南京：孩子上补习班后成绩不进步反倒退，家长愤怒报警, 你怎么看？

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孩子学习成绩不好，如果家长匆忙将孩子送去补习班，孩子往往也是稀里糊涂地学习，倘若再遇到一个稀里糊涂的老师，学习成绩能好才怪呢？

近日，南京有一则新闻引发人们的关注。

据“中国青年网”报道，南京一家长为初三的儿子报了补习班，补习英语。暑期15节，秋季19节，一共花了24250元。

当钱花出去后，家长也就开始憧憬了。然而，现实却是残酷的。

孩子在开学后的测试中，英语成绩不仅没有进步，反而倒退了，从之前的80多分，到如今的60多分。

为何会越补越差呢？

据机构方解释，补习班老师在规定的课时内给该生少讲了一个单元的内容。

孩子英语成绩原来就不好，本想冲一冲，恰巧又遇到了一位“糊涂”老师，真可谓是“屋漏偏逢连夜雨”啊！

愤怒的家长选择了报警，最终，补习班将钱退给了家长。

老穆认为，钱倒是小事，孩子损失的时间，可就难以追回啦！

孩子上了补习班，家长是不是就高枕无忧了？是不是就坐等丰收了呢？答案是否定的。

接下来，老穆给那些想为孩子报补习班的家长一些建议，感兴趣的家长可以看看，或许对你们有所帮助。

【1】选择正规的机构和合格的老师。

家长在报班前，请务必查看补习班的办学资质，如果没有，请不要报名。

再者，看看老师是否有教师资格证，如果没有，请更换老师。

【2】课程是否具有针对性？

家长在报名后，可与老师进行沟通，看看老师是如何安排孩子课程的？

如果老师不看孩子的具体情况，就随意安排课程的话，说明这位老师是不专业的。

家长可让老师看一下孩子的过往试卷，并让老师与孩子接触一下，然后再制定出适合孩子的课程计划来。

倘若老师上课的内容不具有针对性、计划性和系统性，孩子又怎能取得好成绩呢？

【3】家长要抽出时间来观察孩子上课时的状态。

如果孩子上课时不专心，老师也不管不问的话，补习又怎能有效果呢？

【4】孩子到家后，家长一定要与孩子进行沟通。

A、今天上课学了什么内容？

B、你都掌握了吗？课后试题会做吗？

C、你还有哪些地方不明白？

D、老师与你互动吗？

E、老师上课的方式，你能接受吗？

【5】孩子每一次测试后，家长要带上试卷与老师进行沟通。

A、孩子这次考试的内容与老师补习的内容有多少相关性？

B、孩子这次考试有哪些进步点？还有哪些不足点？

C、针对本次考试，孩子今后的补习计划是如何安排的？

【6】家长平时也要与老师保持足够多的互动，节假日也要发些祝福短信，让老师心理觉得舒服。

倘若家长一与老师沟通就是学习，哪个老师不“害怕”你呢？

【结束语】补习班不是潮流，请家长们不要盲目跟风！补习班更不是补药，请孩子们不要上瘾······

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南京：孩子上补习班后成绩不进步反倒退，家长愤怒报警, 你怎么看？

南京：孩子上补习班后成绩不进步反倒退，家长愤怒报警, 你怎么看？

孩子上补习班后成绩不进反退的，时有发生。但像这位家长愤怒报警的，到确实是很奇葩，且很有勇气。

事情是这样的：

本是抱着花巨资让孩子必胜的决心，结果却是一个心痛的结果，还好这次不是中考。

对于机构来说，名目繁多的宣传，处处戳中家长的痛点，希望给孩子补出一个好成绩，什么名师，什么专业的押题老师等等，都是噱头，最终撞得头破血流的非常多。

甚至一些机构开始做全托，孩子整天整天的在外面补习，根本就不去学校，就去学校考试，然后定期的去拿老师发的试卷，家长的钱每天哗啦啦的溜出去，一个中考补习下来，一年几万，十几万的花费，甚至还有说如果达不到多少，退费等等，中间有着非常苛刻的条款。退费纠缠时有发生。

高昂的费用是机构赚钱的点。一定会想办法留下生源的。

1.孩子几年都不好好学习，突然想通过补习班来个投机取巧，突然的让成绩冲上去，有成功的，但也有失败的，即使冲刺上了，名校，重点其实是和孩子无缘的，然后进入高中之后又是新的一轮磨难和放任自己的开始，家长省吃俭用的去供孩子，结果……

