孩子学习成绩不好，是谁的责任呢？

应＂首页＂邀答！

1⃣️孩子学习成绩不好，都是父母的责任，这并不冤枉你！

2⃣️孩子成绩不好有两种原因，一是父母的基因遗传，栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。如果做父母的小时候成绩不好，怎么也学不过人家，你的子女就很难取得好成绩。因为智力低下首先是记忆力不好，刚重复记住的知识，马上就忘了，好些公式概念记不住，好多问题不理解，花的功夫比人多就是考不到满意的分数。

3⃣️二是父母不懂知识的重要性，自己本来智力中等，常年只顾赚钱，或者家中总是不脱酒肉朋友，或者父母沉溺于打牌，玩游戏，从不顾及孩子，孩子沒有一个安静的学习环境，由于家长没有培养孩子的目标，摸着过日子，孩子的基础知识没有打牢，日后的成绩哪能好。

4⃣️百姓口头禅：龙生龙凤生凤，老鼠生几会打洞，说的就是遗传加言传身教的环境薰陶下会产生不同素质的孩子，近朱者赤近墨者黑，自古以来书香门第就是多出人才的家庭！

谢谢！

孩子学习成绩不好，是谁的责任呢？

子不教，父之过。孩子学习成绩不好的主要责任当然是家长。

众所周知，任何一个班级学生的成绩，都呈橄榄球形状，两头尖，中间大。尖的一头是学霸，另一头是学渣，而凸起来的大部分则是成绩在中间及左右的多数学生。绝大多数学生的成绩都在中等以上，只有极少数垫底，这就充分证明老师的功劳巨大，不容质疑，更不容抹煞。那么极少数孩子的学习成绩不好，其责任只能在家长。

当然，家长的责任主要存在两方面的原因。一方面是客观原因，如家长因故不能长期经常陪伴孩子，从而细致入微地照顾和辅导孩子提高学习能力。另一方面是主观原因，如家庭氛围极不和睦，家教方式简单粗暴，家长对孩子的学习漠不关心，家长自己的文化太低无力辅导孩子学习，等等。其中，客观原因尚且情有可原，而主观原因的家长则难辞其咎，是想抵赖也抵赖不了的。

前段时间，自媒体上诅咒老师这也不行，那也不行的文章和视频铺天盖地。其中最具代表性的，是俞敏洪说老师教学生，是＂一群不读书的人在教急需读书的学生＂。其实，俞敏洪一类精英，不也是老师教出来的学生吗？他们这样指责人民教师队伍，无非是出于他们大办校外教培机构的商业目的，就象马云在争取蚂蚁金服上市前指责国家银行是＂当铺思维＂一样。当国家取缔了大部分校外教培机构，暂停了蚂蚁金服上市，这些奇谈怪论也就＂奇迹般地＂随之消失了。

因此，＂孩子学习成绩不好，是谁的责任呢？＂这个提问的答案非常明确，主要是家长的责任。

孩子学习成绩不好，是谁的责任呢？

首先是，动画片，电脑游嬉，手机战斗，这是学习最不好的责任，占百分80，家占8，学校12，个别老师的过激形为使学生受创伤，

孩子学习成绩不好，是谁的责任呢？

主要是父母的责任，其次是学校老师的责任。

孩子从出生开始大部分是生活在父母身边，基因来至于父母，成绩好，首先是来源于父母的遗传基因，其次来源于父母的言传身教。

孩子在学校里学习成绩的高低，主要是取决于父母的遗传与家庭教育，想想一个学校都是一个校长，每个班级都是一个班主任，每个班级四五十个学生一起上课，老师都是一样的给孩子们讲课，为什么学习成绩会千差万别呢？

有的孩子认真听讲，老师讲完了就明白，有的孩子听讲不认真，更是听不懂，学习差别就拉大了，随着年级的升级，课程越来越难，差距就越拉越大。

所以说孩子的学习成绩是来源于父母的遗传基因，是良好的家庭教育，从小培养孩子的学习兴趣与学习能力，遗传基因与良好的学习习惯，才是提升孩子学习成绩的法宝，父母的智力差又没有良好的学习能力，想让孩子提升成绩，确实难度系数比较大，只有那些父母智力比较好，学习能力又比较强的父母，养育的孩子学习成绩才会更好。

所以说孩子的成绩好，是来源于父母的遗传基因，与良好的家庭教育，学校是次要的。

孩子学习成绩不好，是谁的责任呢？

不要找任何原因，学习成绩好不好，首先是自己的责任！现在的人（包括孩子）不知怎么了，做好了，都是自己的功劳，搞砸了，责任都是别人的，即使自己心里明白，也要把责任想尽一切办法推到别人身上！侮辱老师，说老师20年前体罚了他，自己还是好人，没有罪！高考没考好，索赔38万，说老师没教好！这究竟是什么逻辑？这个社会的人都怎么了？

1.说是家长的责任

家长生你养你，倾其所有送你上学，生怕让你受了一定委屈，家里的事从不让你插手，高考了，还等在考场门口为你牵肠挂肚，你的成绩不好，跟家长有何相干？！

2.说是老师的责任

老师是私塾先生，只教了你一个？老师教了很多人，同样的教学，别人的成绩好，你为什么差？你又有何脸面把责任推到老师身上？！

3.说是同学的责任

行要好伴，你的同伴是成绩不好的同学，影响了你，这可能是真的。但是你为什么选择成绩不好的同学作为伙伴，成绩好的同学为什么不能成为你的好伴呢？！

说到天上去，成绩不好，责任在于你自己！不要老想着让别人背锅，也没人能帮你背锅。

孩子学习成绩不好，是谁的责任呢？

《新唐书》给责任这么定义：指个体份内应做的事；指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。从这个角度讲，学生成绩不好，主要责任在自身，次要责任在父母和老师！

第一，学生成绩不好，不利后果谁来承担？当然是自己。眼前不利后果是没有体验到学习的成功愉悦感，对自己的信心丧失，从而自尊受挫，生活压力变大。长远不利后果则是升学困难，无法继续提升自身的学历和学力，从而失去很多人生选择的机会，极有可能堕入社会底层，辛劳一生！所以，自己是责任的主要承担者，别人是无法替代的，父母有心代替也不可能！

第二，学生成绩不好，父母的责任。因为父母教育义务没有尽到责任，父母承担的后果是要面对对自己的指责与懊恼，没有尽到教育的责任，孩子成绩差，在多年间无法与别人交流教育话题，年老后甚至有可能由于子女的不成功，造成家庭矛盾与纷争，或是承担子女的部分经济压力！

第三，学生成绩不好，教师的责任。相较自身与父母的不利后果，教师所承担的要轻得多，中国自古以来就有“师傅领进门，修行在个人”的说法。孔子三千弟子，也不过72贤人，优秀率不过2.4%。所以老师没教好学生，最严重的不利后果就是口碑的下降，但这可以通过其他学生来弥补，因此极少有老师教学成绩一直不好！

正因为如此，我们的孩子们和父母们首先自己认清形势，知道不利后果由谁承担后，必定会将学习的重担自己扛住，因为不利后果的对面必将是极大的利好等待着你们，这也是教师所享受不到的哦！[笑]