老师让小学生擦黑板,小学生不小心碰坏了电脑,老师要学生全额赔偿,你认为合理吗?

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老穆有话说

老穆认为,倘若此事属实,这位老师绝对不是一名合格的老师,只会推卸责任,不懂责任与担当。真为学生有这样的老师而感到汗颜。

我们不妨倒推一下,孩子为什么会“碰坏电脑”?是因为擦黑板。

孩子为什么要擦黑板?老师叫的。

既然孩子是替老师做事,为何还要让孩子赔偿呢?并且还是“全额赔偿”,这显然是不合理的。

孩子自然是没有钱赔偿了,他只能问家长要。

家长得知此事后,一定会来学校找老师,询问原因。

到时候,肯定又是一番争论。

最终,班主任及学校领导会出面解决此事的,至于最后赔不赔偿,赔多少,就要看学校、老师及家长的处理结果了。

(一)如果老师有叫学生擦黑板的权力,那么,老师就要承担学生因擦黑板而带来风险的义务。

学生在擦黑板,你在干嘛呢?电脑为何会被碰坏呢?值得深思。

作为老师,如果只想拥有权力,不履行义务的话,不是一名合格的好老师。

(二)学生犯错,理应赔偿,但作为老师,也要承担一定的责任。

学生是在你的课堂上碰坏的电脑,还是你叫学生擦的黑板,如果按责任划分,老师要承担大部分责任。

(三)一件小事,往往折射出人品、素养与责任担当。

老穆上初中时,班主任让我和同学A去抬花盆,由于花盆过重,我上台阶时,腿一软,跌倒在地,花盆也碎了。

班主任听到声响后,快步走过来。

“你没事吧!有没有受伤?”班主任安慰道。

这让老穆心里很温暖。

“班主任,这······这个花盆多少钱啊?”老穆焦虑道。

“这个你不用担心,我让你们抬花盆,难道还要让你们赔钱吗?这个钱我来出,你们赶紧将这打扫一下吧!”班主任说完,就离开了。

试问,这样一位有担当的班主任,怎不叫人喜欢与爱戴呢?

一件小事,往往能看出一个人的人品、素养与责任担当,你们觉得呢?

【结束语】老穆认为,这件事要么是杜撰的,要么就说明这位老师的人品有问题。你们觉得呢?欢迎大家在下方的评论区留言。

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老师让小学生擦黑板,小学生不小心碰坏了电脑,老师要学生全额赔偿,你认为合理吗?

让小学生陪全额款不合理!小学生擦黑板是在学校里老师让擦的,虽然不小心碰坏了电脑,也不能让小学生陪全额款。原因是。如果老师不让小学生去擦黑板,他就不可能碰到电脑。老师让赔全额。是不公平的。

老师让小学生擦黑板,小学生不小心碰坏了电脑,老师要学生全额赔偿,你认为合理吗?

因为小学生擦黑板时不小心碰坏了电脑,又不是故意,或者有意去破坏电脑,所以老师要求学生全额赔偿当然是不合理的。

因为,这个根本不是小学生的主观行为,只是他在劳动的过程中,不小心碰坏了电教设备。

遇到这样的情况,可以向学校如实上报设备报废情况,并申请更换设备或者进行维修。

根本没有必要对学生横加指责,并要求全额赔偿。

这样做不但不合理,而且会对学生造成一定的心理影响,学生也会觉得特别委屈,因为自己在劳动的过程中不小心才撞坏了电脑,又不是自故意去撞电脑的。



当然,学校的教育教学设备管理是有相关规定的。但是这个相关规定是有限定范围的,如果是人为破坏,或者有意破坏那是必须要追究责任全额赔偿的,但如果是在使用的过程中不小心撞坏,或者是在做其他事情的过程中不小心碰坏了设备,这种情况就要另行对待。

每一年学校都要集中处理,或者销毁一些报废的教学、实验仪器设备及药品。其中,有一些设备就是因为在使用中报废的。



因此上说,这种情况下其实不应该追究这个小学生的责任,更不应该要求他全额赔偿。

把这种情况如实的向学校上报,由学校出面来进行设备更新或者维修。同时,教导孩子在劳动和学习生活中一定要注意安全,以免造成不必要的人生活财产损伤。

老师让小学生擦黑板,小学生不小心碰坏了电脑,老师要学生全额赔偿,你认为合理吗?

