这个世界上有真理吗，若是有的话，什么才是真理呢？

当然有真理。什么叫真理？通俗的讲，能按照客观世界发展、变化规律而提出的正确的思想、观点、理论等都叫真理。对的叫真理，错的叫谬论。

这个世界上有真理吗，若是有的话，什么才是真理呢？

【真理】》实践检验

真理，即亘古不变唯真正道理。

真理亦可分为绝对真理和相对真理，“即绝对真理是不受任何限制的广义的道理” ，“相对真理是在特定条件下成立的有局限性的道理”。

真理，最纯真，最符合实际永恒不变的正确的理，符合客观事物及其规律。实践是检验真理的唯一标准。

1.实践检验，在一定条件下是真理，但只要条件情况一发生变化，就有可能成为谬误，但真理和谬误不能混淆。

引，唐 方干 《游竹林寺》诗：“闻僧说真理，烦恼自然轻。”宋太宗说：“种性归真理，因缘有重轻”“无为政化求真理，方表深仁大道雄”。

2.哲学名词。指客观事物及其规律在人们意识中的正确反映。

艾思奇 《辩证唯物主义历史唯物主义》第九章：“人们的认识，符合于客观规律的就是真理。”

毛泽东 《增强党的团结，继承党的传统》：“按照辩证唯物论，思想必须反映客观实际，并且在客观实践中得到检验，证明是真理，这才算是真理”。

小结：天道酬勤未必、勤劳致富未必、但是如果您不勤那就更没戏。

这个世界上有真理吗，若是有的话，什么才是真理呢？

真理，即永恒不变唯真正理。

真理亦可分为绝对真理，和相对真理，即绝对真理不受任何限制的广义的道理，相对真理在特定条件下成立的有局限性的道理。

真理，最纯真，最符合实际的道理，即客观事物及其规律，在人的头脑中的正确反映。也是哲学名词，它指客观事物及其规律，在人们意识中的正确反映，科学则是由实践检验且无限趋近于真理的方法。

作为社会之人的真理，就是以人的集体意识为标准，是大家能够接受共同认可并经得起时间考验的价值观！

这个世界上有真理吗，若是有的话，什么才是真理呢？

在回答此问时，本人很是耽心自己写下面的文字后表达的观点会不会陷入"自以为是"的陷阱。这是因为人的认识是从区分至认知再到把握事物变化规律的过程（注意吾用变化二字不用发展二字）。那么要回答世界上有真理吗？也要经过对真理定义的同样的这些过程，耽心自己是否会"自以为"是呢？此耽心不是多余的。

真理从字面上应理解为：真正的道理。即：真的正确的道理。通俗地说，你所指出的观点事实上是这样地客观存在着吗？

吾想拿人们最熟悉的自身："人"来展开讨论。

道德经首章命了：“名"。老子说名，可名，非常名。现在用"人"来命名我们这一地球上的生物，其意义是区别于其它生物，虽然，所有的生物都有共同之处，但不同是绝对的。明显的共通之处都存在进口和出口，乃所有生物都具有的。命了我们是叫"人"是区分异于人的之必须，那么所有的叫人的这一东西就都一样的吗？也不是。古代刚发生的人和现代的人是不一样的，现代的人之间也是不一样的，将来的人也会不一样，即可名，（是为了现在的必须）但非常名，一定会变的，甚至于不见了。这种不一样表现在难以言尽的程度，不但髙矮胖瘦，黑白黄等，特别地还表现在人对世界的认知都各不一样，即思维活动都不一样，有的人认为人是上帝创造的，只有上帝可以拯救人类；有的人认为真理是客观存在的，但人类对事物变化规律的认知（从命名始至认识到逐步认知，最终自以为已认知）。事实上任何人对真理认知仅仅是局部的，但並不意味着该事物的变化规律就因人而异的，也就是说不是人说了算的。人对自己是何物都搞不清楚，何妨对客观的一切想搞清楚是不可能的。但任何事物（包括人）其存在形式最终会被其它存形式所取代，个体如是，整亇"名"体亦如是包括太阳系，甚至于一切。这是绝对地存在着的绝对真理（写到这里，陷入了自以为是了吧）！

如果你费心地从头至尾再看一遍，你肯定会知道何为真理的相对性和绝对真理为何了吧！

真理是客观存在着的，人对自己的认知跟对其它事物的认知是同样的，是相对的。但任何事物是在变化着的，其命名了的这一事物从它发生起的存在形式最终会被另一种存在形式所取代，不仅如此，你已被命名的事物也是在变的，仅仅是人们不需要无时无刻地命名。所以命其名是认知事物之必需，是人为的，变化是贯穿其间的，非常名。客观存在是不以人的意志为转移的。

所以，道，可道，非常道。即老子说不要盲目地想信我老子所说的这些理论，因为你们别忘了非常道。你盲目地想信了吾之道，说明你是不懂什么是：道，可道，非常道。吾不想吾之道成了人们认识世界的思维的桎梏！

这个世界上有真理吗，若是有的话，什么才是真理呢？

肯定地说:有！毛泽东思想。全心全意为人民服务！实事求是！就是最实际的真理。

这个世界上有真理吗，若是有的话，什么才是真理呢？

世界上当然有真理。什么是真理？就是在人们的实践活动过程中经过几代人的继承和传播，他都是正确的，成功的事业中离不开他，离开了就会失败，就会倒退，这就是真理。我个人理解还可以把它叫作事物发展应尊训的规律。