如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍,你愿意去乡村当老师吗?

乡村教师工资待遇,不可能是城镇教师工资待遇的5倍,这样太有失公平了。乡村又不是什么虎穴龙潭之地,提不上多艰苦也没有多可怕。国家一般通过乡镇补贴和艰苦偏远地区乡村教师补贴来弥补差距,通过适当调节慢慢会形成平衡。

自从国家要求建立乡村教师生活补贴以来,全国各地都会对乡村教师岗位发放生活补助。北京市对乡村教师生活补贴设为1400元到4000元5档。2018年,密云区一家学校的教师平均工资待遇都超过了1万元,申请调入的教师超出了调出教师数量,可见设置乡村教师补贴还是非常有用的。

一般来讲,各个区域之间教师的待遇是平衡的。国家也在落实教师工资待遇不低于当地公务员平均工资待遇的要求,对于没有落实的地区,国务院将适时开展督查。教师的工资待遇不断提高。随着教师待遇的提高,教师岗位的吸引力会越来越大。原先教师存在的一系列问题,随着国家重视教育工作,随着其岗位吸引力增大而逐步得到改善并解决。

但是不管怎样,不同学校教师的待遇差距不可能拉到五倍那么大。

如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍,你愿意去乡村当老师吗?

怕是多一倍也难以实现……

如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍,你愿意去乡村当老师吗?

九一年师范毕业,分配到农村的学校,在那里工作了三年,那年和我一起分到那个学校的还有我的一位同班同学,我俩不仅是同班,而且是同一个宿舍。那时通讯不方便,报道后才知道分到了同一所学校,我们俩异常兴奋,因为在以后的日子里我们可以同甘苦共患难了。

她教初一数学,我教小学四年级,由于离家比较远,我们都住在学校里,住在同一宿舍。当年在学校住宿舍的还有比我们早毕业的两位男老师,其中一位是我的堂哥,第二年又分来了两个小师妹,那时学校里充满了青春的气息,我们一起备课,上课,看作业,教研,办黑板报,课下在一起谈论各班的情况……

学生放学后,偌大的校园里就我们这些年轻人,我们一起打羽毛球,打乒乓球,一起爬上孩子们课间玩的滑梯,高兴的就跟孩子们一样。当时学校很大,每个老师分一小块菜地,我们也学着其他老师的样子种上菜,放学后一起在菜园里劳动,聊天,学校没有食堂,吃饭要自己做,我们吃着自己亲手种的菜,感觉很有成就感。最害怕的是晚上,我们住在学校的东北角,厕所在学校的东南角,天一黑,去厕所的话就要打上手电筒,蹑手蹑脚的,生怕有坏人。

虽然那时挣钱很少,每个月只有一百零几元,条件也很艰苦,也没有现代的这些电子产品,但那段时光却是我人生中最快乐的一段时光。

转眼三年过去了,我们几个陆续调离了那所学校,我调到了省城的一所小学,转眼已经二十几年了,期间也回去看过,校舍翻新了,环境好了,小菜园消失了,一切物是人非了。

农村教师工资比城市高5倍,在目前还是不可能的,即使可能,又怎么可能回得去呢?一切都变了……

如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍,你愿意去乡村当老师吗?

这一类的如果,纯粹就是扯淡。教育局长、县市长不会提这个问题,你提了这个问题,都去农村做教师,你给发工资吗?

就以城市教师工资五千来算,五倍就是二万五,一年就是三十万。

如果没人去,岂不所有教师都是傻13哦。

看似是无聊的问题,但也有一点积极的意义,豹眼就以此说一下自己的看法吧。

农村教育已经远远落后于城市教育

几方面的原因导致了农村教育的落后,这是不争的事实:

第一,本来城市教育基础就好于农村;

第二,先天不足,资源更容易集中到城市里去;

第三,城镇化的政策是把农村人口迁移到城镇去,特别是向大中城市集中,在政策上就放弃了农村教育的投入。

第四,艰苦的地方,反而工资更低、更没有保障。尽管有一点补助,但缺少足够的吸引力,而且个人将来的发展前景远远不及在城市。

就说领导的选拔吧,辛辛苦苦在农村教学,指望混个一官半职,结果从上面派了个校长来。

这些问题,豹眼不能说得过细,否则,系统就不干了,恐怕发出去的机会都没有。

只能点到为止吧。

农村教育还要不要发展?

