宝宝爬行，真的有助于大脑发育吗？

我家的宝宝开始也不愿意爬，怎么教都不愿意，去做儿保的时候，早教课老师说了好几次，我也着急得很，后来我买了一个扫地机器人，小家伙跟发现了新大陆一样，努力的想摸到机器人，居然慢慢就开始爬了。小宝宝的爬行是有助于发育的，也是宝宝发育的过程中的重要标志。

小宝宝会爬了以后，活动范围就大了，能去他想去的任何地方，想去某一个地方是要经过小宝宝的小脑袋思考的，大人也许觉得爬不爬其实没啥区别，但是区别就在宝宝在爬行过程中要观察、爬的过程中可能要捡东西、去触摸、去闻一闻。因此，孩子在爬行的过程中，大脑受到了各方面的刺激，很多能力都得到了提升，所以说宝宝爬行是有助于大脑发育的。

1. 促进大脑发育。宝宝爬的越多，大脑受到的刺激就越多，小脑袋里的神经元快速发育建立越来越多的联系。

2. 爬行促进小宝宝的认知。宝宝爬行的时候，会寻找落到地方的玩具，我家的宝宝会跟着扫地机人爬行，当扫地机器人钻入床底的时候，他也会贴在地面上去寻找机器人，这是爬行带给宝宝认识发育的一个好处。

3. 身体发育。爬行是全身协调的运动，可以帮助小宝宝精细动作的发展，我家孩子在爬行过程中，总是对细小的东西感兴趣，他会用手捻起来。

4. 视力。小宝宝学会了爬行，是眼-脑-肢体的配合，眼睛看到了，反馈给大脑，大脑指挥四肢，大人看似简单的爬行实际上是小宝宝一次复杂的学习过程，进一步促进了手眼协调的发育。

爬行的好处多多，可是并不是所有宝宝都会经历爬行的阶段，我见过有的宝宝直接跳过了爬行阶段而直接开始走，并没有任何研究表明宝宝没有经历爬行，就直接走的，会对以后的生活造成影响，但是可能会导致宝宝上学阶段注意力不够集中、协调能力差的问题，那如何引导宝宝去爬呢？

1. 趴着玩。不会爬的宝宝先趴着玩，趴着玩也可以锻炼宝宝的颈部和背部力量，趴着玩可是宝宝开始爬行的前期锻炼，大部分的宝宝都躺够了，以前只能看天花板，现在趴着玩，能看到更多有意思的东西了，如果宝宝不愿意趴着，可以慢慢来，我的宝宝刚开始也是不愿意趴着。

2. 准备爬行垫，收拾屋里可能危险的物品。可以把一个房间或者一个大房间的部分地方布置成宝宝玩耍的区域，铺上爬行垫，还可以围上安全围栏，另外要收拾好家里宝宝可能会触及的危险物品，比如插座、暖瓶、玻璃制品这些都要收起来。

3. 玩具引导。用宝宝最喜欢的玩具放在宝宝爬行的路线上，鼓励宝宝爬行。宝宝可能会用各种他可能的姿势来爬，不用担心，只要多加练习，所有宝宝都会从匍匐前进中领会到原来跪爬是最快的。

4. 大人示范。大人需要示范给宝宝看，在示范过程中也带有鼓励和游戏的意思。我以前经常跟孩子玩“躲猫猫”，让孩子看到你爬走了，然后藏起来，宝宝会高兴的爬过来找你。这个时候要大人不要藏太远，并且保证宝宝前进路线上是绝对安全的。

5. 爬行比赛。现在基本上各大商场的母婴层都会有爬行比赛的地方，不会爬的宝宝可以带过去观看别的小朋友爬行，小宝宝学习能力是非常强的。

宝宝爬行，真的有助于大脑发育吗？

宝宝一岁左右会完成基本的大动作发育，婴儿大动作发育顺序为：抬头→翻身→独坐→爬行→扶站→扶走→独站→独走。其中爬行是大动作发育之一，是婴儿发育的过程。

宝宝爬行一般在8月左右开始，有的宝宝早一点，有的宝宝迟一点。这些都是正常的，每个宝宝有自己的发育规律。

阶段一：往后退

刚开始爬行的时候，由于身体力量不够，双手和双腿还不能完全支撑起整个身体，只能用双手支撑起上半身，这时能做的动作是身体趴着慢慢往后退，不知道很多家长注意了没有，这个过程持续时间不是很长，大概半个月左右。

阶段二、匍匐前进

当宝宝手和脚的力量稍微大一点的时候，大脑支配自己的双手双脚，慢慢往前爬，但是还不能支撑起身体，所以整个身体是贴在地板上，这时，家长要是拿着玩具逗引宝宝，宝宝会用匍匐前进的姿势往前爬。

