心努力地学。如果老师讲的很精彩，学生却神游天外，那也不会有什么效果的。

换言之，如果学生程度较差，或者智商有限，那就是找再高明的老师也不会有多大作用。其实，大家留心观察就不难发现，有些课外辅导机构在招生时都要有考试，成绩太差的学生他们是不会收的。一方面是怕收钱了教不会，自己砸了自己的招牌，另一方面是怕家长埋怨，老师不快。之所以有类似的入学门槛，为的就是筛选学生。而那些本来就程度不错的学生，在良师指点之下，往往更容易提高分数。

总之，个人建议，如果孩子成绩本身已经很优秀了，也没必要非得花大价钱去补课，如果孩子成绩太差，那更没必要花冤枉钱了。那些高考状元们，真没有几个是上过补习班的。

感觉很多培训机构的老师按课时收费，数学最高一节课要300块，还有比300更高的吗，你怎么看？

可以非常确切的说，一节课300并不高，的确还有比300更高的。

但这样的补课收费基本上都在城市，像我们这里的小县城，一节课费用大概在150元左右。

我有不少朋友和同事家的孩子，每个周末都要不远千里去省城给孩子补课，语、数、英三科，每节课400元，两天就是2400元，再加上路费、住宿、吃饭，每周的开销大概在3000元左右。

这还只是在培训机构补，如果是一对一补课的话，一节课可能就上千元了。

我曾私下问过他们：这么高的费用，费那么大的劲，真的有必要吗？

他们说：能有什么办法？想让孩子考省城的好学校，就必须要走这条路。那些培训机构中的老师很多就是省城名校的在职教师，他们和名校之间有着密切的联系，而且孩子要参加这些学校招生考试，不参加人家举办的培训班连门都没有。

这就是现实，家长为了孩子什么样的代价都舍得花。

就这么高的补课费用，培训班的生意一样是非常火暴的，学习基础不好的同学还进不去呢？这真是周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨。能有什么办法呢？

我的孩子没有参加这样的培训班，但听我们同事说，省城一些所谓的名校在职教师一年的补课费过百万。

我的乖乖！我教一辈子学也挣不到一百万。

这种功利导向是十分可怕的，它就像一种无形无影的病毒一样会渗透到你每一根神经末梢。

这就是为什么，在职老师宁可冒着危险也不愿意放弃补课的根本原因。

前不久，网络上曝出河北省出重拳处理了298名在职参与补课的教师，引起社会广泛关注和一致称好。

教育部门要想彻底治理补课，就必须要出重拳，痛下决心，用法律的手段来严厉打击补课，先从大城市入手，从所谓的名校入手，还教育一个公平竞争的环境，切实减轻家长的负担。

感觉很多培训机构的老师按课时收费，数学最高一节课要300块，还有比300更高的吗，你怎么看？

培训机构收费各不相同，因此才会看到有多有少的现象。但总体有一个特点，那就是名气越大的机构，收费也越高。或者同一机构有名气的老师收费，比其他没名气的老师要高。

对于培训机构收费为什么高，这里还有一些讲究，下面我分别来介绍一下。

第一类：学生去培训机构去补课，交的普通费用。

培训机构里也分为大小班，大班人数较多，收费要低一些。这本身并不难理解，因为一位老师给多名学生补课，老师的提成按人头算，外加一个保底工资。像这种人数多的班，往往由于补课效果没有小班或一对一辅导效果好，自然根据物有所值原理，会在收费方面要低一些。这类收费一般会有150－300元/小时左右。

第二类：小班一般只有几个人，交的费用相对较多。

这本身难理解，因为补课的人数越少，需要培训机构安排的老师越多，这样一来，就会让培训机构支付给老师的报酬就基数大。这类小班化的收费尽管高，但是并不缺少生源，因为对于家长来说，往往会追求孩子的成绩，不会刻意再乎费用。这类小班收费在各线城市也不一样，一线城市会远远超过300元/小时，甚至每小时上千元的都有。

第三类：培训机构派专门老师上门给学生补课，费用最高。

有些机构专门提供上门补课服务，一次上门要收两小时费用。在所收的费用里，一部分归培训机构所有，一部分给补课老师提成。至于比例多少，要看补课老师和机构如何签订协议了。这类补课费用往往随各线城市不同，一线城市最高，依次会降低。一对一补一补课费用有的是家长直接交给培训机构，有的则给补课老师，然后由老师回交机构。

