大量经典著作中对两性方面的描述,十五六岁的孩子适合看吗?

许多经典著作中都有大量的关于性的描述,古典的如《红楼梦》,当然《金瓶梅》就不谈了,现代的如《白鹿原》还有《挪威的森林》等等。有些描写甚至比较直白,作为家长比较担心孩子过早阅读这类作品会有不良影响,怎么处理?

应"悟空小秘书"邀答!

大量经典著作中对两性方面的描述,十五六岁的孩子适合看吗?

我们家几代人都有医生,对生理解剖学没有禁忌,孩子上幼儿园时就知道男女的区别,自己是从哪里变来的,说起来头头是道。对孩子看大量的儿童读物,五花八门,有时提问一个问题,大人还被卡住,书中免不了关于性知识的问题。

让孩子了解男性女性的区别,孩子就会感到很正常的男人和女人的不同,孩子只有长知识,没有性感觉,这可别怕。孩子才几岁跟我们大人谈血液循环系统时,大小循环都说得流流下水,说到什么红血细胞白细胞,淋巴细胞各自的功能头头是道,精子和卵子的结合形成胎儿,怎么发育变成宝宝等等都是儿童读物里自学的,这样的薰陶使小孩从小就有了当医生的志向,因为医学这门学科有太深奥的知识吸引着孩子,等到高中毕业18岁进入医学院就学解剖,这都是正常现象,十几岁的孩子学医也没有什么禁忌。

现在初中就有生物课,十几岁的孩子都学男女性别的知识,国家的教学大纲认可的你怎么可以不学,家长把关的要杜绝看黄色小说。看小说要看教育部门推荐的读物,比如四大名著,故事情节来源于生活高于生活,不可能脱离性话题,相关章节基本都是轻描淡写,你也不别担心。

谢谢你的阅读🙏!

大量经典著作中对两性方面的描述,十五六岁的孩子适合看吗?

不请自来

作为一个80后的农村人,分享自己的真实经历。

小时候还很穷,没有电视,没有手机,没有现在丰富多彩的夜生活,那个时候还会经常停电。一到晚上除了上床睡觉,基本上也没有可以做的事情了。

那个时候阅读的启蒙应该是连环画,像燕子李三,杨家将,西游记,还有霍元甲。都是在小伙伴之间互相传阅。好像是在小学三年级的时候,节选钢铁是怎样炼成的,还有鲁迅先生的从百草园到三味书屋。开始接触文学作品。不过最开始的时候,接触的都是演义小说,比如杨家将,岳家家,童林传,还有三侠剑。当然那个时候嘛,好多字也不认识,不认识的情况下就自己查阅字典,一边查字典一边看书。在小学五年级的时候,开始接触了一些世界名著,比如说简爱钢铁是怎样炼成的。当然那个时候想看一些中国的文学名著,文言文方面的也看不懂,所以说只能看一些白话文方面的书籍。

初中的时候,也就是十三四岁开始接触红楼梦,西游记,水浒传,反正都是在小伙伴之间互相传阅,虽然说看不懂,但是无非就是看个热闹呗。

16岁那年,我们的语文老师给我们推荐了一部小说y羊的门。这部小说里面有大量的,关于性方面的描写。不过在那个时候看来这些性的描写也无非就是让人有一些遐想,但是也不会造成什么太大的影响,因为那个时候毕竟已经青春期了嘛。

总的来说,阅读书籍是一个循序渐进的过程,大量的知识都是从书籍中汲取过来的。会不会对一个十五六岁的少年造成影响,主要是取决于他对这些文学作品的理解。

当然呢,一个十五六岁的少年,也不会有太深刻的理解。但是可以丰富他们的阅读知识。

大量经典著作中对两性方面的描述,十五六岁的孩子适合看吗?

我来回答。

在互联网高度发达的今天,孩子们看到或接受性方面内容已经不是多难的事,和网络上铺天盖地此方面内容,文学作品中性描写反而是最轻的,经典作品中此类描写更是作品内容本身需要,并非为性而性。

国外的比如“查太莱夫人的情人”“挪威的森林”,国内的“白鹿原”等,如果删除这方面,作品就不完整。

至于对于青少年,我们习惯的方法是蒙住眼睛捂住耳朵,很少能正面向他们传授两性知识,越这样他们越好奇,不如教育他们如何分辨正常两性关系和色情。

其实两性关系放到阳光下没什么神秘,我们每个成人都是这样一步步过来,当时上一辈也视其为洪水猛兽,我们小时看电影中有亲吻镜头,师长也大惊失色,现在想来,殊为好笑。

大量经典著作中对两性方面的描述,十五六岁的孩子适合看吗?