新冠疫情的发生,在政策层面有了很大的调整。任何国家都不可能消灭农村,最理性的决策,就是把农村搞好,而不是把农村废弃掉。

具体在农村教育这个问题上,也是如此。不是简单的把孩子从村庄集中到城镇,从城镇集中到县城。

不能让孩子输在起跑线上,这是天下父母的共识。

之所以学区房逆势上涨,根本原因就在于教育资源分布不合理。

如果国家政策要放弃农村的话,那就没有必要提高乡村教师待遇,顺其自然,自生自灭。99%的教师会想法设法回到城里去,家长千方百计把孩子送到城里去。

那就没有必要几倍的工资,鼓励教师在农村从事教育。

如果农村不能放弃的话,那就应该大力加强农村教育,最主要的是大幅度增加乡村教师的工资。

如何发展农村教育

坚强农村教育基础设施的投入很重要,但关键一点是用优越的待遇留住高素质的教师。

豹眼认为,不用五倍,只要增加一倍的工资,就足以吸引优秀的教师到农村去。

教师才是搞好教育的关键,优秀教师的加入,农村教育搞上去,指日可待。

如此一来,不仅农村的孩子愿意留在农村就读,城里的孩子也会被家长送到农村来。

但是,开发商建造的房子咋办?

房地产的财政咋办?

前段时间,豹眼看到一个消息,一个十几年工龄的民办教师面临着下岗,出路不清楚在哪里?

一个民办教师的编制都解决不了,何谈五倍的工资,就是一倍的工资也没有可能,这是目前教育体制的现状。

普世的理念是崇尚竞争,有本事才能去城市,没本事就该留在农村。农村就应该落后,条件就该差,资源就该向城市倾斜。

在这种情况下,何谈农村教育,何谈提高农村教师待遇。

经济是发展了,而且发展的还不错,但城乡差距却实实在在拉大了。

要振兴乡村,首先从教育入手。

主管者,不仅是教育部门的主管者,只要认识到而且真要决心把农村搞上去,只要把农村教师的工资提高一倍,教育问题解决了,其他问题就会迎刃而解。

吸引了优秀的教师,就吸引了充足的生源。有了学生,附近的房地产也会得到发展,商业也会带动起来。

题主在扯淡,豹眼也跟着扯会淡吧,这几乎是不可能的事。但如果有人不信邪,在乡下搞一个不错的学校,倒是很不错的事。

豹眼以前就琢磨过这事,但政策性太强,投入太多,只能想想而已。

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如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍,你愿意去乡村当老师吗?

从目前的实际情况看:大量农民进城务工,甚至买房定居,导致城市学校生源暴满,一再扩班仍无法满足需要,不少班级达到60一70人,教师的工作量也大大增加了。

而农村一些学校,办学规模越来越小,有的学校只有几个学生,甚至无生源可招,不得不进行撤并,有的只在镇上保留一所学校,造成老师严重过剩,有些人甚至无班可上。

如果说乡村教师工资比城里老师高五倍,不,哪怕是两倍,我相信多数城里老师当然愿意去乡村,工作悠闲轻松,家长没给压力,每天教几个学生,还有特殊补贴,何乐而不为呢?

如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍,你愿意去乡村当老师吗?

如果说未来乡村教师的收入比大城市多五倍,那么这个“未来”估计是五百年五千年后的事情了。

现在来回答五百年五千年的问题,没有多大价值。

但问题既然提出了,还是回答一下。

如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍,那么会很多人,甚至所有人都愿意去乡村当老师。如此一来,大城市的教师会面临严重短缺甚至空挡。为了减少和避免这种现象,那么只能是大幅度增加大城市教师的收入水平。当增加到足够吸引教师在大城市教书时,乡村教师的吸引力就会下降,就也可能让乡村学校教师严重短缺甚至空挡。

于是,又得大幅度提供乡村教师收入。

总而言之,如果未来有一天,真的乡村教师的收入比大城市教师多五倍,那么就是中国教育真正颠颠倒倒的开始。

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