所以作为家长，我不赞成把补习当做“最后一根救命稻草”牢牢的抓住。这个太脆弱了，当结果出现的时候，由于寄托了太大的希望，往往会有着很大的失望。最终的结果可想而知。

有的孩子侥幸考上了，认为高中也可以的，压根就不好好的学习，所以有时候反而助纣为虐，害了孩子。

2.孩子成绩不好，家长要找根源，而不是着相于分数上。案例中的兰女士的女儿，因为英语是硬伤，这个不是一天两天的问题，要么是孩子就没学，要么是孩子方法不对，一定要找到卡壳的地方好好的追根溯源，然后进行分析，寻找突破口。

找到真正专业人士是非常重要的，而不是整天断章取义的去理解，然后瞎忙。

3.绝对不能够脱离学校老师，不能脱离学校教育

从兰女士的描述来看，孩子已经抛开了学校老师，为什么呢？因为据调节的描述，因为机构老师少上了一章，孩子的分数就降了20多分。这个是客观因素，初三的话还是复习，如果上课好好听讲，跟着老师的节奏走，那么也不至于这样的。

我们都知道：英语的知识点是非常有限的，如果孩子跟着，不说全部不懂，至少会懂一部分，不至于出现这样的情况。

每次看到这样的新闻或者遇到家长和我说这个事情的时候，我非常的难受，孩子最耽误不起的就是时间，家长花钱，出力，孩子疲惫不勘，可是结果却让人非常的痛苦。

总之：家长们，别在盲目的补课，盲目的寄托在补课上了，留点时间，花点精力学习一下孩子的教育问题，影响孩子成绩的因素问题，这个才是利于孩子一生的事情。

南京：孩子上补习班后成绩不进步反倒退，家长愤怒报警, 你怎么看？

很多家长都错误地认为，孩子成绩不好就得去补习班补习，加上培训机构的铺天盖地广告，使得很多家长都甘愿用钱去解决孩子的学习问题。

我是不赞成孩子去补习班的，我家孩子也从不去补习班。因为我知道补习班所解决的问题是辅导作业，甚至连作业也辅导不了。而成绩差的孩子表面上看是作业不会做，实际上则是因为孩子不善于思考，缺乏自学能力，补习班根本解决不了孩子成绩差的核心问题。因为孩子学习成绩差的根源，是家庭早期教育的缺乏，孩子的大脑神经元链接缺乏，孩子的接受能力就差，加上幼儿园阶段学习兴趣爱好没有培养好，以及小学一二年级时思考能力和自学能力没有训练好，补习班的辅导除了解决几道难题之外，对成绩差的孩子是无能无力的。

对于孩子学习成绩差，关键要看家长是否有能力培养孩子的思考能力和自学能力，如果家长面对这个问题无能为力了，那就不要给孩子太大的压力，因为等到发现孩子成绩差的时候，为时已经晚了。

有些补习班为了赚钱，做一些不负责任的宣传，胡乱承诺补习效果，如果有书面合同约定的，那就按约定解决纠纷，如果有承诺效果而又达不到的，补习班理当把钱退给家长。

南京：孩子上补习班后成绩不进步反倒退，家长愤怒报警, 你怎么看？

看到这个题目感到很好笑，这真是一位奇葩的家长！

孩子成绩没有提高就愤怒报警，不知道警察叔叔会以什么罪名来立案。估计警察叔叔会被这位家长气笑，这也不是警察管辖的范围啊。

同时对这位家长也感到很可怜，孩子上补习班成绩不进步反倒退，不知道这位家长是否反思过自己的教育，是否反思过孩子对补习班的看法。

现在很多家长，都会给孩子报这样或那样的补习班。主要就是想让自己的孩子能够学到更多的知识。但是还有一个另外一个原因就是如果别人的孩子上了补习班儿，自己的孩子没有上补习班，就会觉得自己的孩子很吃亏。为了不输在起跑线上，家长在孩子的教育投入上花费了太多的财力！还有一层意思就是家长图个心里安慰，我花钱把孩子送到补习班，那么补习班就应该为孩子的成绩负责，而自己可是做了甩手掌柜，对孩子的学习不管不顾。当学生的成绩下来以后非常不理想，就开始抱怨责备补习班的效果甚至会出现题目所说的报警。

孩子在补习班学习成绩没有提高是由很多因素造成的。

首先，孩子的学习基础非常薄弱，无法适应补习班的学习节奏。

很多学生在学校就没有好好学习不认真听讲。导致学习基础非常薄弱，孩子在周末上了补习班以后，想让补习班老师用两个小时的时间让孩子接受在学校一周所学的内容并且消化掉这几乎是不可能的事情。薄弱的学习基础让学生在补习班学习过程当中显得非常吃力。根本无法尽快的适应这种学习节奏。那么在成绩方面也不会有太大的提高。