我是一位七零后,是位土生土長的农村娃。小时侯农村穷,家里没有电视,就是象样的连环画都是奢望!至于经典著作中对两性方面的描述,到十六那年在外公家的藏书里看到过!到现在还记忆犹新。那是一本小说,书名叫,粉妝楼。在当时有个说法,真三国,假封神,西游记骗死人,半真半假粉妆楼。当时看到性描写的情节,很难为情,但又欲罢不能!当时被外公发现后,他对我说,没关系,你都十六岁了,可以看,但要注意不能瞎想,随着你的成长,日后你都会去经历!,现在要以学习为重点,好好读书,将来才会有出息!

我想以我的亲身经历来说明这个问题,不论十五六岁,还是成年,我们对性不能谈性色变,它本身就是健康的事情,没必要越描越黑,顺其自然,理性健康的对待!一定会平安的度过青春期,迎接快乐的明天!

大量经典著作中对两性方面的描述,十五六岁的孩子适合看吗?

我觉得不适合看。

我一个在医院工作的同学告诉我一个故事,那个女生偷吃禁果,下场特别惨的故事。

在上世纪90年代初,人们还比较封建,学校要求也比较严格,要是谁在学校里谈恋爱,是要被开除的。

同学是初中毕业考上卫校的,她们不过十五六岁。她们班上一个女生喜欢看小说。而一些经典名著里,有关于性的描写,而且把性行为描写成特别美好的事情。

她看了以后,特别冲动,感觉性行为是特别舒服的事情。一次,出去逛街时,认识一个社会青年,于是那个社会青年就追求她。再后来,她就有了试试性的冲动。

不久,她怀孕了,却不知道。可能是身体弱吧,竟然在宿舍里晕倒了!在医治时,东窗事发……于是学校开除了她。

在90年代初,考上中专特别不容易的。得学习特别拔尖,才能考上,因为一旦考上,就意味着可以不当农民,吃上商品粮,成为国家正式职工。就像现在考上了公务员。而她,却从此被打回了农村,毁了前程。

十五六岁的年纪,正是学习的好时机,也是身体未完全发育成熟的时候,如果看了大量的性描写,处于青春期的她们,很容易产生性冲动,从而分心,影响学业,如果偷吃禁果,女孩怀孕了,更是身心受到伤害,所以,大量性描写的名著不适合少年看。

大量经典著作中对两性方面的描述,十五六岁的孩子适合看吗?

谢谢邀请!

我以为无论老幼,在文学作品里,有恰当的情爱描写,都是适合看的。

(一)

我们这个年龄段的都听过李娜唱的《 女人是老虎》这首歌:“ 小和尚下山去化斋 ,老和尚有交待,山下的女人是老虎 遇见了千万要躲开,走过了一村又一寨 小和尚暗思揣:为什么老虎不吃人 模样还挺可爱?老和尚悄悄告徒弟 这样的老虎最呀最厉害小和尚吓得赶紧跑:师傅呀... 坏坏坏老虎已闯进我的心里来 心里来 ”

这首歌形象说明了爱情是一种天生的本能,不是隐瞒就能规避,也不是恐吓,就让人失去情爱的本能的。

(二)

真正好的文学作品描写情爱,恰恰会让我们觉得情爱的美好,而不是龌龊,不是狭隘的性,刚不是色情与暴力。我们来看看《红楼梦》中描写情爱判断,《红楼梦》是公认描写爱情的经典文学作品,在写贾宝玉初试云雨情,如果狭隘者看到这个题目,可能会想入非非,我们看看曹公的文字:

“ ……说到云雨私情,羞的袭人掩面伏身而笑。宝玉亦素喜袭人柔媚姣俏,遂强拉袭人同领警幻所训之事,袭人自知贾母曾将他给了宝玉,也无可推托的,扭捏了半日,无奈何,只得和宝玉温存了一番。自此宝玉视袭人更自不同,袭人待宝玉也越发尽职了。这话暂且不提。 ”在别人想来一定会会有暴烈语言描写贾宝玉第一次情爱的文字,在曹公的笔下就是“扭捏里半日,只得和宝玉温存了一番。”

可是这段文字不仅写出十四五岁的少男少女情爱的期盼,也写出他们之间的纯真与美好,无论是少年,还是去年,亦或是老年人,看了这样的情爱描写,您会有什么邪恶的想象吗?

而到是那些伪文学作品,应该让少年回避,只一味描写色情暴力,软暴力,以暴露性器官,甚至赤裸裸的描写情爱的细节,这样的书其实离真正文学作品太远,这样的书不仅孩子们不能看,成年人,老年人同样不要去看,人性经不起试探,一样会被诱惑堕落。

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