写作文的开头有哪些误区？

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写作文，开篇当如“凤头”，精美、短小、简洁。

俗话说：“万事开头难”，又云：“好的开端是成功的一半”，穆老师认为，一篇优秀的作文，总离不开优秀的开头。

穆老师为大家例举三篇优秀作文开头，感兴趣的同学可以认真阅读下。如下图：

咱们闲言少叙，回归正题。

今天，咱们不聊优秀的作文开头，而是谈谈作文开篇易犯的错误有哪些？

穆老师分别从记叙文和议论文两个方面为大家解析作文开头易犯的错误有哪些，感兴趣的同学可以接着往下看！

🎄🎄🎄🎄记叙文开头易犯错误🎄🎄🎄🎄

〖1〗重复啰嗦

能用几个字解决的问题，非得用一两句话去描述。

〖2〗离题甚远

文章所写开头，与文章想要表达的中心毫无联系。

〖3〗华丽相悖

开篇用了大量修辞，各种引用，但却与文章所要表达的主题无关。

〖4〗不知所云

开篇写了一大推，但让读者看不出想要表达什么。

〖5〗开篇套作

照搬照抄别人的语句

🎄🎄🎄🎄议论文开头易犯错误🎄🎄🎄🎄

〖1〗观点偏激

〖2〗引用错误

比如，子曰：“人之初，性本善”。

〖3〗开篇套作

〖4〗不知所云

开篇写了一大推，但让读者看不出想要表达什么。

〖5〗拐弯抹角

开篇过于含蓄，以至于让阅卷者很难看出你的意图。

亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！

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写作文的开头有哪些误区？

我是小学高年级语文教师，对这个问题我有一定的发言权。

常言道，“好的开始是成功的一半”，同样，好的开头也是作文成功的一半。一篇作文是否成功，不仅仅要在谋篇布局方面别出心裁，也要让作文的开头扣人心弦，引人入胜。文章的头怎么开才比较合适？写作文的开头有哪些误区？以下这3个误区，不妨了解一下！

比如上面这篇《汤包》一文，在写这件和汤包有关的事情的时候，一些人可能会在开头扯一大堆口水文凑字数，比如“昨天晚上，天气晴朗，月亮姐姐刚从云端探出头来，星星妹妹……（此处省略两百字）”有些同学可能觉得这样写是属于“具体描写”。如果文章的开头太过冗长，就难免给人一种头重脚轻之感，会让整篇文章的可读性大打折扣。而像上图中的第一段就写得够简洁明了：“昨天晚上，妈妈带我去了著名的风味小吃店——xxx汤包馆。”寥寥数字，用极其洗练的语言交代故事发生的时间、地点和人物，这样写，让读者一目了然多好？

接下去我们来看一看上面这篇《小鸽子》的开头：“上星期，我家来了一位小客人，它就是一只活泼可爱的小鸽子。我很喜欢这只小鸽子，也常常目不转睛地看着它。”如果文章开头吧小鸽子的来历用啰哩啰嗦的口述问加以“具体描写”，同样会破坏整篇文章的格局，让文章开头不够简洁明了。

比如上面这篇《有趣的刘姥姥》，有些同学写文章开头的时候可能会用到这些语言，比如“刘姥姥有一头银白的头发，有一双长满老茧的手，有一双布满血丝的眼睛……”这种外貌描写看似“侧面烘托”，实则“隔靴搔痒”。你这篇文章要写出刘姥姥的特点，可以在开头直接开门见山点明刘姥姥的特点——“做什么事情都很有趣”，这样一来，读者的阅读兴趣一下子就被勾出来了。

再比如上面这篇《青铜罐与铁罐》这篇童话故事，这篇文章可以说是学生学过的课文《陶罐和铁罐》的“续集”。在文章开头之处，关于陶罐和铁罐的故事内容可以一笔带过，如果第一段对原本课文中的故事用“浓墨重彩”加以描述，那就不是“侧面烘托”，而是“画蛇添足”了。

比如上面这篇《美丽的西湖公园》，有些同学可能为了“旁征博引”，一开始不直接切题，而是从大海、大山、草原等其他一大堆的景物作为“切入点”，结果给人的第一印象是跑题甚至离题了。而像这篇文章的作者这样开头就比较贴切：“你到过雁城吗？你知道雁城八大景中的西湖公园吗？……”行文非常自然地引入自己要描写的西湖公园这一处景观，丝毫不拖泥带水，可读性相当高。

写作文的开头有哪些误区？

感谢邀请。所谓万事开头难，写作文尤其如此，但同时好的开头对作文的意义也非常大。在应试作文中，开头结尾至关重要，几乎决定着作文的成败。有此疑惑的同学，也正是吃了很多开头失败的开头，是时候解决这个棘手问题了。