老师让学生擦黑板,小学生不小心碰坏了电脑,老师要学生全额赔偿,你觉得合理吗?

我觉得不合理。

《小学生行为规范》中,要求小学生要爱护公物。小学生是在帮老师擦黑板中不小心碰坏电脑的,不是故意破坏公物,老师要求学生全额赔偿不合理。

小学生是在帮老师擦黑板中不小心碰坏的电脑,要求学生赔全额赔偿,学生无经济能力就是要求家长赔偿。家长会接受吗?事情的起因是老师让小学生擦黑板引起的。主体的责任人还是老师而不是家长。

另外,电脑本身是否已经老化存在问题呢?碰坏的电脑能否修理呢?为什么要全额赔偿。

老师能做的只能是,教育小学生做事情要认真,避免因做好事而产生了坏效果。

老师还要对孩子学生进行安全教育。让学生明白,不小心碰坏电脑不仅学校招受经济损失,还可能引发的安全事故。

老师让小学生做事情之前,要和学生交代注意事项,避免意外事情发生。

老师让小学生擦黑板,小学生不小心碰坏了电脑,老师要求学生全额赔偿。学生家长愿意赔偿吗?

老师让小学生擦黑板,小学生不小心碰坏了电脑,老师要学生全额赔偿,你认为合理吗?

我觉得不合理,学生擦黑板,本来就是锻炼其动手能力,让他们在学校学到什么是力所能及的事,课室电脑,属于教学用品,不管老师当时在不在场,学生在课室做劳动时不小心弄坏了电脑,属于不小心,再说,他们毕竟是孩子,他们也没有判断事物的能力,怎么去承担责任呢?本来在学习阶段。再说,电脑这是贵重物品,老师是成年人了,应该知道如何去保管与存放,明知道孩子有可能会在某些时候接触到或者不小心碰到,为什么不提前收好?出现了问题再去要求全额赔偿?个人认为不应该,孩子们还没有承担事情的能力,老师在明知有风险的前提下,未及时制止,这是老师的问题,这么点事就要去找孩子,会让学生在心里留下阴影,直接影响该学生的心理健康,可以适当要求孩子去道歉,毕竟做错事是需要道歉的,也让他知道是怎么回事?所以,学生不应该去全额赔偿。

老师让小学生擦黑板,小学生不小心碰坏了电脑,老师要学生全额赔偿,你认为合理吗?

老师让小学上擦黑板,学生不小心碰坏了电脑,老师让学生全额赔偿,我认为这不合理。

为什么不合理呢?有以下原因。

第一,学生小,擦黑板本来就有困难,老师让学生擦黑板,应该预见到可能发生的事。电脑被碰坏,小学生不是故意为之。

第二,电脑是公共财物,老师个人没有权利要求学生全额赔偿。如果要赔偿,也得上报领导,按责任划分来赔偿。

怎么避免这样的事情发生呢?

首先,老师作为成人,对于已预见到的事要多加小心。我们一年级的老师,上课都是自己擦黑板。三年级小孩打扫值日,蹬凳子擦黑板,我都一遍一遍提醒注意安全,两个人一起。

其次,老师作为电脑的使用者和管理者,要保护好电脑。如果放电脑的位置,影响擦黑板,尽量避开这个位置板书。

老师是一个良心职业,更是一个责任职业,事无巨细,很多需要亲力亲为,特别是一二年级孩子,自理能力弱,班级很多事靠孩子们是不行的。

所以说,老师要多上点心,这样才能避免没必要的麻烦给师生造成困扰。

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