如何总结考试错题的原因?

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老穆解析

只要有考试,就会有错题,有错题就会有订正,订正就是分析错因、总结经验、探求方法的过程,也是自我学习的过程。

当然,不同水平的学生,会有不同的订正方法;不同类型的错题,也会有不同的订正方法。要学会具体问题具体分析!

接下家,穆老师就大多数学生的大多数问题,做一个具有“普遍性”的分析方法,希望对同学们有所帮助!感兴趣的同学可以接着往下看!

老穆支招

一、错误答案呈现

二、分析错误原因

三、知晓正确答案

四、正确分析试题

五、明确本题考点

接下来,穆老师就以具体试题的形式给大家做一个详细解析,如下:

〖1〗试题

晚蝉

【作者:卢殷】

深藏高柳背斜晖,能轸孤愁减昔围。

犹畏旅人头不白,再三移树带声飞。

【注】轸,此处意为拨弄。围,腰围。

问:请简要分析本诗最后两句表达方式的特色。(3分)

【2】错题分析过程

【错误答案】运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了蝉声烦躁,表达旅人的烦闷愁苦之情。

【错误原因】不懂何为“表达方式”。表达方式包括“记叙、议论、说明、描写和抒情”,而“拟人”则属于修辞手法。同学们还要学会弄清楚“表达方式”和“表达技巧”的区别。表达技巧包括“修辞手法、表达方式、表现手法和结构手法”,也就是说“表达方式”和“修辞手法”属于并列关系,而不是包含与被包含关系。

【正确答案】抒情和描写相结合,怨蝉声惹人愁,无理而有情。

【试题分析】首先清楚“表达方式”所包含的内容,然后再结合诗句进行分析。“犹畏旅人头不白”抒发了蝉声惹人怨的情感,而“再三移树带声飞”则是描写蝉飞行时的情状,属于描写。故此,答案也就出来了。

【本题考点】鉴赏诗歌技巧手法

亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!

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如何总结考试错题的原因?

期中考试已经告一段落,大部分学生的成绩已经出来了,每个学生都有收获,成绩好的收获的是成功的喜悦,成绩不理想的收获的是错题,不要把错题当成一种负担,要当成财富。

为什么这么说呢?错误会督促我们认真的分析和总结考试,找到知识漏洞和薄弱环节,整理错题,找到错误原因,找到解决办法,争取在下次考试中取得好成绩。

那么该如何来整理和分析错题呢?要逐一分析,不要忽略任何一个错误;认真分析错误原因,寻找解决办法;做好错题整理,方便下次使用。

一般来说,问题般有以下三种类情况:

第一类:很多学生考试下来看到试卷之后都会发现有很多本来能做对的题目被自己做错,会做而做不对是大部分学生都会犯的错,出现这样的错误很可惜,必须要尽可能避免这种错误的出现。

比如,由于审题出现错误,看错数字、符号、看错看漏条件,大部分都是由于急于求成而出错。针对这样的错误,在审题时一定要慢,仔细读题,做好重点条件的筛选和标注。

再比如,计算题是考试的一个重灾区,很多学生都会出错。对于这种错误建议在平时一定要注重计算能力的训练,多练习,在考试时可以将草稿有序排列,方便回头检查。

再比如,因为书写和表达不规范被扣分也很常见,在平时的作业和练习中一定要注意表达的规范性。

第二类问题:有些题目感觉会做,但总会在某些环节和步骤出现问题,可以称为似是而非之错。记忆不准确,理解不透彻,应用不灵活,回答不严谨,本来做对了而后来检查时又该错了,一道题做了一半就做不下去了,或者从中间某一步就开始出错。

出现这种错误的原因基础不牢固,在平时的学习中需要夯实基础,突出重点,加强对易错和易混淆知识点的梳理。争取能建立知识体系,全面准确地把握概念,在理解的基础上记忆。在平时的学习中要多去总结和思考,理解问题的实质,做好积累,多去复习,尤其要注意容易出错的地方和重点环节和步骤。

第三类问题:题目确实不会,也许连题目都看不懂,这样的题目在试卷中不多,但是也会有。由于不会,所以答错或胡乱猜测一个答案或者就压根没做。

针对这类错误要量力而行,可以去寻求老师、家长或同学的帮助,注意去解题思路和方法步骤,在讲完后可以用自己的思路和语言再去将解答过程复述和整理,再找相关的题目做以练习和强化。

针对以上三类错误,第一类错误一定要引起重视,在考试中尽量做到避免;第二类错误,关键在于整理和思考,在改错把重点放在重点步骤和自己出错的地方,把薄弱环节和漏洞找出来,尽早弥补;先想办法去解决第一、二类错误,对第三类错误量力而行,在改错的时候要注意去理解,速度尽量慢,多重复,争取不断加深理解。

以一个学生的试卷为实例来分析:

选择题第四个是因为方法错误,没有去计算直接根据主观判断来选择的 可以归结为二类错误。

本页的错误可以归结为一类错误,计量角度时看错数值。

通过对试卷错误的整体分析可得到:错误集中体现在审题不认真,计算不仔细,时间计算方面有问题,平行线的和垂线的理解方面有问题,在之后的学习中要多注意相关知识点和题目。

如何总结考试错题的原因?

一直以来,就主张学生一定要有自己的错题本。都说,从哪里跌倒就从哪里爬起来,但是,又有多少同学是多次掉进同一个坑里,说的浑身是伤却依然不知如何避开,甚是迷茫。

这时候,错题本的价值就彰显出来了。

错题本是分析错误原因,总结归纳考点以及重难点,作用非常大,平时多总结,考前翻一翻,大有裨益。

如果不知道如何总结,这里给你推荐个途径进行学习,不仅有错题总结,还有专项提升以及同步课程等等。http://www.jd100.com/wmyd/?c=vip982608

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