那么，有哪些不好的作文开头方法，是需要避免的？作为一名从教多年的语文教师，我对此有如下归纳——

作文和文学性写作不太一样，它带有一定的功利性，就是为了得高分。现在的作文大多数都是材料作文，它首先考查学生的审题能力，审对题是写好作文的前提。审题结果需要在文章开头部分体现出来，这就是点题。

如果不点题，就会被老师认定为不切题、背题。而所谓点题，指的是把提炼的主题写在开头部分，要非常明确，不可绕弯子。

关于写作，古人总结的风头豹尾猪肚子的说法是非常有道理的。凤头，小而精致，很吸引人。作文的开头也需要简短，在点题的基础上，让人觉得别致又一目了然，比如著名散文《六国论》，它的开头就是：六国破灭，非兵不利，战不胜，弊在赂秦；赂秦而力亏，破灭之道也。

总有些同学写作文，开头先讲个故事，以为能吸引人，洋洋洒洒很多字，老师不一定有耐心仔细读下去。因为考场作文，阅卷速度都很快，老师要用尽可能快的时间，抓住学生作文的关键点。

开头是作文的“重点部位”，需要静心构思，在语言上要精雕细琢，力求优美流畅。作文不一定要全篇打草稿，但是开头需要充分构思。

比语言不简洁更可怕的是出现错别字，这将直接拉低老师对作文的评价——开头都有错别字，作文水平可见一斑。因此，语言不优美、出现错别字，这两个作文的“雷区”一定要避免。

总之，开头很重要，除了重视，可以进行专项训练。专门进行开头部分的练习，在反复练习中，写作水平完全可以大幅度提高，从而实现作文得高分的目标。

关于作文，大家还有哪些问题，欢迎留言评论，也可以关注后私信交流。

写作文的开头有哪些误区？

看到这个问题，还真有点儿兴趣。教学语文30多年了，遇到的不会作文的学生数不胜数，不会开头的学生也是不胜枚举。概括起来，他们的作文开头往往走进以下几个误区：

一、不着边际，离题万里

胡诌八扯，写得与题目、正文一点关系也没有。

二、语言啰嗦，不知所云

语言啰哩啰嗦，废话连篇，写了一页多了，还读不懂什么意思。

三、不讲方法，开篇随意

想写什么写什么，随随便便。引用，不切正文内容；写景，与正文无关；倒叙，不得要领……

四、拐弯抹角，含糊不清

头上一句脚上一句，语义不连贯，不知道说什么好。

作文开头难，对有些学生还真是“难于上青天”！总是要求学生认真听课，认真阅读，学习写作方法，提高写作水平，却又是事与愿违，多么盼望学生们尽快走出作文开头的误区啊！

写作文的开头有哪些误区？

写作文的开头有没有误区？作文的开头有没有技巧？

总有些家长和孩子喜欢这样问我。

笔者明明白白地告诉大家，写作文的开头没有误区，作文的开头没有技巧。

有的所谓的“专家”老是喜欢给别人支招，罗列出记叙文开头易犯错误，说明文开头易犯错误，议论文开头易犯错误。之后再教给大家一些所谓的技巧和套路。说什么“好的开端是成功的一半”，说什么写作文，开篇当如“凤头”，精美、短小、简洁。

一篇优秀的作文，总离不开优秀的开头。这话是绝对没错。

笔者曾经听过某校一位“名师”的作文技法报告，他总结了二十种作文开头的技巧，比如其中的一种方法：“天蓝。云白。山青。水绿。”听报告的一些教师趋之若鹜，奉为至宝。

笔者二十多年前先后在各级各类报刊杂志上发表了数百篇文章。笔者的写作经历和经验是，作文没有捷径，没有误区，作文的开头没有误区，没有近路。

如果说作文的开头有什么误区的话，那就是扭捏造假，虚张声势，博人眼球。

01

文章大家作文的开头。

苏轼的《后赤壁赋》，开头第一句就是：“是岁十月之望……”

鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，起笔就是：“我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。”

郑振铎先生的《猫》，开篇就是“我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。”

纵观古今的文化大师，他们文章的开头，有技巧吗？有方法吗？作秀了吗？

02

作文的开头之法。

笔者以为，写作文开头最大的误区就是装腔作势，花里胡哨。最好的方法就是：

情感所至，自然而然。

作文打动人的是其真挚自然的情感，是其感人至深的内容，是其个性独创的文笔。情郁于中，喷薄而出，自然而然。

元好问闻知大雁殉情之事，情不能自已，起句就是：“问世间情为何物？直教生死相许。”破空而来，石破天惊。

朱自清先生回忆父子之情，百感交集，挥毫成篇，开篇就是：“我与父亲不相见已经两年余了，我最不能忘记的是他的背影。”自然质朴，情感深沉。

王国维先生在《人间词话》中有这样的评论：“温飞卿之词，句秀也。韦端己之词，骨秀也；李重光之词，神秀也。”

