要定时给孩子零花钱吗？

给大家分享一下自己切身经历的几个误区。

我家孩子小学二年级的时候，就准备使用零用钱激励孩子跑腿或者干事。一开始干活非常积极。当时定的标准，是跑腿五毛或者洗碗一次一元。可实际上，孩子渐渐发现这些工作根本满足不了他的需求，慢慢就不干了。尤其是还有反作用，现在叫他去干活，他总是先提钱。尽管一元两元，他可能买个糖吃，但是也很烦人。

过了一段时间，我们又将有关奖励量化到写作业上。比如每周全部完成语文作业多少钱，全部完成数学作业多少钱，背古诗多少钱？一开始很有干劲。现在结果越来越差。孩子定个小目标，给我买个汉堡套餐都是40多元，要想完成需要一个多月的努力，坚持几天根本就不在乎了。学习也没有劲头。

另外，大家都知道，在教育孩子中会产生很多矛盾。尤其是孩子的一些学习态度、生活态度，往往会气的大人崩溃。这种情况下，很多家长都忍不住揍孩子。而更多的情况下，是家长会把零花钱当成要挟。光孩子的零花钱已经取消三四次了，最后又恢复。结果，经历几次之后，孩子越来越滑头，效果也越来越差。

一般来讲，小学生应该注意的是安全感保护，让他们体会到父母的爱，他们的需求只要合理，家长就应该得满足。完全不需要给零花钱的。

如果是初中生，他们将会逐渐进入社交圈，会有各种各样的花费要求。出于对世界的好奇，他们会需要很多东西。但是很多东西是家长不会买的，他们也难以对家长启齿。所以，对于初中乃至更大龄的孩子，是应当给零用钱的。

至于多少额度，一般建议也就满足每周两个人吃一顿快餐即可，30元到50元都可以。如果给钱少了，根本不够社交需要。如果给钱多了，他又会胡买东西。

最后，过年时亲戚朋友会往往给大笔的压岁钱。这些钱建议理清楚金额之后，有家长带头给其储蓄到专门账户中，培养孩子的储蓄意识。

要定时给孩子零花钱吗？

我认为可以定期给孩子零花钱，但是更重要的是，养成孩子正确的消费观念。

孩子就像一张白纸，他不知道什么是正确的，什么是错误的。他的消费观很多情况下来自于家长和同学的影响，所以养成正确的消费观和金钱观很是重要。这也是财商的培养。

建议给孩子初步的教育，规定什么可以买，什么不可以买。如果有错误的观念时正确引导。再此基础上，可以给孩子一定的零花钱。让孩子有一点金钱的管理权。这样他不会被外面一点的诱惑吸引，而且有自己独立的思考能力，我这些钱能做什么，我要拿它来做什么。

要定时给孩子零花钱吗？

朋友们好！

绝对不要定时给孩子零花钱！如果孩子需要的话，随时来要，只要理由正当，必须给，不能让孩子受委屈，但是如果想游戏或者什么的，就不能给。下面来分析一下。

上大学以前，绝对不要定期给孩子钱。首先是因为孩子不到18岁，毕竟年龄还小，价值观和人生观并没有很好的树立起来，对于事物的判断力不是很足，正是需要努力学习的时候。如果孩子有钱了，天天受到广告的诱惑和同学们聊天的诱惑，绝大多数孩子基本上就是胡乱花花，有时候甚至还会游戏上瘾，天天慌着给游戏充值，如果孩子真的上瘾了，那么家长后悔就来不及了。

第二是因为家长如果定期给孩子钱，可能亲子关系会出现隔阂。如果家长定期给孩子钱，让孩子形成了自己花钱的习惯，孩子不需要给家长说就能把钱花掉，这样减少了很多孩子跟家长的交流机会。时间长了，孩子养成习惯，有什么事情都不会跟家长说，这样可能会导致亲子关系出现隔阂。

第三是钱的标准不好定。定期给孩子钱，钱数如何定是一个大问题，定的少了，孩子不高兴，定的多了，家长害怕孩子乱花。孩子和家长之间可能会因为零花钱多少的问题产生一些争执，这样的争执多了，对于亲子关系也是不好的。

因此，大学之前，绝对不要定期给孩子钱。

上大学之前，孩子需要用钱随时要，只要理由正当随时给，绝不让孩子为难。18岁以前的孩子毕竟是很单纯的，只要孩子需要用钱，理由正当随时给，这样随时要，随时给可以说有很多的好处。

首先是家长和孩子之间的交流会增加很多。孩子需要钱的时候，就可以跟家长说说，家长知道以后，只要是理由正当，就给孩子钱，这样的日常交流可以说对于孩子的成长是很关键的。时间长了，孩子有什么事情都会跟家长说，这样家长经常跟孩子交流，有利于亲子关系的培养。

孩子不当花钱的时候及时制止。有时候，孩子想要钱是因为要玩游戏，要充值游戏买东西等。这时候，家长可以根据孩子的情况做判断，一般情况下绝对不要惯着孩子，不能给钱让孩子玩游戏。孩子成长的过程中诱惑很多的，如果孩子想要钱玩游戏，家长及时制止了，孩子可能就更不容易沉迷于游戏了。

孩子需要买东西根据情况定。有时候，孩子想要钱是因为看上了一些耳机，书包等产品，这些东西家长可以根据自己的收入情况来定是否要买，一般情况下，最好不要超出自己的能力去购买太贵的进口名牌东西。家长要注意及时教育孩子不要养成买高端产品的习惯，一般来说国产品牌品质就足够了。

