班级家长群里,为什么老师对有的家长提的问题都有回应,有的明明看到了也不理?

我儿子的小学2年级班级群里,有的小孩病了,请假,老师看到了也不理,因为下面老师马上发东西出来了!对有的家长就不一样了,有问必答,是送了礼的原因吗?

老师对每个学生都是公平的,对每个家长的态度也是一样的,家长在群里发信息老师不回一定也有原因,像题主说的给学生请假,老师看到了,已经知道这个同学请假不来上课。

家长一般给学生请假都是早晨,老师早晨也比较忙,他看到信息不回复也正常。反正你发群里的,老师和其他的家长都能看到,也许是间隔的时间较长,老师感觉没必要再回了。

作为老师他班级的学生有一个没到校他会主动联系家长,他没联系你说明你发的信息他已经看到了。要是学生有别的特殊情况,家长没有老师的电话,在群里询问,老师也会私聊,要家长的电话,然后他们私底下沟通,不用占用大家的聊天空间。

我儿子群里就发生过一件类似这样的事,一个同学的家在群里问老师,孩子的教育平台账号是多少?那天正好是周末,老师没能在群里及时回复,其他的家长也不知道。这个家长就开始在群里抱怨了,说自己的孩子学习不好,家长也不招老师待见,怪老师不回复她。

大约一小后,老师就在群里做了回复及解释,原来老师家有事,没能及时看手机,并不是对她有意见而不回复。这位家长还是在群里发唠叨,看到这样的情况,其他的家长也在群里帮忙打圆场,老师也解释清楚了,谁家没有点事,不能因为回复晚了就误会老师呀!其他家长给了这位家长一个台阶,她也就默默的退场了。

其实,有些信息老师感觉知道就行,没必要一一回复,作为家长应该也要了解老师,不要因为一点小事就产生误解。

班级家长群里,为什么老师对有的家长提的问题都有回应,有的明明看到了也不理?

谢谢诚邀!西部山村以一个老教师的体会来回答这个问题。

班级家长群里,为什么老师对有的家长提的问题都有回应,有的明明看到了也不理。

“明明看到”不准确,你怎么知道明明看到?

从两方面来说:

一,在所问的问题。如果问题是正常的,不引起不良或有异议的讨论。也不是家长提出不着边际的有妨碍老师形象的,老师无法正面回复的,那教师看见不回答就在教师本人。比如你提到给孩子请假的事,再比如给孩子送感冒药到门房,然后留言班主任老师,要老师通知学生到门房把药拿去的事。这些问题就本身是没有别的意思。

二,在老师的基本素养和职业道德。如果你的问题没有问题,那就在教师。

你提到的“有的小孩病了,请假”,“老师下面发了东西”,如果这位老师没有看见,真是骗人的话!我觉得,如果这位老师是一位有责任心,一身正气,两袖清风,把学生看得高于一切的道德高尚素质过硬的好老师,过后闲了看到,一定有回复,一定道歉说明耽误原因。这是最起码的做人常识,别说老师,百分之九十九的人都这样子做。

可也有例外,就如你提到的这位老师,那这个教师平时斤斤计较,小肚心肠。道德素养差,嫌穷爱富,不排除平时有收情收礼的可能。也可能是你提到的孩子或家长在有些小事情上得罪了他 。或者这位家长在孩子学习上督促不够。这样这位老师耿耿于怀。不管怎样说,这一定是个女老师,只有女老师才有这样的小家子气。一般男教师不会这样。

有时候可能因为送礼了,有时候可能因为某个家长使得她不悦。她才不理不睬。

多和老师沟通。这样的老师只有百分之一,相信我。大多数老师是通情达理的高素质高知识有教养的好老师。

班级家长群里,为什么老师对有的家长提的问题都有回应,有的明明看到了也不理?

我是邱老师,对此问题的看法如下:

第一,班级群的建立一般都是用来发通知和作业。个人的信息可以私信给老师。

第二,学校的老师一般都是带着两个班的学生。百来号人的作业要批改(在这里我很佩服学校的老师,他们批改作业连一个标点符号都看得非常的清楚。)有时忙到喝水上厕所的时间都没有。真的没有那么多心思针对哪一个学生或家长。

第三,要说针对的问题,不能说没有。这得看家长自己的问题,如果平时对老师反馈的孩子情况都很积极配合,老师的态度自然也是不同。说个最简单的例子:平日里朋友或同事对我们都爱答不理的态度,试问你对这些朋友或同事的态度能够做到多好呢?

第四,说到送礼,这真的是想多了,不是送了礼老师就会对你的孩子有什么格外关照的。自己的孩子平时都不花时间好好教育,送个礼给老师,老师就能当着这么多同学的面对他有什么关照吗?这当然是不可能的。

所以,不要有什么事就往“老师收礼”方面想,多想想自己平时对老师发的通知,是否都有回复“收到”,对孩子的反馈是否积极配合老师。多一些时间关注自己孩子的教育问题才是真的给老师送“礼”。

我是邱老师,平时也有自己的班级群。群里的信息,我也是基本回复“收到”,或许回复的不够及时。但尊重自己就是在尊重他人。

班级家长群里,为什么老师对有的家长提的问题都有回应,有的明明看到了也不理?