晚清词人周介存语云：“毛嫱、西施，天下美妇人也，严妆佳，淡妆亦佳，粗服乱头，不掩国色。飞卿，严妆也；端己，淡妆也；后主，则粗服乱头矣。”

作词如此，作文也不例外。重神秀，重情真，粗服乱头，不掩国色。整篇作文如此，作文开头也是如此。

当然，小孩子在阅读教学中要有意识地贯穿作文方法指导，孩子作文中还是要模仿学习的，从模仿到创新，自成一家。但不能完全依赖于教技巧，走捷径。

如果说作文的开头有误区，要教人技巧，说白了就是教人作秀，博人眼球，获取高分。其实这些全是虚功，是无用功，说得严重一点是走歪路，误人子弟。

一家之言，欢迎赐教。

写作文的开头有哪些误区？

开头是文章结构的一个重要组成部分，开头写的好就是“凤”头，开头写的让人云里雾里就是“鸡”尾。针对楼主的问题，小敏为大家总结了作文开头常见的5种误区，希望同学们能远离这些误区，写出优秀作文！

作文开头常见的几种误区：

（一）陈词滥调，虚情假意

有的同学不切合自身实际，在文中进行言不由衷的议论，或胡编乱造的描写.

（二）故弄玄虚，不知所云

有些同学在文中虚张声势，语言浮华，却不知道要说什么理。例如“不要轻易说不”为话题的作文，有学生的作文开头是：“一闪而过的流星，即使是瞬间的存在，也要把那灿烂的光辉留给世人，也要纵身跃下，因为它追求的是远方宽广的海洋，岩石岂能留的住。”这样的开头与所给话题差之千里，令人费解。

（三）拖泥带水，如题缓慢

有的作文开头铺垫太多，主旨语焉不详。还是以“不要轻易说不”为话题的作文为例。有的学生作文开头是“条条大路通罗马，可并不是条条大路都那么平摊。也许路途崎岖，也许路上充满挑战，当我们满怀信心，踏上人生征途之后，也许会遇到一些波折后，你会失意，你会沮丧，你会轻易地对自己说‘不，我不行’如此轻易地说‘不’。然而，是我们真的不行吗？”完全看不懂作者要表达的主题。

（四）目的不明，生拉硬扯

文章应有明确的指向，有明确的意旨，有的学生思考不细不深，造成文章意义模糊，层次组合生硬。

（五）凭空抒情，空发议论

文章通篇应扣题，围绕中心，开头行文时更要据此展开，否则就会背离或模糊文章立意指向。比如“位置与价值”为话题的作文，有的开头这样写：“明天是希望，花儿一定会开放；明天是硕果，理想一定会实现。”这样的开头与话题完全没啥联系。

那么，以上就是写作时要避免的误区，接着小敏来说说如何写好文章的开头。

开头的要求：

贴近中心，彰显主旨。

短小精悍，力求简明。

展示文采，避俗就新。

开头的方法：

1、开门见山法

起笔点题，不转弯抹角。或直截了当地切入话题，或开宗明义，旗帜鲜明地表明自己的观点、立场，或单刀直入点名反对意见。

2、抒情法

文章开头就直接倾诉自己的真情，点名文章的主旨。常用的抒情法有假设抒情，对比式抒情和烘托式抒情等。

3、联想法

从一个事物写起，引出与这个事物相关的人、事、理。同理，可由景联想，由事（短小的）联想。

4、名言警句法

名言警句是传统文化中的精华，聪明的作者会巧妙地引用与文章话题或观点相关的诗词，名言警句或俗语谚语等。从一句名言、俗语、歌词出发，引出要写作的正文，既文采斐然，又能突出中心，这种开头法容易掌握，易于使用。

5、设置悬念法

在文章开头设置悬念，往往能抓住读者的注意力，激发读者的阅读欲望，引人深思。高考议论文也不例外，在高考作文中巧妙设疑发问，制造悬念，更能引起阅卷老师的注意赢得高分。

如：往事如观流水，来者如仰高山。纷繁人间千万之事，人生匆匆不过几十载。时光流逝，纵然我们记住了亲人的叮咛、友人的祝福、情人的蜜语，一些伤心往事却难免淤积于胸，块垒难消。面对万千世事，我们该忘记什么，又该铭记什么呢？

大概就是这样啦，希望你能认真看完，觉得有用的的话，就关注我吧！