总之，只要家长想给孩子补课，就需要花补课费。但是我建议家长还是多选择几家，去比对，或者从身边有同龄孩子补课效果去做比较，然后选择你中意的机构或老师。

当然，家长如果从小学就培养孩子良好的学习能力，尤其是学习思维和学习自觉性，会让孩子养成良好的预习、复习、听课、课后练习的习惯，成绩越是好的孩子学习效率越高，对学习的自信心和自我管理就会越好。

如果不用补课而孩子的成绩又不错，这是最理想的境界，家长自然不用给孩子补课花钱了。但是从目前的总体形势来看，不补课的孩子还真不多。

感觉很多培训机构的老师按课时收费，数学最高一节课要300块，还有比300更高的吗，你怎么看？

有没有更高的还真不好说，我就知道我们这里的费用你说的300元高的多，我们这里收费最贵的机构不是按课时来的，而是按教学效果来的。

在参加培训之前，会和家长签一个协议，比如数学目前成绩是60分，通过一段时间的辅导，保证成绩会达到90分，这样的话一个学期收费5.8万元，如果达不到90分，只能达到80分以上那就只收取4.8万元，会退款1万元，以此类推，成绩还是保持原样的话会退一半的费用。

就是这样的一种忽悠方式，还有很多人跃跃欲试，其实明眼人一看名就明白，即便你分数涨不了，那也有2万多元的学费，平均到一个学期，每个星期也就3节课而已，一个学期多少节课，按照4个月计算，总共才50节课左右，实际一节课的费用已经高达400元。

不管你的分数多少，一节课都是400元保底，而大多数情况下，孩子在那么多学费的压力下分数或多或少会涨一点，这样的话机构赚的钱就更多了。

所以说，这些培训机构的收费其实都是套路，家长应该更加理性的看待孩子的辅导问题，不要盲从。

1、孩子的学习必须要仅仅抓住课堂内容，如果连课堂内容都不听的话，去辅导班也就是哄哄父母而已。

2、学习必须要占主动，如果学生本人不能积极主动的学习，缺乏自律性，都指望着在辅导班接受强行灌输，那是一点效果都没有的。

3、只有孩子已经很努力了，但是问题仍然无解，经常遇到难题没法克服，或者说基础差现在突然想学习了，这个时候是可以请辅导机构来辅导的。

总的来说，现在辅导机构的费用不便宜，一方面因为机构监管也是越来越严，另外一方面学校的各种考试变少，很多家长也担心孩子的应试能力不足，需要到辅导机构来强化。这是愿打愿挨的事情，还是自行选择为好，但一定要理性，不能盲从。

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感觉很多培训机构的老师按课时收费，数学最高一节课要300块，还有比300更高的吗，你怎么看？

300块钱一节课，对于县城的人来说确实非常贵，但是对于在市里或者一线城市的学生和家长来说，是不贵的，因为有比这更贵更高的学费。

作为一线老师，我认为这一节课还是比较贵的，而且在县城的人一般是接受不了的，除非是非常有钱，而且想培养孩子，走出去上名校的家庭可能才会出这么高的培训费。

平时孩子不养成好的学习习惯，在学校不认真听老师讲课，所以私下家长望子成龙望女成凤的心，会给孩子报一些辅导班培训班。不管多高的费用家长都愿意出，只要孩子的成绩有提高。但是我们的家长，为什么不静下心来好好想一想，为什么要去给孩子补课呢？是因为孩子不会，还是我们想让孩子学得更好的知识，更多的知识呢？

如果我们的孩子本身就学习非常好，在学校能把老师讲授的知识吸收，并且回到家里认真完成作业，或者可以去自己做一些额外的题目或者学习一些课外知识，那么我认为这就足够了，为什么还要花费这么高的培训费去给孩子报辅导班呢？

就是因为家长这种跟风的心理，才导致社会上培训机构层出不穷，而且屡禁不止。

作为家长，我们应该培养孩子好的学习习惯，让孩子对学习产生兴趣，并且知道学习的重要性，以及学习对自己的帮助。孩子一旦有了兴趣，那么学习对孩子来说是件苦差事吗？还用我们家长花费这么大的心血精力和费用来培养孩子吗？

就这么高的补课费用，培训班的生意一样是非常火暴的，学习基础不好的同学还进不去呢？这真是周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨。

前不久，网络上曝出河北省出重拳处理了298名在职参与补课的教师，引起社会广泛关注和一致称好。

教育部门要想彻底治理补课，就必须要出重拳，痛下决心，用法律的手段来严厉打击补课，先从大城市入手，从所谓的名校入手，还教育一个公平竞争的环境，切实减轻家长的负担。