中学语文阅读理解有什么技巧吗？
感谢您的邀请！😄
开篇说明:关于阅读理解题的答题技巧，穆老师之前回答过数遍，因接到邀请，故再次回答一遍，没有其他目的，若您之前看过，权当温故知新！
题主所说的“中学阅读理解”，范围比较广，为何这么说呢？
一、中学，包括初中和高中。
二、阅读理解包括现代文阅读和古代文阅读。
三、初中的现代文，一般分为记叙文，说明文和议论文。高中的现代文，一般分为文学类文本，实用类文本和论述类文本。
范围之广，让穆老师无法泛泛而谈，为了保证回答质量，穆老师权且把题主的问题缩小为“初中现代文阅读有什么答题技巧？”
话不多说，咱们就直接上图，从说明文开始！
一、说明文
1、何为说明文？穆老师整理如下图:
2、说明对象
3、说明方法
4、被说明事物特征
5、说明顺序
说明文的顺序一般情况下有三种，时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。
6、说明文语言准确性
二、议论文
1、何为议论文？
2、论点
3、论据
4、论证方法
5、议论文结构
6、议论文语言
7、作者观点态度
三、记叙文
1、标题（理解、分析综合）
2、段落（分析综合）
3、线索（分析综合）
4、材料关系（分析综合）
5、记叙人称（分析综合）
6、记叙顺序（分析综合）
7、环境描写（分析综合、鉴赏评价）
8、人物形象（鉴赏评价）
9、句子赏析（分析综合、鉴赏评价）
10、内容概括（分析综合）
11、探究题（探究）
主要有意蕴类探究和思想类探究。然而在考场上，考查最多的还要数“意蕴类探究”，所以今天我们主要针对它做详细的讲解。
首先，我们要理解，何为“意蕴”？
意蕴，是指作品所蕴藏的意义、态度、价值观及审美取向。
探究，是指对某些问题进行有见解，有发现，有创新的探讨。
“意蕴类探究”具体到文学类文本中，就是要求我们能够“从不同角度和层面发掘作品的意蕴，以及蕴含的民族心理和人文精神”。
外国人的民族心理，我们很难把控，但作为中国人，对于中国的“民族心理”还是有把握的，通常情况下，包括但不限于以下具体意义，如下图：
理论结合实践，才能将其作用发挥到最大！如果空有理论而没有实践锻炼，亦或空有实践没有理论总结，都是不科学且不可取的(つд⊂)
最后，穆老师希望各位同学都能够在现代文阅读上有所斩获！
希望穆老师的回答能够帮助到你！😄
中学语文阅读理解有什么技巧吗？
有的。中学语文阅读理解的查考范围主要有五大方面：语言、结构、表达方式、主题、材料。需要学生具备的能力主要是四大方面：概括能力、理解表述能力、判定分析能力和赏析能力。所有的阅读技巧都不超出上述的范围。
内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。
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