综上所述，对于18岁以前的孩子，绝不要定期给钱！首先是因为孩子小判断力不足，还有就是因为不利于家长和孩子的经常沟通，第三是钱的标准不好定，容易引起争执。

感谢阅读！

要定时给孩子零花钱吗？

按时给孩子零花钱可以让孩子做到心中有数，通过与家长制定合理的消费计划，锻炼了孩子的沟通能力，孩子的购买欲望得到了满足，有利于身心健康发展。

大多数的家长，不愿意给孩子零花钱的原因，都是因为担心孩子挥霍无度，但孩子总要学会自己花钱吧，所以只要家长做出正确的指引，那就可以放心的给孩子零花钱。

1、给孩子明确计划

家长与孩子协商，确定每个月的零花钱。这样孩子就知道，自己能花的钱是多少，超过这个额度就会负债，相当于提前把下个月的零花钱花完了，还要额外承担一个借款利息费用。明确好界限，才能防止孩子挥霍无度。

2、可购买物品的范围。

与孩子协商好一个大致的可购买物品的范围，就放手让孩子自己去处理，如果过度干涉，那孩子就失去了自身的理财能力。

3、培养孩子简单记账的能力

对于孩子而言，是不具备合理消费意识的。因此家长应该教会孩子简单记账的能力，这样孩子对自己的零花钱会更有规划一些。

要定时给孩子零花钱吗？

大家好，我是您身边的家庭理财专家“财富精算师”。

我赞成定时给耗子零花钱，前提是根据孩子的年龄、家庭情况来确定数额。

在解释原因之前，先听小财说个小故事:

一群孩子在一位老人家门前踢球，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。

于是，他出来给了每个孩子20块钱，对他们说：“我非常喜欢你们踢球，欢迎你们天天来踢球，感谢你们让我变得年轻了。”

孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地踢得活人。老人再出来，给了每个孩子15块钱。他说，自己没是个退休工人，工资非常少，今天只能少给一些。有几个孩子感觉比昨天少了，就扭头去了别的地方。

第三天，老人只给了每个孩子5块钱。 孩子们勃然大怒，一天才给5块钱，打发要饭的孩子啊，于是一哄而散。

在心理学上，这叫将内部动机转为外部动机，将孩子本来为自己踢球的内部动机转化成为得到钱而踢球，当外部动机削弱的时候，孩子的动机激励就会慢慢减弱。

在职场被应用的非常多，在家里，面对孩子也是如此。

很多家长喜欢用交换的方式来给孩子零花钱：

倒了这个垃圾，爸爸给你5块钱；

洗完今天的碗，妈妈给你五块钱；

拖完今天的地，奶奶给你十块钱；

。。。。

曾经有过这样的事情，有家长一直通过这种方式给孩子钱，当妈妈生病的时候，让孩子帮忙照顾一下，端端热水，但是孩子却说“照顾你给我一天多少钱？”家长顿时觉得心凉了半截——其实，不怪孩子，孩子只是单纯的利用家长制定的规则。

做家务、家人之间互相照顾，本来就是家里一份子应该做的事情，如果家长把它变成了金钱交换，则相当于把内在的义务转为外在的交换，孩子的动机变了，自然行为也会发生变化。

说了这么多，小财建议，不要用交换的方式给孩子零花钱，而是采用定时给的方式，并且制定好零花钱的使用规则。比如：

1、每周定时定额给零花钱，明确零花钱的用途，让孩子知道零花钱使用的方向。

零花钱的额度，要根据孩子的年龄、家庭的经济状况来确定。

2、若是零花钱使用，超出本周的额度，可以提前申请借贷，支取下周或未来的零花钱，并且要支付一定的利息。这样让孩子知道，金钱的借贷规则，理解金钱利息的作用。

3、对于孩子积攒的零花钱或者压岁钱、生日红包等大额的资产，给孩子建立一个金融账户，教给她进行一些简单的投资，做一些财商方面的教育。

其实，说起来容易，执行起来很难，需要耐心的教育，长时间的慢慢磨合。

记得前段时间，一个大一女生的求助帖走红网络,她希望母亲给自己每月4500元生活费,但遭到了母亲的断然拒绝。她觉得自己很委屈,认为一个月2000元生活费根本不够花。甚至有女生通过裸贷的方式借钱，满足消费欲望。

家长为了避免这样情况的发生，从小就需要给孩子培养正确的消费观念，零钱的使用，是一个非常好的途径。

要定时给孩子零花钱吗？

我是定期给孩子零花钱的，零花钱是让孩子自己去支配的，可以买点自己喜欢的小东西。如果花不完，他就自己攒着，如果不够花，我也不会随时再给他加的。给孩子零花钱的目的是培养孩子的理财能力，也就是说从小要学会管理自己的钱财，同时也管住了自己的欲望，不能让花钱的欲望随意增长。

给孩子的钱从来不和他干家务活挂钩，更不和他考试的成绩挂钩。干家务是应该的，可以给予精神表扬。成绩好了，给予肯定，但和钱没有关系。成绩差了，也不会少给钱，生活待遇更不会下降，反而到可以买点好吃的东西安慰一下孩子。要给孩子充足的信心，相信他。总之，零花钱就是零花钱，不要绑架任何条件，否则孩子就学会了讨价还价，不能踏踏实实地去做事、去学习。