阶段三、手膝爬行

经过匍匐前进的爬行了一段时间后，颈部、四肢、腹部以及大脑这几个部位同时得到了锻炼，这时的身体动作已经可以自由活动了，四肢可以支撑起整个身体，想爬到哪里就爬到哪里，并且爬行的速度加快了许多。

爬行是有助于大脑发育的，所以有人说会爬的孩子聪明，鼓励孩子多爬。

1、锻炼身体

爬行是一种全身运动，爬行的时候，身体里的每个部位都会参与起来，小孩子活动量本来就不大，正好可以通过爬行来锻炼一下身体，长期爬行，宝宝的体质会得到改善，身体健康。

2、促进大脑发育

宝宝爬行时眼睛会环顾四周，探索周围情况，如果爬行中遇到障碍物，宝宝会绕过障碍物，这些行为动作都是通过宝宝的大脑来支配。

3、促进身体平衡

宝宝经历充分的爬行后再学习走路，会发现宝宝很少跌跤，平衡能力掌握很好，因为爬行就是需要四肢协调发展，从而锻炼身体的协调性和平衡力。

4、刺激前庭发育

前庭位于宝宝内耳中，爬行会刺激宝宝前庭发育、使宝宝的平衡能力、专注能力得到锻炼，等到长大学习课程时，能专心听讲，思想不易开小差。

那么有的家长可能觉得我的小孩小时候就没有让他爬，会不会大脑发育不好，是不是就不聪明呢？这个并不是绝对的，我身边就有这样的例子。

小编舅舅家里的小孩，小学快毕业了，她就是很多家长口中的“别人家的孩子”，因为她的成绩非常好，是班上的学习之星，语文课代表，成绩一直名列前茅，而且高度自律，懂事又有礼貌，家里堆满了各种奖状以及参加比赛的获奖证书，而他的孩子小时候就没有经过爬行。

现实生活中，有的家长过早的教孩子走路而忽略了爬行，爬行也是为了以后学走路打基础，爬的好了，学起走路会更稳当一点，直接跳过爬行不建议这样做。

所以，爬行的确是有助于大脑发育，但是没有经历过爬行的宝宝不代表不聪明，孩子是否聪明取决于先天的遗传和后天的努力，而爬行只是起了一点辅助作用，最主要的还是看孩子自己，家长不必太担心。不过，爬行是婴儿生长的自然规律，家里有小宝宝的还是建议让孩子学习爬行。

宝宝爬行，真的有助于大脑发育吗？

【一米观点】婴儿在爬行过程中需要大脑与四肢配合，才能保持动作的协调，能够激发大脑发出指令，从发激发大脑潜在能力，确实有益于大脑发育。但是，宝宝的成长发育遵循一定的规律，不能过早强迫宝宝爬行，以免起到拔苗助长的作用。一、宝宝大脑发育特点

在胎儿期，大脑发育就已经开始领先于其他系统。

新生儿的时候，大脑重量为成人大脑重量的25%左右（约390g），体积是成人的1/3，脑细胞数量已经和成人相同啦（100亿～140亿）。

宝宝生长时期大脑消耗氧气很大，脑的耗氧量在基础代谢情况下占身体总耗氧量的50%，而我们大人仅仅需要20%。

长期营养缺乏可以引起大脑生长发育落后，所以宝宝要注意科学喂养。

宝宝运动系统发育可以分为粗大运动发育和精细运动发育两大类。婴儿在不同时期其运动都有一定的发展规律。

粗大运动就是指身体对那些大动作的控制，比如颈部肌肉、腰部肌肉的平能能力，以及生命中不可或缺的爬、跑、跳、蹲、走等动作。精细动作指手和手指的动作，比如抓握物品、图画、叠纸等等。

我们重点看一下婴儿爬这个大动作的发展规律。

婴儿一般在2个月时，趴着的时候能交替踢腿；

3～4个月时，趴着时可以用手撑起上身数分钟；

7～8个月时，趴着可用两只手支撑胸部和腹部，也可以后退或在原地转动身体；

8～9个月时，可以用双上肢向前爬；

12个月时，就能手脚并用随意爬行了；

15个月后，就可以爬楼梯啦。

但是每个宝宝遗传、营养等情况都是不同的，所以存在个体也很正常，要根据宝宝的实际情况和反应做判断评估。

婴儿爬行时，需要大脑与四肢同时使用，为了保持动作的平衡，需要大脑对身体不同的部位发出运动指令。

这种爬行的练习，能够能激发大脑的潜在能力，唤醒大脑 90% 左右的休眠细胞，促使宝宝逐渐自如的控制自己的四肢活动姿势，有利于宝宝运动功能的发育发展。

所以说，学习爬的动作有助于大脑的发育，并且能够通过使宝宝提早接触周围环境，比如手拿不到的东西，宝宝会通过爬行去拿到，而促进宝宝其他神经系统的发育，提高宝宝的运动能力与智力水平。

