九月份出生的孩子要晚一年才能上一年级,但是孩子也不想多读一年幼儿园,怎么办?
如果是九月份以后出生的孩子,家里有人带孩子的话,可以上幼儿园晚一年,如果家里没有人带,孩子只能多上一年幼儿园,也就是在幼儿园里就要留一级,我家侄子就是这样的悄况,我觉得年龄大一点上学,更有利于孩子的成长。
我是从我侄子身上我看到了多上一年幼儿园的好处,上小学比别的孩子大一些,学东西也比别的孩子快,所以从小到现在上高中,都是品学兼优,算是比较省心的孩子。
我侄子是12月份出生的,别人六岁可以上学,他上学的时候就快七岁了,当年上学年龄不够,第二年年龄又大一些,但这也没有办法,国家规定,每年9月1号之前,满六岁的才可以上,所以就晚一年上也不影响,男孩子本来成熟的就晚,心智和心理都需要时间,不能急于求成。
我侄子幼儿园毕业的时候,不满六岁,只能又多读了一年幼儿园,可能因为年龄比别的小朋友大一点,什么事都冲锋在前,争着帮老师做事,老师也喜欢安排他当小助手,孩子就很自信,能为老师做事是他的骄傲,还可以帮助同学,就养成了热心的好习惯。
到了上小学的时候,侄子年龄在班上不算最大,比他大的还有几个同学,本来男孩子成熟晚,因为多读了一年幼儿园,年龄比同学稍大几个月,又体现了他的优势,学什么都快,理解能力强,学习就很优秀。
侄子从一年级开始,学习就很好,一直保持班上前三名,老师也喜欢他,觉得他沉稳,喜欢安排他帮忙做事,收收作业呀,给老师跑跑腿呀,每天乐此不彼,信心满满,小学六年时间,年年拿学校的奖学金,就这样,侄子积极阳光,也很自信,学习也让父母省心。
侄子这样的优势一直保持到现在上高中,可能因为年龄比别的孩子大一点,侄子的理解能力和思维逻辑能力,也跟得上,相反,有的男生因为年龄小,从小在学习上就比同龄的孩子要吃力一些,如果一直跟不上同学的进度,慢慢的就会失去信心,对孩子的学习和成长也不利,总是有挫折感,总是感觉自己不行,渐渐的,会越来越不如意。
题主问:九月份出生的孩子要晚一年才能上一年级,但是孩子不想多读一年幼儿园怎么办?
其实这个问题不复杂,孩子不愿意多读一年幼儿园,那就晚一年上幼儿园,家人多陪伴她一年,我觉得这样也挺好。
家人的陪伴,远远超越了一切,有其他人陪伴的孩子,自信满满,积极阳光,放弃一年的工作,多陪孩子一年时间,收获大不一样。
所以,如果孩子是九月份以后生的,也不要急于上学,就让他多玩一年吧!好好珍惜亲子陪伴的时光,孩子年龄大一点上学,孩子的心智和心理成熟了不少,比别的孩子有优势,也许会收获不一样的孩子。
作为父母,不急不躁,相信孩子,未来可期,父母静待花开就可以。
九月份出生的孩子要晚一年才能上一年级,但是孩子也不想多读一年幼儿园,怎么办?
针对这个问题,我从我们学籍管理方面给你分析一下,我们单位今年就有两个家长,明明是不足龄,非得要上一年级,最后是上了两个月全部被赶走了。
这一个不能协商的问题,是国家规定的他的系统是由电脑自动审核的,只要你的身份证号不达到足够的年龄,那么根本就无法审核通过,所以说您这个这个孩子千万不要再想其他的思路了,按部就班的,不要想法子去上一年级。
有的家长可能会耍小聪明,把自己的孩子变成无户口的孩子,您这种方法实际上在给自己造成一个定时炸弹。
我们学校现在六年级仍然有孩子没有学籍,34年级都有孩子没有学籍,为什么会出现这种情况?这就是有的家长太聪明。
这些家长凭借着自己的关系网,通过各种方式强行在学校里就读,就读之后结果没有办法解决学籍,针对这种自作聪明的家长,我们学校承担不了,因为他们没事就打12345,最后最近能够拒绝,原来拒绝不了,只好是让他们随班就读。
现在是学籍建不上,甭管你几年级,根本就不给你。家长可能寄希望于补学籍这一条思路,其他省市不知道,但是对于我们山东省来讲补学籍也没有办法,因为根本就没有这个权限。
现在单位中几个没有学籍的孩子下一步的发展,我们不做任何保障也不做任何承诺,这些原因都是他们自己造成的,与学校无关,我们只能保证他的受教育权,却无法为他们建立学籍。
我看有一个答案,还是建议您到私立小学去就读,很不幸我们现在有接收的一个学生,就是在私立学校自作聪明读完的时候,一直读到现在没学籍。
国家法律规定是怎么样的你就怎么样做就可以了,如果孩子足够聪明,各个省市都有孩子跳级的规定,你可以选择让孩子跳级,但是不要自作聪明让孩子在没有学籍的前提下读书。
现在一些家长千万不要给孩子拔高,也要遵守国家的法律法规。
九月份出生的孩子要晚一年才能上一年级,但是孩子也不想多读一年幼儿园,怎么办?
