铜陵男教师因师生冲突投江自杀，家属拟起诉校方及学生家长；生前被家长要求在全班面前道歉并赔偿。你怎么看？

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“我可能再也当不了老师了……”这是周老师内心最真实的独白。

周老师的姐夫则安慰他，“你这小学老师，不当也没关系，刚好有机会做别的。”

然而，谁又能真正明白周老师的内心世界呢？我想，周老师是真的离不开教师这个岗位，他太热爱这个职业了。或许，他一想到今后有可能不能再从事这个职业，于是……

究竟发生了什么事，让这位如此热爱教育的老师心生绝望呢？主要有两件事:

第一件事:班上一男一女因笔发生争执，女孩哭了，周老师上前制止，但男孩情绪激动，他就用手按住男生脖子，将其控制在座位上，致使其脖颈留下了大拇指手印。孩子回家后说是被老师打的，家长随即带孩子到医院做了CT检查。

在之后的问题处理中，家长三番五次要求周老师当着全班同学面向学生道歉，但都被学校及民警否决了，他们一致认为周老师没有错，在最后的调解中，周老师支付了孩子的检查费用……

第二件事:孩子上课调皮，周老师拿尺子惩戒了一下，在其身上留下红印，第二天，学生家长就在班里扇了他两个耳光，这件事，警方正在调查中……

或许就是这两件事情的发生，让他的教师尊严受到了严重侵犯，让他的内心受到了莫大的屈辱，让他对教育产生了迷茫，更让他对自己的教师生涯能否继续产生了怀疑……

周老师已走远，但似乎还有很多未完成的事业需要我们继续完成……

【1】教师的教育惩戒权什么时候开始实施？实施后，家长是否还会对老师的惩戒不依不饶？

【2】家长以后该以什么样的姿态去面对老师，尤其是大家公认的好老师？

【3】学生之间，是否更该团结互助，互相信任？

【4】家长是否要做好孩子的家庭教育工作？教孩子如何做人做事？

【5】作为学校，是否要为优秀老师提供必要的保护？

【6】作为派出所，能否在处理问题上更加利索且具有权威性？让那些家长不敢一而再，再而三地挑事？

【7】作为老师，我们要坚持做好教育，用心对待每一个学生，并学会合理、合法、妥善处理问题，但更要注重自身安全。

周老师无疑是优秀的，他曾被评为“优秀班主任”，他的小学教学课例曾被评为县级优课一等奖……

我们不能让周老师失望，更不能让他在这个炎炎夏日寒了心，希望有关部门能够尽快依法处理此事，还周家一个公道，以慰周老师在天之灵！

周老师一路走好！

愿天堂没有顽劣学生及无理家长！

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铜陵男教师因师生冲突投江自杀，家属拟起诉校方及学生家长；生前被家长要求在全班面前道歉并赔偿。你怎么看？

支持家属起诉。

先追问几个问题：

一、家长随意进入校园，任意妄为，校方制止没有？制止不了报警没有？警方都制止不了吗？

二、家长多次到校闹腾，他是怎么随意进出校园的？学校难道没有门禁制度？家长随意进入教室影响学生学习，这算不算非法干扰影响教学秩序？该不该追究其责任？但校方干预制止没有？报警没有？处理没有？

三、由于老师止制男同学和女同学打架事件，而遭男生家长不依不饶的追责，要求周老师当着全班同学的面道歉认错！甚至还提出要开除周老师！之后，该家长多次来学校纠缠滋事，周老师只好报警，警方制止了该家长的要求，但是产生的医疗费用由双方协商解决。家长多次闹事，校方也毫无办法，最后周老师的岳母替他出了930元的医药赔偿费。谁能知道这期间周老师受了多大屈辱？

