民主生活会,发言提纲怎么写?

单位又要开领导班子的民主生活会了,领导安排给他写个发言提纲的初稿。自己没有写过,也把握不住重点,朋友们教教怎么写?

作为党员干部每年都要参加民主生活会(普通干部的支部委员参加党支部的组织生活会),这是严肃党内政治生活的规定动作,主要目的是为了弘扬党的优良传统,拿起批评与自我批评的武器,剖析存在问题和思想根源,互相帮助提高整改,促进班子团结,增强班子的整体功能。

然而,不可否认,民主生活会流于形式,甚至许多人都在认认真真地走过场,扎扎实实搞形式,没有起到红脸出汗的作用,所以,上级始终强调民主生活会要力戒形式主义,从严党内生活。题目中的领导让你写发言提纲,这就是典型的不严肃不认真走形式的行为。目前在较高层级的党组织内部,比如,处级、局级以上领导,基本都让秘书或党群部门人员写民主生活会的发言提纲。这是一个很不严肃的问题,但难以解决。

你的领导让你帮他写一个民主生活会的发言提纲,这是很为难你的,除非你是领导身边的秘书,对领导的工作、思想、问题比较清楚,对领导的风格和性格比较了解,你才能拿捏的准确,写的程度到位,否则,你确实很难落笔,写重了不行,写轻了不行,确实考研你的水平。但是如果你写好了,一定会帮助你的,成为领导信任的人,以后这个稿子就让你写了,有助于你的提拔进步。

到底怎么写呢?

第一步,首先要看这次民主生活会的文件要求。每一年的民主生活会的主题都不一样,比如,前年是重点围绕“七个有之”,去年是“反四风”,今年的主题还没有下发。假设,文件规定今年主题是反四风回头看为主题,要求围绕四个聚焦查摆问题。那么,你就要抓住这个主题、抓住这个纲来写发言稿。

第二步,按照文件要求,要搭建标准的格式和内容。这一块,是强制性要求,不是你天马行空的写。比如,主题是反四风,你要围绕反形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风来搭建框架结构。有的单位,每年文件中就规定了固定格式和字数要求,比如,处级干部的不少于3000字,局级干部的不少于4000字。等等。要看要求打格式。

第三步,万变不离其宗。常规动作,已经写这么几块内容。教你一个小技巧,反正你也要为领导写“述学述职述廉”报告,可以把这三块内容融进去,这样就节省了力气。

第一块:我的职位和分工。我何时任命为什么职位,负责什么工作,深刻认识到加强思想作风建设和班子团结建设的重要性,始终坚持什么什么,较好地履职尽责,没有发生什么问题,自己分管的领域也没有发生什么问题。

第二块:简单地述学述职述廉情况。

述学,写今年怎么政治学习的,参加中心组集体学习,业余时间自学,结合实际研讨,深入调查研究。顺便写不但学政治,还学国家和上级的战略安排,还学专业知识,还学法律国际化市场化的知识。如果你是主要领导,或者党委主要领导,还要写除了自己学习好之外,抓班子的学习,抓基层的学习。以理论指导实践。

述职,简单写你今年干了什么大事,取得了什么大成绩,你起到了什么作用。这一块,要宏观一些,不要面面俱到,不要记流水账,显得你领导层次不高。

述廉,主要写你如何加强自身作风建设,重点是廉洁自律。如果你是领导干部,一定要写一岗双责,自己做好,还要抓好分管领域的廉洁建设。如果你是主要领导,还要写如何抓好整个队伍的作风建设情况。

第三块:简单写一下上年度自查和上级检查反馈的问题整改情况。如果你是主要领导,还要写整个班子的整改情况和这次民主生活会的筹备情况。你自己的问题整改情况,就是一二三逐一写整改到位了,整改提升了。比如,上年度学习不系统的问题,这个年度重点系统地学习了上级精神,系统学习,系统思考,等等。

第四块,这是重点。要对照文件中要求的主题和几个聚焦,逐一撰写。举一个例子:反对形式主义。你要反思自己在形式主义上的问题,比如,理论学习还不够系统,用理论指导实践的能力不够强,还有经验主义。学习不够刻苦,没有正确处理工学矛盾,等等。就是一条一条对照文件要求,写下来。

第五块,一般是对照文件要求,写你的情况说明。比如,今年你的婚姻、住房、用车、办公室面积、出国等等。如果有什么变化,要在这里报告。

第六块,可以单独写,也可以与第四块问题结合写。就是剖析原因。比如,形式主义方面的问题,主要原因是思想里认为自己是分管业务的,都是抓实际工作的,认为自己没有形式主义,所以,思想上不重视。对,从思想根源上找原因。

第七块,写整改措施。对照存在问题和剖析原因,逐一写出自己的整改措施。比如,学习上的形式主义,要提高政治站位,从灵魂深处重视学习,处理工学矛盾,深入系统地学习。等等。

第八块,不一定写,可以口头说,对班子和班子成员的意见和建议。批评与自我批评。一般不写在材料里。

最后,需要提醒你的是:第一,你写领导的问题,可以先请领导自己说一说,你记下来,用材料语言写进去。你不懂领导的不足和问题,很难把握尺度。比如,有一个年轻人写领导思想问题,政治站位不高,大局观念不强。把领导气坏了,存在这样的问题,还能当领导干部吗?第二,你自己写成绩的时候,多写拔高,让领导自己修改去。第三,你自己写问题时,写轻一点写少一点,千万别写重,让领导自己加重。第四,你自己写整改措施,可以写的漂亮点,拔高一点,相当于表态了。

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