9月出生的孩子比8月出生的孩子要晚一年上学!但幼师的良心建议,如果孩子9月出生,没必要让他提前上学!如果可以选择,我希望孩子9月出生,也就是晚一年上学,在班级里当个最大的!
咱先说8月出生的孩子!有人说,给孩子最好的礼物就是晚一年上学,很多孩子因为年龄小,上学后出现各种“跟不上”的现象!因为儿童时期,年龄相差几个月,能力就相差一大截!8月出生的孩子,可以说是一届孩子中年龄最小的,大家觉得在群体里当个最小好?还是当大的好?今年有个亲戚生孩子,预产期8月底,两口子急得呀,天天祷告孩子一定要8月生下来,要是到了9月就要晚一年上学,但8月生就注定要放最小的呀!至少幼儿时期,他在集体里完全没有竞争力!
再说9月出生的孩子,家长都比较的焦虑,明明相差几天,却要比人家晚一年上学,这不是输在起跑线了吗?所以很多家长选择让9月出生的孩子跟着上面一批孩子上幼儿园!也就是上4年幼儿园,大班要上两次,大家是不是觉得这样孩子一定是班级里最棒的!但事实截然相反,这些当了3年老幺的孩子,在第四年里,都表现的特别自卑,不爱表现自己!这就应了古人那就老话,宁当蛇头,不当龙尾!这3年,在班里一直是能力最差的孩子,这些影响将伴随一生!所以,如果孩子在9月出生,你应该非常开心,让孩子晚一年入园、入学,或者上两年幼儿园小班!让孩子在班级里做能力最强,最棒的孩子!两相比较,我想大家就都会选择了!
对于亲戚家8月28号出生的小男宝,我真的觉得好可惜,他连上4年幼儿园的机会都没有,只能一直在同学里当个最小的,男孩生长特点大家都知道,幼儿时期肯定是不如女孩的,7岁、8岁都比女孩差一大截,唉!只能祝愿他智力超常,长大逆袭了!
九月份出生的孩子要晚一年才能上一年级,但是孩子也不想多读一年幼儿园,怎么办?
巧了!我今天看到一个和这个截然相反的问题:孩子生在7-8月,是班里最小的,作为小龄娃父母很焦虑,觉得孩子各方面赶不上班里平均水平。
总结下来:真的是大龄也愁,小龄也愁。其实顺其自然就好。
一、如果娃9月份出生,就是幼儿园班里最大的,未必不是好事举个朋友的例子:
她儿子是九月一日凌晨出生,整个年级他最大,幼儿园阶段表现特别优秀,深得老师喜欢,故事大王、小歌手、主持人,机会很多。小学中低年级体育一直保持优势,别的孩子每天老老实实跳绳,仰卧起坐,我们从来不练。唯一后悔的是没有从一年级开始培养学习习惯,那时候流行零基础入小学,啥也不知道学,放学了要跟同学玩够才回家,现在高年级了还是一心想玩。感觉年龄的优势并没体现在学习上。
能够看出,9月份出生的孩子在同年级里绝对有优势,只是家长要好好把握。
二、7、8月份出生的孩子,暂时落后也无需焦虑学龄前的孩子差一个月都差不少,更何况比最大的小将近1岁。肯定很多地方会暂时落后一些,比如自理能力、情绪管理、社交等等。尤其是男孩子,发育慢一点,更加不如同龄女生。
但是我也不建议延迟入学,该上就上。只要家长调整好心态,不要在孩子面前表现得很焦虑,那一点点差距孩子本身根本就感受不到。
最影响孩子的,其实是父母的反应。
你就当没这回事,不要总在孩子面前说“他是最小的、最弱的”这类话,遇到问题多和老师沟通,让老师多给孩子一些学习的机会。
如果是能够锻炼而提高的本领,在家里就多教教孩子。比如自己穿衣服、自己上厕所,既然你都提前预测到可能会有问题,那就多做准备呗。
实在解决不了的,比如一些思维逻辑题目跟不上进度,那就随它去吧。
对于这个年龄段,这些东西并没有那么重要,孩子慢慢大一点自然就都理解了。别说幼儿园了,就是小学低年级也是学习习惯比知识本身更重要。
所以,不要有压力,能做的就尽自己最大的努力去做好,剩下的顺其自然。
倾尽所能,把握当下!送给每一位父母~
九月份出生的孩子要晚一年才能上一年级,但是孩子也不想多读一年幼儿园,怎么办?