四、一向刚强正值的周老师怎能忍受这般的屈辱？教师正常的管教学生还给管出罪来了？

天地君亲师，不求家长学生能对老师感恩戴谢，但也不该这样侮辱曾为孩子倾心付出的老师。

学校仍然还是社会中的一方净土，几曾何时这方净土都已经被肆意践踏的遍体鳞伤。而践踏的人不是恶棍，不是非徒，而是我们的家长。这是多么可悲又可怕现象？

这样的校闹现象还不能以法律的手段有效遏制的话，这将会蔓延泛滥成什么样的灾害？

参考一下，家长这样的行为算不算违法？

坚决支持家属起诉。

铜陵男教师因师生冲突投江自杀，家属拟起诉校方及学生家长；生前被家长要求在全班面前道歉并赔偿。你怎么看？

根据报道，周老师是某班班主任。班里一男一女两个学生因为一支笔闹矛盾，男生殴打女生，班主任周老师劝架。在劝架过程中与男生有“肢体接触”。跟着男生家长就带孩子去医院做检查（报道中没有提及检查结果），然后来学校闹，要周老师当着全班同学的面道歉，要赔偿检查费，要学校开除周老师。学校为息事宁人，要周老师道歉。周老师认为自己没有错，拒绝道歉，还报了警。警察支持周老师，认为周老师没错，但检查费要双方协商解决。在警察调解下，双方是握手言和了，还当着警察的面签了和解书。但过后男生家长又到学校闹，而学校为了息事宁人，坚持要周老师认错道歉。结果周老师宁死不屈，用死来捍卫自己的尊严，捍卫老师的尊严，捍卫一个知识分子的尊严。他用自己的行动诠释了什么叫“士可杀不可辱！”。

周老师的死是个悲剧。但谁造成了这个悲剧呢？

一是无理取闹的男生家长。周老师是班主任，看到自己学生打架，肯定要出来劝架啊！难不成让他们打个头破血流，你死我活吗？在劝架过程中，双方发生肢体接触很正常啊。在媒体报道中虽然没有提及男生的检查结果，但当时他就回家了，家属只花了960元检查费（另有报道说是930元），所以双方肢体接触根本没有对他造成什么伤害。而且这笔检查费周老师的岳母也替他们出了，他们为什么还要不依不饶的到学校闹呢？周老师做错了什么吗？没做错啊？警察也肯定了周老师的做法的呀！而在派出所，经过警察调解，双方也握手言和了，还签了和解书，他们还去学校闹什么？在整个事件中，难道他们的孩子没过错吗？自己不纠正自己孩子的错误，却三番四次的到学校闹，逼一个没有错误的老师认错，要老师赔偿，要学校开除周老师，这是个正常人能干的事吗？所以，这个无理取闹的家长要为周老师的死负责。

二是学校领导。作为周老师的用人单位，出了这样的事，不是勇敢的站出来捍卫周老师的正当、合理权益，捍卫周老师的尊严，却三番四次的抱着息事宁人的态度迎合家长的无理要求。如果是周老师做错了，你要周老师道歉，这没问题。像陕西某校的王老师，经常辱骂学生婷婷，这样的老师根本不配为人师表。像王某某这样的害群之马，不但要道歉，还要清除出教师队伍，还要追究他的法律和刑事、民事责任，给婷婷一个公道。但周老师没有做错啊，警方也是肯定了周老师的行为的。面对三番四次上门无理取闹的家长，学校领导为什么不能站出来替周老师说句公道话？为什么不能站出来捍卫周老师的尊严？你这样做岂不是寒了其他老师的心？以后学生打架，老师还敢管吗？等打得头破血流了，打出人命了，学生家长闹上门来了，你是不是又要将老师推出去当挡箭牌呢？

唉！人家说好人有好报，可近来负责任的老师怎么都这么倒霉呢？前有杨老师因惩戒迟到、逃课的学生而丢了饭碗，被上了黑名单，后有周老师因劝阻学生打架而被逼得投河自尽。这个社会是怎么啦？杨老师丢了饭碗，怎么说都算是“事出有因”，毕竟她确实打了学生，可周老师呢？他做错什么了？竟落得个投河自尽？希望有关部门和广大的人民群众站出来，为周老师的死讨回一个公道，为杨老师受到的不公正处理讨回个公道。我始终认为，严师出高徒，对犯错误的学生进行适当而必要的惩戒是应该的，合理的。杨老师“打”学生，顶多给她个警告处分就可以了，没必要将她开除。而无理取闹的家长和不负责任的学校领导，才应该是受到惩治的对象——特别是逼死周老师的家长，应该为周老师偿命才能还周老师一个公道，才对得起周老师的在天之灵。

铜陵男教师因师生冲突投江自杀，家属拟起诉校方及学生家长；生前被家长要求在全班面前道歉并赔偿。你怎么看？

这是继五莲二中杨老师事件的又一起让人心疼的家校矛盾事件。我坚决支持家属的做法，不能让周老师走得不瞑目。

1.回顾事情。

6月19日，周老师发现班上的一位女同学和一位男同学起了冲突。周老师毫不犹豫地拉开了男同学，在拉扯过程中，因为那位男同学不服气，与周老师发生了肢体冲突。 家长找到学校要求，要求周老师道歉，并支付930元的医药费。 周老师拒绝道歉，也拒绝支付医药费，后来是他岳母支付的医药费。