其次，学生的学习态度和学习状态出现问题。

家长们回信息了，把孩子送到补习班都会认为自己的孩子在补习班都能够认认真的听课。经过补习班一段时间的学习成绩都会有所提升，但是很多学生在补习班里的学习状态和在学校里面学习的状态是差不多的。甚至还不如在学校里面学习效率高。这主要就是校外补习班里面并没有校纪校规的约束。在补习班上课的时候要求不严，即使违反课堂纪律，补习班老师也不会严厉批评。这就使得一些学生在补习班学习的时候并不能够紧跟老师的思路，上课的状态也非常的理想。经常走神听讲不认真，课下不能够按时完成老师交代的作业。如此不良的学习状态势必会导致学生在学习过程当中并不能竭尽全力，考试成绩不理想也就是很正常的事情。

第三，补习班老师的讲课风格与学校里面的老师讲课风格不一样。

对于同样的知识同样的题型。不同的老师会有不同的讲课思路。在语言表达方式讲课风格上都会有所不同。这就使得学生在学习知识的时候，究竟是跟着学校老师的思路还是跟着辅导班老师的思路。这非常容易造成学生思维的混乱。尤其是当孩子错误的认为补习班老师的讲课思路非常好，比学校老师的水平要高。那么孩子在学校上课的时候就不会认真地听老师讲课，久而久之成绩下降就是必然的事。

孩子补习班成绩没有提升反而下降大部分原因都是出自孩子自身，虽然不排除补习班老师的教学水平存在问题。但是并不能把所有的原因都归结于补习班身上。毕竟学生在学校里面学习的时间要比在补习班学习的时间长的很多。如果学生在学校里面没有良好的学习状态和学习态度，没有良好的学习习惯，就想仅靠通过补习班来提高成绩，那基本上是不可能的事情。

所以，这位家长还是多要反思一下是不是自己的家庭教育观念出了问题，如何改变学生主动学习，如何改变学生的学习状态和学习态度才是关键要做的事情，而不是冲动的报警举报补习班。

我是萧辉田老师，欢迎关注留言。

南京：孩子上补习班后成绩不进步反倒退，家长愤怒报警, 你怎么看？

补习班的问题因人而异，如果自己的孩子在补习班内没有学习好就报警让警察来管，恐怕警察也管不了这事，只能是自己在报班之前看一看。能不能签合同保证孩子的学习成绩？

大多数情形来讲，报班并不能提高孩子的成绩，因为我们所看到的大多数情形真的是这样子，很多孩子上辅导班，就是，就是一帮孩子找了一个机会在一起玩，这样的环境下，孩子的学习估计是很难提升的，但还不客气的说，大多数辅导班都是这个样子。

成绩的提升还是主要源于课堂教学，也就是说孩子在课堂中主要是认真听讲了，基本上就不必担心学习成绩，甚至有的孩子不写作业都可以保证自己在班级内的位置，一个孩子学习成绩之所以不好，关键还是在课堂上没有做到认真听讲。

当然我们也理解家长这种状态实在是钱花的太多了，如果是几百块钱的话，恐怕家长也就没有必要去报警了，毕竟花钱太多，而付出和落差太大，这就造成了家长的生气和愤怒，想必是这个原因。

说到底有些辅导班的确是有问题，只管收钱，不管学生，家长报警告他们也是可以的，只是能不能多要回一点付出的金钱。

南京：孩子上补习班后成绩不进步反倒退，家长愤怒报警, 你怎么看？

【吃补药要看自己可消化，补习班也不是保证班】

补习班补习班，顾名思义，补充学习的专班。如果觉得交了钱上了学，分数就一定得涨，那你让那些炒股亏钱的人情何以堪，是要去报警举报证监会吗？而且，为什么别的孩子和你的孩子同样地上九年义务教育，你的孩子偏偏分数比别人低？是不是也要找学校老师甚至九年义务教育算账呢？

这种家长教育不出来优秀孩子。她的眼里只有交易，没有孩子。英语学习本身就要循序渐进、日积月累，不是你短期突击就能见成效的。何况每次考试难度不一，你要是一定拿这次跟上次比而且每次都要更高，那谁都不敢保证，经济尚有起伏，何况考试成绩。

当然，也不是说这个家长的想法就完全不可理喻。现在生活压力都很大，这位家长付出如此高昂的学费，一定也是给予了很高的期望。希望越大失望越大。还是希望冷静下来，好好帮助孩子补习功课、找到原因才是最要紧的。