九月份出生的孩子要晚一年才能上一年级,但是孩子也不想多读一年幼儿园,怎么办?
实际上开心爸爸也没有很好的建议,因为国家对于适应儿童上幼儿园的年龄已经规定的很清楚了:
凡年满6周岁(当年8月31日前,含8月31日出生)的儿童不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,应当免试就近入学接受并完成义务教育。
这里面明显的指出,孩子上小学的最大衡量标准就是出生日期,9月份就是一个分水岭。有的爸爸妈妈们觉得,自己孩子也就是晚出生了那么几个月,或者仅仅只是晚出生了几天而已,这点差别就得多上一年学前班,实在是有点不好接受。
但是真的没办法,上小学的话对于规定卡的其实很严,而且国家面对的是全国几千万要上学的孩子,必定是有一个适合大多数孩子的规定。如果给某一个孩子开了一道“特殊化”的口子,以后是不是会有更多的孩子也要申请特殊化?
所以,即便是差了几天,依然是没办法在今年上学的。
所以开心爸爸的建议就是如果可能的话,还是再上一年学前班吧,可以适当的把一年级的知识和内容都学习一点,而且上小学前的生活,作息,学习习惯都还是要有针对性培养的。
让孩子在这一年里,好好的提升自己,为即将上小学做好各种准备。塞翁失马焉知非福,您说是不是呢?
九月份出生的孩子要晚一年才能上一年级,但是孩子也不想多读一年幼儿园,怎么办?
你好!我是@暖阳鸽说教,现在回答你的问题:九月份出生的孩子,要晚一年才能上一年级,但是孩子不想多读一年幼儿园,也没办法,只能再读幼儿园或读小学部的学前班,这是我国义务教育法规定的,家长也要理解与支持。其实在这一年里,家长正好与孩子多亲近、多陪护,一起参与孩子喜欢的兴趣活动,培养孩子的爱好特长,一起和孩子度过快乐又充实的每一天。#我来谈教育#
一、教育法规定和全国中小学学籍系统设定满足年龄才能上小学。家长要了解教育法的规定:“根据《中华人民共和国义务教育法》第二章学生第一条,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学,接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到7周岁。”也就是说,只能推迟不能提前,这里就为你说说几个问题:
(一)满六周岁的时间界限。
一般学校均是按照从当年的9月1日往前推算六周岁的年龄时间的。比如今年满六周岁的算法:今年是2020年,往前推算六周岁是2020年减去6年得到2014年,那么,截止日期就是2014年8月31日,再往前推算一年,也就是从2013年的9月1日起推算一周年的日期,即是从2013年9月1日起至2014年的8月31日出生的小孩为六周岁的适龄儿童,在这段时间内或以前出生的(一般最多延迟一年)可以上一年级读书。那么2014年9月1日出生的儿童就不满六周岁了,只能明年才能上小学读书了。这就好比“高考录取分数线”差那么0.01分,就不能被“清华”、“北大”录取了,这好理解了吧。
(二)全国中小学学籍系统读小学的设定
按照全国中小学学籍系统的学生信息录入要求,其设定的时间界限也是满六周岁以上的。否则批量导入学生的信息会提示导入错误信息,致使全校新生的信息导入失败。如果适龄儿童人数少,个人输入的也会提示错误信息。因此,即使你的孩子读一年级,也是没有学籍的。