后来周老师为此事夜不能寐，离家出走，最后却传来噩耗，周老师投江自尽。

2.老师的做法是完全正确的。

一个男同学和女同学打架，从力气上来说，男同学更胜一筹，周老师在劝架的时候，只能拉开男同学，万一打出了问题，后果将不堪设想。

老师的做法是完全没有错的，换做任何一个老师都会这样处理。

3.学生的行为也让人心寒。

好男不跟女斗，一个男同学居然跟女生打架，可见这个男生平常是一个什么样的人。他并没有因为周老师的出现 停止和女生打架，可见这位学生是多么的心高气傲，老师劝架时理应拉开男生，但是这位男同学竟然还和老师发生肢体冲突， 这样的学生该是怎样的桀骜不驯？

4.熊孩子的背后是熊家长。

这次事件再次证明了熊孩子的背后一定是熊家长，孩子的家庭教育决定了孩子的成长。

学生桀骜不驯，脾气暴躁，家长也好不了哪儿去。

家长多次到学校闹事，他并没有弄清老师为什么会这样处理。也没有意识到，万一他的儿子把这位女同学打伤了，后果将是他自己承担。他只是认为老师和他的儿子发生了肢体冲突，老师就应该道歉，就应该支付医药费。这是典型的只许州官放火，不许百姓点灯。说的难听一点，他就是想讹诈老师。

5.校方都做了些什么？

男同学和女同学发生肢体冲突，老师来劝架，拉开男同学，这是再正常不过的事情。 难道这件事情作为老师不该管吗？或者是要等到向学校申请，联系家长，然后再去拉开打架的同学吗？ 那么那个时候的后果又是由谁来承担呢？老师的处理是完全正确的。

但是 校方为什么一次又一次允许家长到学校胡闹？他们的门卫室是做什么的？家长一次又一次但学校滋事，这已经不是老师一个人的事情了，学校为什么没有及时制止？ 校方的立场何在？如果是老师的确做错了，老师可以道歉，但是在这件事情中，老师没有任何的错误，为什么也要让老师道歉？如果是老师把孩子打伤了可以支付医药费，但是孩子并没有被打伤，校方为什么要息事宁人？

医药费并不是周老师出的，只是他的岳母不想让把事情闹大，出了930元钱。校方就不应该同意事情这样处理，老师没错就是没错，不能背黑锅，这是原则问题，而不是只为将事情解决就结束了，一旦出了钱就承认老师错了。

学校有没有想过周老师都内心会是多么煎熬？有没有想过 以后遇到类似的事情，老师该怎么处理？有没有想过老师的权益应该有谁来保护？

学生有《未成年人保护法》当护身符，老师有教师“八不准”“六不”约束，但是当学生和老师发生冲突时，牺牲的绝对是老师。

一位负责的老师，一位有尊严的老师，不得不为了自己的尊严离开这个世界，用他43岁的生命来证明自己没有错。这个世界到底是怎么了？周老师用最决绝的方式来向这个世界宣战，来张邪恶宣战，这其中的痛苦不是旁人能体会的。

所以，我坚决支持家属的做法，替周老师讨回公道。

铜陵男教师因师生冲突投江自杀，家属拟起诉校方及学生家长；生前被家长要求在全班面前道歉并赔偿。你怎么看？

周老师逝去的消息得到了确认！这是一个令人哀伤而又悲愤的消息！

周老师是一位认真负责任的老师，班级里两位学生因一支笔而闹了矛盾，一男一女打起来了。周老师作为班主任，很自然的要管，总不能看着孩子打的头破血流而不管不顾吧？

周老师就去拉架，男孩子可能情绪激动了些，不依不饶，甚至和周老师“发生了肢体接触”（警方通报语）。周老师也迅速的控制住了局势，问题出在晚上。男孩子回家后，他的家长知晓情况后，很愤怒！随即带孩子去医院一通检查，甚至还做了昂贵的CT。（可能是觉得占理了，不怕花钱。）第二天就气势汹汹找到了学校，提了几条要求，要周老师当着全班同学的面道歉认错！（我不知道周老师何错之有？正常的履行班级管理责任，哪来的错？）赔偿，甚至还提出要开除周老师！被周老师和学校当场拒绝！

这事没完，来学校纠缠了几次，周老师无奈只好报警！警方支持了周老师的做法！认为不需要道歉，但是涉及医疗费用的赔偿问题，由双方协商，自行解决！

整个六月份，该学生家长来学校多次，学校也多次做工作。最后采取息事宁人的做法，动员周老师赔钱了事。最后是周老师的岳母代替周老师出了这笔钱，930块钱。（一说960多块）

