教育部即将出台:大学教授三年不给本科生上课。将被清出教师系列。你怎么看?

2019年9月24日,:大学教授三年不给本科生上课,将被清出教师系列。 这是教育部即将出台的新规。 为了让中国的高等教育追上世界上最强的国家,必须让大学的“金专、金课、金师”随处可见,让“水专、水课、水师”无处安身。 教育部要让那些不用心教书、只关心自己成长的教师离开教师岗位。 教育部要让学生忙起来,让那些天天睡大觉、天天打游戏、天天喝大酒的醉生梦死的日子一去不复返。

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老穆有话说“最近还要有一个非常重要的政策发布,在学校连续3年不给本科生上课的教授和副教授,会被清理出教师系列。”

昨日,教育部高教司司长吴岩出席北京外国语大学非洲学院和亚洲学院成立仪式时,说出如上话语。

朋友们,你们对此表示支持吗?

老穆认为,吴司长之所以说“连续3年”,这就意味着在高校中,确实存在有教授、副教授不上课一事。这绝对算是教育的“腐败”,必须严查、严惩。

对于这样的教师,教育部的态度也是坚决的:“将其清理出教师系列”。

同时,吴司长还透露,为了让中国的高等教育追上世界上最强的国家,必须让大学的“金专、金课、金师”随处可见,让“水专、水课、水师”无处安身。

要让那些不用心教书、只关心自己成长的教师离开教师岗位。

由此可见,教育部对这件事是非常严肃且认真的,同时也充满了信心。

同时,吴司长还对大学生毕业、课程及大学生提出了要求与建议。

我们要让学生毕业和课程难起来,不能是一进了学校就进了安全箱,不好好学习的学生毕不了业。

很早以前,老穆就曾听别人说过这样一句话:“中国的大学是严进宽出,而国外的大学是宽进严出。”

老穆认为,虽然这句话有些武断,但不无道理。

老穆上高中那会儿,我们的老师就经常这样激励我们:“你们现在吃苦了,到了大学就舒服了······”

吴司长之所以要将大学课程和大学毕业难起来,一定是看到了现在大学的诸多弊端,倘若再不加管理的话,问题会越来越大。

让那些天天睡大觉、天天打游戏、天天喝大酒的日子一去不复返。

吴司长的这句话,直接揭露了当代某些大学生的现状,“睡大觉”、“打游戏”、“喝大酒”······着实让人汗颜!

【结束语】国家要发展,教育需先行!对于教育部的这一次改革,老穆表示支持!你们呢?

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教育部即将出台:大学教授三年不给本科生上课。将被清出教师系列。你怎么看?

千呼万唤,终于等来了新规,看来将会有一大批大学“水军”教授该急成了热锅上的蚂蚁,因为等待他们的将是净身出户。或许那些以混日子为生的教授们,从来没有想过,你如此对待教师职业的浑浑噩噩的态度,竟然成为自掘坟墓的丧钟!

记得去年人民日报曾经发文痛斥现在在课堂上昏睡的大学生,很多人都把矛盾直指这些不争的年轻人,但是很少有人把焦点聚焦在大学教师身上。同样为师,为什么在中小学阶段,教师们就能驾驭好课堂秩序?而到了大学里,教师们就驾驭不了了呢?归根结底还是教风出了问题。

再让我们看看一些大学教授,整天以学术研究为名义,以半个商个的身份,游走于大学和公司之间,哪还有心思给本科生上课?甚至有些大学教授名下竟有多家公司,或者成为某些公司的股东。这样的“治学”精神,不把学风带坏才怪。当大学教授们都把注意力放在发财致富上,如何塑造大学生们的价值观呢?想想,真是悲哀。

现在好了,教育部终于下重手出台新规了,凡是超过三年未给本科生上过课的教授或副教授,将一律清理出教师系列。可以说这是很严肃的规定,这足以说明到了非整治不可的地步。但愿这次能真正把清理工作一抓到位,如果有必要,高校之间相互成立清查组,避免自己学校去整顿,那肯定很难将工作落实到位。

当清理“水军”教授和副教授工作结束后,我们可以想像,那时将会有很多教授真正回归课堂,再将严把考试关抓紧,平时重抓课堂纪律,大学生们的好日子就将开始了。我相信那时课堂上昏睡的大学生自然是少了,晚上玩儿到深夜的学生也会少了。因为再不努力,恐怕不是面临着被劝退,就是毕不了业。

教育部即将出台:大学教授三年不给本科生上课。将被清出教师系列。你怎么看?