因为宝宝的骨骼、肌肉等发育都不成熟，如果过早的强行对宝宝进行爬行训练，会影响宝宝整体的生长发育过程，甚至造成机体的损伤，那就得不偿失了。

那什么时候开始训练宝宝爬行最合适呢？

根据宝宝运动系统的发育特点，应该从3～4个月，宝宝能用手撑起上身时开始训练爬行，这样宝宝7～9个月时，可以用双上肢向前爬啦。

宝宝的生长发育是一个十分有趣、也需要科学对待的过程，妈妈们要多了解宝宝生长发育的特点，既不要错过宝宝各系统器官发育的最佳时期，也不要拔苗助长哦。

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宝宝爬行，真的有助于大脑发育吗？

你好，很高兴为你回答问题，我是一名90后宝妈，有一个17个月男宝宝KOKO。

爬行能促进大脑及各个神经纤维间的通畅联系。，因为爬行需要大脑和小脑之间的密切配合，因此多多爬行对宝宝来说，可以丰富大小脑之间的神经联系，帮助脑部更好地发育。

因为宝宝在学习爬行，到顺利爬行，从同手同脚缓慢向前爬动，到后来手脚前后交叉前进，对宝宝的四肢肌肉都有增强灵活性的作用，同时还有助于养成良好的平衡杆以及手眼协调能力。

在宝宝爬行的时候，不仅四肢在活动，就连大脑也在高速运转着，每完成一次短时间的爬行，对宝宝来说都可以锻炼到胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量，并且在爬行过程中宝宝需要消耗很大的能量，有利于体重和身长生长。

宝宝学习爬行，刚开始是比较缓慢的蠕动，需要妈妈从旁指引，其实就是拿着玩具或者发出声音在前面吸引宝宝不断前进，可以增加宝宝和家长们的情感，有助于宝宝快速学会爬行。宝宝学会爬行之后在爬行中获得各种体验，如兴奋、成功、失败等感觉，丰富宝宝的情感。

我宝宝在6个月的时候在我们的引导下就会学会爬行，我来分享一下我的个人建议。

比如我家宝宝喜欢玩我们的手机、ipad、遥控器。那就在他面前不远处放一个他感兴趣的物品，他会被这些物品给强烈吸引，促使他爬过来，爬到快到物品的时候可以伸手去拿的时候，再把这个物品拿走，宝宝会继续爬，以此类推来个几次来锻炼宝宝的爬行能力。

这个效果很有用，虽然我宝宝爬的方式不太对，但是自从那次会爬了后，在后面越来越会爬，越爬越标准。

宝宝很会模仿大人，所以大人在爬的时候，宝宝会观察大人的行为，久而久之，就会知道正确的爬行姿势。

准备一块爬行垫，上面颜色丰富，图案有趣，可以吸引宝宝去爬来爬去，促使宝宝去通过爬行到达他所喜欢的图案区，爬行垫对宝宝来说也比较安全。

需要注意的是，买了爬行垫最好买一个围栏，可以预防宝宝爬出去。也可以在宝宝爬得很好的时候，买个宝宝背垫，可以预防宝宝摔倒后头着地。

当时在日本医院，给我们的宝宝健康饮食标准图，5个月到18个月的餐饮建议。

妈妈要根据宝宝的月龄，来进行营养调配，6个月后开始增加辅食，那宝宝目前8个月，可以在6个月的基础上增加量，特别是肉类的。营养摄入均衡，才能促进宝宝的运动发展，身体才会迅速生长。常见补钙食物：虾皮、豆制品、黑芝麻。

以上四点是我的个人分享经验，宝妈可以供参考。

宝宝爬行，真的有助于大脑发育吗？

你好，我是一个有13年带娃经验的宝妈，在我带娃的十几年了，除了自身积累之外，我也经常通过网络、咨询医生等途径了解到更多关于育儿的知识，你这个问题我有一定了解，在这里和你分享。

俗话说：“三趴六坐九爬栏”，意思就是大多数小孩子在出生后三个月就能趴着抬起头，在六个月能自己坐着做各种动作不容易跌倒，九个月就能熟练爬行，甚至爬上障碍物了。

这个是老人们带小孩子总结出来的经验，加上人们喜欢用三六九数字。实际看来当然是有早些有晚些的，但是我提出这句老话的目的是说明自古以来，人类小孩子基本都经历趴、坐、爬这些阶段。这是上天赐予我们生长的规律，通过这些简单而重复的动作，小孩子们能熟练掌握四肢、躯体等部位和大脑之间的协调，让一个人的动作变得灵活、有效。