我讲个类似的案例。去年我校就接收了一位外省转学过来的二年级“适龄儿童”,其第二学期办理过“休学三个月”,家长的想法与你的想法一样,不想让孩子再读一年级,想上二年级读书,开学报名手续办好了,在二年级教室上课了一个多月。因为全国中小学学籍系统是下设为各省的中小学学籍系统管理的,跨省就要延迟审批。我校发出转入学生的信息的申请,可就是接收到的是“一年级复学就读”的信息。所以,孩子只能在一年级在读一年了。#学浪计划#
二、陪护和培育孩子的成长,为上小学做足准备。家长正好在这一年里陪孩子一起度过快乐又充实的每一天:
(一)学习习惯的培养
孩子养成良好的学习习惯,对上小学读书能比较快适应。
1、阅读:清晨,家长可以选读一本儿童读物书,朗读给孩子听,也可以一起边读边看。
2、说做:早饭后,家长可以与孩子共做几个小手工,边做边说出过程,让孩子感受直观思维。
3、写字:午休后,教孩子学写简单的数字、写自己的名字。
4、数数:晚饭后,家长可以利用实物与孩子进行十以内的加减法数数即可。#教育微头条#
(二)良好行为的培养
良好行为表现在语言、行动、安全意识上,重要的是从小培养懂礼节、有礼貌、讲文明的情感。
1、尊敬父母方面:
(1)当你上学时要对父母(或继父、母)说:“爸、妈,上学了”;
(2)当你放学回家时要对父母(或继父、母)说:“爸、妈,我回来了”,做个有礼貌的孩子。
2、待人接物方面:
(1)当你家里来客时,应该做到:亲人敲门进来,应回答“请进”或到门口相迎。客人进来,应起立热情迎接。
(2)亲人来时,如自己恰巧有事不能相陪,要先打招呼,致以歉意,然后再去干自己的事。
(3)亲人要回去了,应到大门外,走在长者后面。分手告别时,应招呼“再见”或“慢走”。#涨粉训练营#
3、外出做客方面:
(1)进入室内之前应敲门。未请入,不可闯入;未请坐,不可坐下;雨伞等物,应留于室外或主人指定处。
(2)室中珍贵之物,未经主人允许,勿要拿起耍弄。
(3)坐应讲究姿势,注意适当和自然,如坐得笔挺,不敢动弹,未免拘束,主人也尴尬;坐没坐相,翘腿乱抖,就放肆了,主人会难堪。
(4)如果是长时间的拜访,一般与主人的关系比较亲密,入厕可随时向主人提出请求,比如“我用一下您的洗手间”,委婉的问话可让主人感觉到您的亲切礼貌,而且尽量要使用客用卫生间。
(5)离开时要主动到招呼:“叔叔,再见!”,“阿姨,Bye Bye!”#千粉计划#
4、安全防患方面:
(1)如果来的是陌生客人,应提高警惕,暂时不开门,询问情况后,了解是来客再招呼客人。
(2)注意不在家里玩火、玩电器。
(3)不攀爬栏杆、窗台。
(三)爱好特长的培养
1、画画:晚饭前,家长可以让孩子一起来画画,可买几本可以描红的图画本。
2、弹吹:午休后,家长可以带孩子选好喜欢的乐器:小电子琴、小笛子、小琵琶、小吉他等等,让孩子学弹弹、学吹吹、学拉拉一首歌,每天练习几遍就好,直至熟练再换一首,一般练习三到五首就好,关键能“记谱”(小孩一般不会,只是凭感觉,只有专业培训练习识谱才能独立认谱)。
(四)娱乐游戏的休闲
1、唱歌:上午,选个时间段十点吧,与孩子一起学唱唱儿歌,不会的话用手机视频播放器搜索一首;
2、跳舞:还可以边唱边跳,不会跳的话,就摇摇头、拍拍手、跺跺脚、扭扭屁股也行,只要能踏着节奏就好。
3、倾听:睡觉前,孩子喜欢家长讲故事给自己听,听着听着,觉得累了就让孩子睡觉吧。
你看,很多知识可以学与练的。这样一天一天过去,通过你的努力与孩子的参与活动,家长既培养了孩子一定的学习习惯,又培养家人亲情,使家长和孩子度过多么难忘而又难得的成长经历。
我是@暖阳鸽说教,希望我的回答能帮助到您。欢迎关注与点评!#我要上头条#
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