感谢邀请。

教育部即将出台:大学教授三年不给本科生上课,将被清除教师队伍。为教育部的做法点赞。

现在大学教授已经今非昔比,很多教授专家也有了别称,这是对他们工作现状的评价。大学教授,就是要将自己的知识技能传授给大学生,引领大学生搞好科学研究,让中国的高等教育快速健康发展起来。如果大学教授不给本科生上课,这样的教授不要也罢。只想着自己发展的老师并不是一位好老师,心系学生、心系教育的专家教授值得所有人致敬。

记得在我们读大学的时候,物理系的一位老教授,每天坚持在教育教学第一线,用我们自己的话来说,我们还没有资格给他当学生,但这位老教授很乐意给我们上课,常常把我们当做研究生对待,对于我们学习中的疑难问题,他总能找合适的时间给我们解答,与学生共同探讨一些学术性的问题,我们倍感荣幸,很尊重这样的老教授。

就目前义务教育阶段而言,中小学的一个普遍现是,评上高级职称的老师工作量很少,有的老师不任教主要学科,还有的高级职称老师不到教育教学第一线,从事学校后勤管理工作,这是学校最大的资源浪费。高级职称老师就应当为其他老师做好榜样和表率,主动承担教育教学任务,而不是想方设法离开教学第一线。

有的学校校长多年都不给学生上课,美其名曰是学校管理者,主要任务是管理好学校的教育发展。不亲临教学第一线的校长不是好校长,对教授在三年内不给学生上课将被清除教师系列的政策,是否可以运用在义务教育阶段的老师身上呢?欢迎大家在评论区交流留言。

教育部即将出台:大学教授三年不给本科生上课。将被清出教师系列。你怎么看?

看到题主说,大学教授三年不给本科生上课,将会被清除教师队伍,对这样的决定表示赞同。

看到这样的新闻,让我想起了之前,朋友有一套房子,临近一个建筑工地,朋友去了外地,将这套房子租给了,建筑工地一家做监理的公司。

由于长期去外地,房子里面的水电出了问题,无法修理,朋友给我打电话让我协助,租户修理一下水电。到了之后我才知道,租他房子的是一家建筑工程监理公司,这家公司的幕后老板就是一位大学教授。

公司的很多员工,其实是这位大学教授所带的本科生或者研究生。 跟学生们聊起他们的收入,他们都很茫然,因为老师给的待遇不是很高。

他们可能并不看重收了多少,更看重的是实际操作能力以及适应社会的能力,所以将这样的机会,当做社会实践来提升自己适应社会的能力。

偶然的机会我见到了这位大学老师,的确与我这位小学老师开的车以及身上穿的衣服,都天地之别,近百万的豪车,当时同行的另一位朋友对我说,你看人家小大学老师确实比小学老师挣得多。

虽然我不清楚大学教授是如何评上的,与小学老师的评职称要什么样的区别,但是我觉得作为老师应该以教学为主业。相关部门对中小学教师禁止进行有偿补课活动之后,很多人也提出质疑,一些大学老师在外兼职讲课,或者开公司并没有被禁止,有些人甚至长期在外开公司,已经背离了当老师的初衷。

结束语:对教育部这样的规定,我表示赞同,也希望不务正业的大学老师回归课堂。如果自己实在不愿意回来,那么请将职位让出来给更需要的人。

教育部即将出台:大学教授三年不给本科生上课。将被清出教师系列。你怎么看?

教授上课不一定比讲师好,这是我的感受。

我大学的数学老师是讲师,但是上课就非常好,同学们很喜欢,而且学习效果也非常好。相反地,有些教授虽然上课,但是效果却一般。

上课需要经验,而且需要热情。很多教授即便是来上课,也只是应付了事。甚至上课的内容都是让自己的研究生准备的,这样的上课质量当然很一般。

说到把大学教授清除出教师系列,我觉得也是效果不大的。因为很多教授都是学校拼命请来的,这些教授是科研产出的保证,学校是绝对不会为了上课问题而把教授得罪了的。

学生忙不忙,跟教授上不上课其实是没有关系的,讲师上课学生也可以很忙。

如果想教授加入教学队伍,除了在授课时间上做要求之外,还得注意教学质量。比如说:学生可以给老师打分,从学生的反馈上来评定一个课堂的质量。

大学授课是一件很难受的事情,大部分老师都觉得上课没有太大价值感。老师在讲台上卖力的讲,下面很多学生在干着自己的事情。学生对待课堂,各种逃避:逃课,睡觉,玩,忙其他事情......

大部分大学老师上课都是无比郁闷的,一般都是抱着完成任务的心态。反而是一些选修课,课程难度不算太大,而且是学生自己选的,课堂效果会好很多。

我个人觉得大学课堂的问题,不仅是老师的问题,学生的问题更为严重。所以要想有个好的课堂,必须得对学生有足够好的管理,否则随便混一下就能通过考试,上课想要认真听就非常困难。

教育部即将出台:大学教授三年不给本科生上课。将被清出教师系列。你怎么看?

点赞!教授不上课,就想要待遇不想付出是不公平的。有的学院,教授不上课,待遇照领,课程多半是外聘老师在上,课时费增加了学院的负担不说,教学质量也难以保障。对于教学改革这样重要的建设工作也不好推进,因为,外聘老师都是临时工,只管上好课便是,教授忙于自己的学术课题研究,不情愿参与教程改革,很多教学内容难以适应新时期的需要,拖拉的不见效应。

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