有一句谚语：“未学行，就学飞”，说的就是那种不遵循规律，总想着跳级前进的人。所

以，当你的小孩没有经历爬行就直接起步走的时候，那未必是一件好事。走得快，未必是走得远。

第一：

首先，婴儿由躺到坐然后到爬，这里视觉范围的变化也是有小到大，由近到远的。视觉的阶梯式样的变化，通过眼睛对大脑带来循序渐进的刺激，小孩子的思维、空间能力也逐渐提高，这符合人的发育规律。假如是由坐到直接走，中间一下子提高太快，那就有基础不扎实的可能。

第二：

其次，小孩子的爬行动作由抬头、支撑上身、翻身、打滚、匍行等中间环节,最终学会真正的爬行,中间需要经历很多次的练习才能熟练；而一次次重复的练习正是对大脑调动与激发，最终让大脑适应这个躯体，做到全身协调。

根据调查，有10%~30%的儿童存在着如下这些程度不一的表现：注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、手脚笨拙、甚至胆小、内向、爱哭等症状。这可能是儿童大脑发育过程中某些功能不协调所致,而爬行是目前国际公认的预防感觉统合失调的最佳手段。

同时，爬行还具有强身健体活动,爬行时抬头和左右拧头有益于颈部肌肉、双手的支撑有益于胸部肌肉及臂力的发育,腿部的发力也有助于腰背部肌肉及腿部肌肉的发育,这说明了爬行过程中练就的健康肌肉为宝宝的站立和行走打下基础。

当然实际生活中，的确是有少部分小孩子没有明显的爬行就走路的，只要观察没有异常，家长们也是可以放心的。

毕竟人体还有很多很多的奥秘未曾发掘了解的，在一定小几率中出现不同寻常的人群，完全是存在的事实。

由此看来，爬行是人生重要的经历，经历爬行的宝宝拥有更加完整的发育阶段，对其以后的大脑和肢体生长发育的好处是不言而喻的。

以上是我的回答，不足之处请指正。

谢谢。

宝宝爬行，真的有助于大脑发育吗？

宝宝爬行是大运动发育必不可少的运动，有些家长往往会不够重视，就有家长说:哪有这么教条，我家孩子就是不学爬就会走。那主要是家长不了解爬行对孩子有哪些好处。看上去是一个动作发育，其实，联系爬行对孩子的智力真的都有好处。

1、通过爬行可以提高孩子的活动能力及活动范围:

这很好理解，通过爬行可以使孩子肌肉力量得到锻炼，尤其四肢活动的灵活性和协调性，可以达到强身健体的作用，同时，显然爬行可以扩大孩子活动范围，开阔视野，增加孩子对新鲜事物的探索欲望。

2、可以增进孩子对亲情依赖和促进社交情绪发育:

孩子通过父母引导孩子爬行，增加母子、父子间亲情交流，有一种获得成功后的喜悦和体验，从而增加孩子爬行的兴趣，而且见到父母就开心的笑。

当孩子爬行后，活动范围大大增加，但是，对于危险一概不知，有些不能触碰的东西，家长自然会阻止，那么，孩子就会产生情绪如哭闹，这反而能够增加孩子社交情绪的发育。

3、能够促进孩子大脑神经发育:

我们知道，爬行能够促进大脑、小脑的密切配合，促进二者彼此之间的连接，使得孩子更好的感知周围的事物，因此会有利于孩子变得越来越聪明。

孩子最初由抬头、翻身、打滚、匍匐前进这些前期锻炼，自然进入爬行阶段，也是需要通过长达几个月的反复练习，每一次爬行练习都能一次次将孩子大脑刺激和调动，因此练习爬行其实就是大脑和神经系统功能的强化训练，非常有益处。

4、爬行练习有利于孩子的语音发育:

通过爬行，家长会经常引领孩子活动和交流，这样可以不断扩大孩子的视听范围，通过反复不断的刺激，就能激发孩子的语言、想象力的发展提高，大量事实证明，爬行的孩子通过自己肢体语言运动，就能较好的开发语言功能，比不爬行的孩子有显著性优势。

首先应该是循序渐进，我们都清楚，每个孩子的大运动都会经历“二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走”。

那么孩子到6个月能坐稳，到7、8个月就有开始学爬行的欲望了，因此，宝宝爬的时候，先是抬起头颈部，因此胸腹部也会抬高，由于孩子整个身体的重量是靠上下肢来支撑。

1、胸腹匍匐前行: 这样就可以7个月时匍匐前行，即胸腹部向前蠕动，四肢向前划动，这是最初的爬行。

2、双手、双膝爬行: 到8-10个月开始以四肢爬行为主，即用手、膝盖跪式爬行。

3、用双手、双脚协调爬行: 最后双手臂、双腿伸直，直接用手和脚前后协调爬行。

婴儿时期的爬行对孩子身体协调性发育非常重要，因此，家长应该按照大运动发育规律，每个月循序渐进的引导孩子爬行练习。一般孩子练习爬行到11-12个月，就会水到渠成的自然站起来行走。