这问题确实存在,原因有点儿复杂,但概括起来,不外乎如下几个方面:

一、老师确实没有看到

1.话题或交流的内容较多。班级群的成员,少则几十人,多则上百人(学生父母亲都进群的话),每个人提一个问题或每个人在群里说几句话,就是几十个问题或上百句话,如果不艾特的话,老师不一定能看到。

2.工作太繁忙,没有时间关注。老师,尤其是班主任,平时日常工作确实很多,忙起来的时候,连喝水的时间都没有,何况看手机。他们许多人都是稍微闲一点的时候匆匆瞅一下。我家里有位班主任,平时家里人给她发微信或家族群里有活动,很少看到她回复或参与,开始大家都有意见,但时间长了,尤其是了解情况后,大家都习以为常啦!

二、老师看到了但觉得没有回复的必要

家长微信群里的问题,有的是前面有家长提过,老师已经回复了;有的是其他家长已经代替回复了;有的是很简单或者很幼稚,根本不需要回答。遇到上述情况,有的老师常常也不回复。

三、老师和家长有矛盾

有时候,老师不回复,确实是因为老师对家长有意见,正闹着情绪。如果是这样,家长就要客观冷静的看待这个问题,不要一味埋怨老师,甚至认为是自己没有送礼的缘故。产生这个问题大致有如下原因:

1.老师曾经或刚刚因这位家长受到了委屈。徐老师因座位调整问题被刘家长偷偷告到了校长室,徐老师刚刚挨过批评,正委屈着,恰好这时候刘家长又在微信群里问一个问题,你想徐老师会回复吗?老师也是平常人,他们也有七情六欲,我们不能苛求他们,平时对他们的工作要理解、支持。人都是有感情的,而这种感情的建立并不一定是依靠吃喝和送礼。

2.家长平时不支持、配合老师工作,甚至常常唱反调。孙家长性格古怪,喜欢钻牛角尖,在家长微信群里,常常给老师出难题,提意见,发牢骚。试想,对孙家长提出的刁难问题,老师有必要回复、吵架吗?

3.老师师德师风有问题。在极个别老师的身上,看人回复的现象也确实存在。有的班主任对当官的家长或送过礼的家长,逢问必答,对百姓家长或没有送过礼的家长爱理不理。如果真是这样,家长可以搜集证据,向有关部门举报他。

总之,对老师不能及时回复家长提问的问题,一定要客观分析,不能以小人之心度君子之腹。这样,既不利于家校联系,更不利于对孩子的教育。

班级家长群里,为什么老师对有的家长提的问题都有回应,有的明明看到了也不理?

总是以恶意来看待老师的行为,你会觉得老师就是在处处针对你。这是典型的心态有毛病了。

一、家长群的作用

建立家长群的初衷是为了便于家校之间的沟通吧。但建立后出现了N多问题,有人聊天,有人发各种垃圾信息,等等。现在可能好多了,但老师一发信息,可能还是会有各种花式回应,其实没必要,把这个群当成课堂,当成一个严肃的地方就可以了。

二、老师的回复问题

和朋友聊天也会有很长时间没回复的情况是吧,老师一天工作忙碌,班主任工作更多,也许有时很长时间顾不上看手机,自然无法回复。再说,每个都回复,还备课不?改作业不?除非是大事,一般无关紧要的鸡毛蒜皮就不必回了吧。

至于说有的回,有的不回,是否也该从自身找原因?你线下与老师交谈过吗?不要总是想老师对谁好就一定是收礼了,有的家长时常去学校与老师交流,或者是家长会时与老师做过深入沟通,这都会使得老师对这些家长有求必应。而有些家长呢?从来不和老师照面,家长会有时都不去,去了也会匆忙离开,老师也是一普通人是吧,对这种家长哪个老师愿意理?

教育是个复杂的、系统性的工作,家、校应有效互动,多点理解,少些猜忌,共同呵护孩子成长。

班级家长群里,为什么老师对有的家长提的问题都有回应,有的明明看到了也不理?

首先,老师没有必须回复家长提问的义务,尤其是家长群回复。

老师都有回应,正常,老师看到了不回应也正常。

要知道,学校对老师玩手机是有相应规定的,不是什么时间都可以看手机的。比如上课时间,比如参加教研活动期间,比如开会时间,等等。

这样的时间段不回应家长提问是不应受非议的。

老师一般至少要任两个班的教学工作。两个班约一百名学生,家长群就会非常庞大,人数众多。

在这种以一对数百的局面下,要求老师能一一即时回复,实在是强人所难!甚至可以说是无理取闹!

另外,家长的问题是不是都有回复的必要也值得商榷。

很多家长有用没用的都问,有必要没必要的也都问,甚至也有闲着没事扯点事儿的,你让老师都事无巨细一一回复,那老师还干不干工作?

老师,不是某宝客服!家长也不是“亲”!

繁重的教学仼务,已经让老师喘不过气来,无尽无休的各种“进校园”亦令老师焦头烂额,各种检查评比更是让老师疲于奔命!

家长朋友们,请从您做起给老师减负吧。因为疲惫不堪心力交瘁的老师最终教不好的,

是您的孩子!!

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