如何写命题作文？

☘️欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！☘️

命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。

命题作文的特点是具有限制性、明确性和指向性。🌵命题作文分类：

〖1〗按形式分类：完全式命题作文、半命题作文和材料式命题（半命题）作文。

〖2〗按内涵分类：观点式命题作文、关系式命题作文、论说式命题作文、意蕴式命题作文。

〖3〗按文字分类：字词式命题作文、短语式命题作文、主谓式、动宾式、偏正式、并列式、句子式命题作文。🌵命题作文审题方法：（图片版）🌵命题作文立意方法：🌸半命题作文解析——《有一种感觉叫___》

🌸完全式命题作文解析——《就这样，埋下一颗种子》

亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！

🐳如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！🐳

如何写命题作文？

命题作文又叫标题作文,以试题提供的“标题”作为作文的题目。

从形式上看,一般有两种形式,一是单纯以“命题”出现,前后没有提示语或导语,这种形式,审题难度大些。二是以“提示语+命题”的形式出现,为考生在审题和选材上做出了一定的引导,这种难度要小一些。

一、考场作文获取高分要掌握的六个巧招。

1.巧抓题眼,把握表意重心。命题作文的题目往往隐含了一些要求,因此动笔前一定要审清题意,明确题目的含义。如《爱的叮嘱》,“叮嘱”就是题眼,是真诚的友善的提示、劝慰、鼓舞、告诫等,是命题的内容,散落在学生生活的各个方面,其表现形式也是多样多角度的。有的叮嘱是反复的唠叨,是爱的重叠;有的叮嘱是告诫,是警示、是提醒,是爱的侧面形式;有的叮嘱是引导,是提示,是爱的教育形式。

2.认真审题,巧选素材。选素材就是选内容,一般有四点基本要求:(1)关注社会热点;(2)捕捉社会亮点;(3)体现生活变化;(4)表达自我情感。

3.展开联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自已的作文有深度,这也是得高分的重要一环。如《出错》这个题目上,关键点是找准“错”在何处,在“错”上深深地进行挖掘,如有考生以小说的形式,用第三人称写一法官收了别人的贿赂后,在梦中惊醒,赶忙写好检讨,带着两个信封走入法院-

——一个信封装的是贿赂款,一个装的是检讨书。这样,对“错”进行了深入挖掘,将内容和社会热点反贪、廉洁等热点联系起来。

4.巧列提纲,确定详略。与中心关系密切,要详写,与中心关系不大,可以略写,要分清主次。选择那些能表达主题的内容来写,一定要注意某些关键的细节。

5.巧用叙述方法。(顺叙、倒叙、插叙、补叙)可用顺叙,也可用倒叙。倒叙更吸引人,容易引起读者的好奇心。插叙交代与主要事件有关的人或事,能增添文章内容,加大文章的含量,更能显示作者驾驭文字的能力。补叙是补充说明与文章内容有关的人或事,能让文章内容更完整。

6.巧用活用学过的诗词佳句、故事等。日常生活中要注意学好各科知识,注意观察社会生活,写作起来就会不缺素材。内容充实而生动,才能让文章有吸引力。

二、命题作文的结构形式可以变化(命题作文都是一个题目,在形式上有一定的变化,以求得一定的创新和多姿多彩。)

1.巧添小标题。给文章的几个部分分别添加一个新颖的小标题,让人耳目一新,使层次更为清晰。如命题作文《不得不说的事》,有位考生在文中用了两个小标题:“孰轻孰重?”“底线何在?”针对河水污染和食品污染问题,这两个反问式的小标题,加强了语气,突出了问题的严峻性,给人耳目一新之感,也照应了题目中的“不得不说”。

2.巧添“题记”。就是在标题下,用凝练的语句,概括文章的主题或人物的精神。

3.巧添副标题。用简洁的话解释标题,概括文章内容,表现人物品格,从而让读者一目了然。

4.巧用文体。在没有明确限制的情况下,可以用“日记体”,把发生在不同时间内的事,通过日记形式聚合在一起,也可以用“书信体”等。

如何写命题作文？

★★★欢迎来到【陪育100】作文问答★★★

命题作文是指给出明确的作文题目，要求考生根据题目选择材料、组织材料、确立中心进行写作。

从目前来看，虽然近年来命题作文比例在逐渐下降，但因为它能够客观、全面地考查学生的写作能力和水平，所以在中考作文题中仍具有举足轻重的地位。

要写好命题作文首先要学会审题，要明确写作范围。只有明确了写作范围，才能更好地挑选材料。命题作文中题目一般有以下几个特点：

即题眼具有多个意义，写作既可围绕本义写也可围绕比喻义和引申义展开如“开端”，既可写一日生活开端一一晨，又可写一年四季的开端——春天，还可写万事皆有开端，另外，开端还蕴涵希望，这里的开端不能单纯理解为做某事的开始。

即题目意思只局限于它的本义，写作围绕它的本义展开。如“责任”，由于词义的局限，我们可围绕我们的责任，写做一个有责任的人。袁老师作文第二课《照片里的故事》就是一义型题目。

如题目用比喻修辞手法为题。审题时要审清哪些内容能够作为比喻的本体。如：“为自己竖起大拇指”，文中的大拇指可指代人受到鼓励、表扬与赞美，或写自己有决心，有信心，有志气等。

除了审题以外，还要注意立意与选材。命题作文除像其他形式作文一样对字数、书写和人物名称有所要求外，有时还对文体作出限制，有的明确指出写记叙文或议论文。虽然有的没有作出限制，但也要揣摩准题目适合于写哪一种文体。文章的立意和选材可围绕题目“大题小做”“以小见大”。

所谓“大题”，是指题目限制大，要求宽，在选材上要注意选出自己最熟悉、最有感受、最有意义的一个“侧面”或某一点来写，从而显现出“大”的主题和精神境界来。如：“交往”在选材上就具有广阔的空间，写事也可以写自己与陌生人、老师、朋友、同学的交往，也可以写与交友相关的某些道理和准则等。在选材时要从中筛选出印象最深、最有趣、最想写也最有意义的内容，选取一个侧面进行立意，将“宽”的“交往”加以限制，使之“大题目小做”。如：“童年交友二三事”“交友法则”“交友的乐趣”“忘年交”。

还需要注意的是命题作文的语言表达，要更多地运用各种描写（神态、外貌、动作、语言）、修辞（比喻、拟人、排比），使语言形象、生动、鲜活，有气势。还要恰当运用成语、熟语和新鲜词语，使文章更具新鲜活力，更富有时代气息。

亲爱的同学们，你们学会了吗？希望帮助你的作文取得一个好的成绩！

★★★如果您觉得不错，记得关注“陪育100”，并点个赞哦！★★★

关注后点击【陪育100】，更有作文相关素材及教学视频供大家学习！