周老师感觉非常的憋屈，闷闷不乐，学校也多次找周老师谈心，希望他能放下思想负担，回归正常。

然而，校长又何曾懂得知识分子的铮铮傲骨？周老师被他们胡搅蛮缠，甚至还动粗，又怎能让他在受了羞辱后，迅速释怀？！

七月一日，周老师失踪！直到今日，警方确认死讯！

周老师的死，可以说是为今天的教育乱象而死的！

教师现在就像待宰的羔羊，仿佛谁都可以来欺负一下，碰个瓷，讹诈一下！偏偏教育主管部门不是保护教师，出了事都是第一时间对教师痛下杀手！前段时间山东日照的杨老师就是一个活生生的例子！

教师现在对孩子是管也不好，不管也不好！陷入进退两难的尴尬境地！

周老师的死，既有学生家长的无耻“校闹”所逼，也有学校不作为的“补刀”！

所以应该追求他们的责任！

刚刚我在另外一篇文章里发布“周老师家属将起诉闹事学生家长和学校”的消息，瞬间就收到一百多条支持的信息！

这也说明绝大多数的人还是能够明辨是非的！大家议论纷纷，中心只有一个，周老师是为中国的教育而死的！不能让他白死，要追究相关责任人，来告慰那憋屈的灵魂！

更希望周老师的死，能够唤醒人们对教育的关注！能够改变当今的教育乱象！

愿周老师安息！天堂没有屈辱与不公！

铜陵男教师因师生冲突投江自杀，家属拟起诉校方及学生家长；生前被家长要求在全班面前道歉并赔偿。你怎么看？

坚决支持周老师家属起诉家长和学校。

两件事都发生在六月份，我们来看一看事件的起因:

事件一：6月12日，有家长因发现自己孩子的腿部有被抽打的痕迹，于是冲到学校，当着老师和学生的面抽打掌掴周老师，之后双方协调解决。当时受到的屈辱恐怕已深深扎根于心底，和解只是表面的，对于一个有着极强自尊心的老师来说，当着师生的面被掌掴羞辱，内心如何过得去这个坎?

事件二：6月19日，在周老师上课期间，两名学生打架，因为是一个男生一个女生，周老师上前拉架，拉住男生的手并将男生按回座位上。这个换做是我，也会选择拉开力气更大的男生，不然打出问题男生家长是不是要吃不了兜着走?结果男生家长认为孩子受了伤，带孩子做了CT，还要求周老师赔礼道歉，赔偿检查费。试想只是拉架，能把学生拉出伤来?还需要做CT?周老师认为家长无理取闹，就报了警。6月28日，警方出面也是希望周老师可以为学生付检查费，同时学校也建议大事化小，小事化了，尽快了结此事。

事情了结的方式是，周老师觉得自己没错，不愿向无理取闹低头，坚决不付检查费。在此我想问一句，家长检查出问题了吗？根本就没事的事，让家长小题大作，需要做CT吗？家长明摆着是为了让老师多花点钱，想用这种方式打击报复老师。

学生的检查费930元，周老师拒不承担，为防止事情僵化，钱是周老师的丈母娘给掏的，她一定是想息事宁人保护自己的女婿。可怜老人的心思白费，落得个悲惨结局。最终周老师也不同意道歉，更不同意赔偿检查费，因为作为一名老师，他想不通，自己的正常教学行为，何错之有?学生打架没人理会，不去处理，为何反而咬住他不放?难道学生打架教师应该置之不理?打死一个是一个?自己只是不让学生打架，为什么要赔礼道歉，为什么要负责无中生有的检查费？

郁闷的周老师根本就没有说理的地方，校方、警方都在向着家长说话，都强迫他能牺牲个人利益，去满足家长的无理要求。于是，周老师在心里极端抵触的情况下，表面接受了和解，其实他的内心波涛汹涌。据监控显示，事情发生后他由于憋屈郁闷，整晚整晚睡不着觉，终于还是过不去心里那道坎，离家出走，最后决绝地以跳江的方式结束了自己年轻的生命。周老师用生命来捍卫自己作为一个老师的尊严，用生命来向无理取闹的家长说不，用生命来控诉校方的不公平不公正。如今人已离世，造成悲剧的罪魁祸首们是不是应该受到应有的惩处呢？

我们天天叫嚣着要保护学生利益，不能体罚学生，可是老师的利益谁来保护?老师被打、被羞辱的时候，学校和教育主管部门去了哪里？有没有站出来保护老师?反而和家长一个立场，生怕老师受到的惩罚不够，欲置之死地而后快。

我支持周老师家长状告学校不作为，不积极协调处理师生矛盾，支持状告家长无理取闹，羞辱讹诈老师，以至于酿成大祸闹出人命。

学生出现问题时，各个部门都冒出来惩治教师。教师也是人，也有尊严和人格，也有一家老小需要照顾需要养活，当教师的人格尊严被践踏，利益受损时，谁来保护教师，还教师一个公道?