《平凡的世界》中孙玉厚的四个孩子，为何命运相差如此之大？

是性别和文化知识的差异，早就了四个人不同的命运。

我们可以将孙玉厚的四个子女两两分组：少安和少平，兰花和兰香。可以说，他们几乎代表了农村男性、女性个体的可以选择的两种不同人生道路的极致表现。

在中国，“农民”这个词语不仅仅是代表了一个职业，它更是代表了一种与生俱来、难以改变的身份——一个中国独有的社会阶层。

即使到了今天，我们的制度依然在户籍身份上对城市户籍和农村户籍的人群，严格地做着区分。

而孙家子女成长的那个时代（1949年——1979年），“农民”还代表了一种政治身份。

新中国成立后，“农民”从被剥削和压迫的对象变成了这个国家中所谓的“统治阶级”之一，可这个“统治阶级”又没有充分的合理合法的公民权利。直到今天，农民阶层还大多处于现代市场经济的社会保障体制、医疗体制、工资制度以及其他社会福利制度之外，他们的身份还是一个十分敏感的问题。

在那个年代，城乡差异巨大。而“城乡分治，一国两策”长期实行，其结果便是：城镇居民的孩子永远是城镇居民，农民的子女永远是农民。

所以你看，横在少安和润叶之间的巨大鸿沟，还不仅仅是“门当户对”的家庭的地位差距，最根本的还是两人中，一个是捧铁饭碗的公办教师，另一个是只能从土地讨生活的农民，这种身份的巨大差距。

有了这层认识，当初孙玉亭放弃太原工厂的工人身份是多么的不可理喻，以及少平获得城市户口、成为煤矿工人后的喜悦之情，我们就更容易理解了。

这个时代背景下，农民改变自己身份的途径只有以下两种：

1. 通过国家在农村招工获得合法的工人身份；
2. 通过高等教育，毕业后获得国家干部身份。

在这两种途径中，前者往往与乡村社会中特殊的权力阶层的利益紧密相连；而后者则更突出个体的才华和天赋，是对个人奋斗价值和意义的认可。

对于孙家子女来说，想要改变命运只有两种方式：其一，通过教育改变农民的身份。其二，在农村奋斗，成为农民中的佼佼者。

大家都知道孙少平是读书的料，但很多人却不知道，孙少安在读书的时候曾经以出色的成绩考上了城镇的中学，但现实中他家庭的生存境况，毁灭了他的前途。尽管在放弃学业前，少安通过考试（全县第三）证明了自己，而他的这一行为更像是对自己“通过读书改变命运”的理想的告别仪式，极具悲剧色彩。

实事证明，有头脑、有进取心的人，在任何领域都能获得成功。选择在农村奋斗的孙少安，很快就成为村中一位极具才干的农民。他勤奋、吃苦耐劳，又极具领导才华和献身精神，十八岁的年龄就当上了生产队队长，成为了公社的名人。

想必《平凡的世界》的读者都有这样的体会：孙少安的个人发展和变化是与国家的发展和变化保持高度一致的。因此，孙少安是中国农民这个群体的具象化表达。它传达了一个实事：中国农民的命运，农民何去何从，不仅是关乎一个人的事情，而且是关乎整个中华民族的事情。农民的命运与民族国家的命运基本上是一体的。

因此，随着改革开放，国家在经济发展方面发生天翻地覆的变化，孙少安的生活水平也必然会蒸蒸日上。

孙少平，其实是一个走上教育之路的孙少安，作为个体理想符号，他代表的是受过教育、觉醒的农村有志青年。孙少平这样的青年在农村根本就找不到施展拳脚的机会，所以，在村办小学被取消后，他依然的选择了去城市闯荡。

虽然改革开放给予了农民改变自己经济地位的新机遇，但这些机遇却无法改变“农民”身份这一铁的事实，并在社会的各个方面使他们感受到这个身份所带来的低贱、卑下、肮脏、落后、耻辱的印记。

相对于城市人来说，生存于都市中的农村人总是处于一种相对劣势的地位，孙少平也不能例外。他对自己农民的身份感到自卑，即使落户城市，成为工人后，他也摆脱不了这种文化上的自卑感。唯有不断地读书，才能让他忘掉自己的身份，将他从这种自卑感中解救出来。

我想，孙少平的心理状态，大多数在城市中打拼的农民朋友都会感同身受。他虽然有着农村人的血统，却从根本上背叛着乡村的文化；他在努力追逐着城市的梦想，却不得不感受着被都市排斥的心理痛苦。

既无法彻底融入城市，又无法回到故乡，“孙少平”代表了一大批被夹在城乡之间的边缘人。当然，这种“城乡之间”并不是一个空间上的概念，它指的是文化上的认同感。

个体寻求发展的历史，其实就是寻找苦难、征服苦难的历史。因此，苦难在我们的生活中是不断延续的，尤其对农民们来说，苦难甚至就代表着历史本身。

《平凡的世界》中，孙少安和孙少平两兄弟的故事，其实就是那个年代的农村青年在两条不同道路上与苦难抗争的历史。

在苦难的面前，孙家两兄弟都没有精神麻木，他们都表现出了自己生命的韧性。然而，两兄弟不同的是：同样是面对苦难，少安或是忍耐，或是抗争，只有这两种选择。而少平除了忍耐与抗争外，还多了一层对苦难本身的理解，他肯定了苦难在人生中的意义。

对苦难的不同理解，这种独特的价值观，在孙少平给自己的妹妹孙兰香的信中得到了完全的体现：

我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将一生受用不尽；但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘性，追求更高的生活意义。

要知道，对于我们这样出身农民家庭的人来说，要做到这一点是多么不容易啊！

首先要自强自立，勇敢地面对我们不熟悉的世界。不要怕苦难！如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。亲爱的妹妹，我多么希望你的一生充满欢乐。可是，如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬紧牙关坚持下去。有位了不起的人说过，痛苦难道是白忍受的吗？它应该使我们伟大！

正如《西西弗神话》中的那个被惩罚推石头的西西弗一样，即使处在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神自由，即可以选择承受苦难的方式。

一个人不放弃这种“最后的内在自由”，以尊严的方式承受苦难，就可以完成“一项实实在在的内在成就”，因为它所显示的不只是一种个人品质，而且是整个人性的高贵和尊严。而证明了这种尊严比任何苦难更有力，是世间任何力量不能将它剥夺的。

苦难之为苦难，正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。然而，一个人只要没有被苦难彻底击败，苦难便会让他对于生命意义有更深入的认识。

正是在这个意义上，陀思妥耶夫斯基才说出那句耐人寻味的话：“我只担心一件事，就是怕我配不上我所受的苦难。”

孙玉厚的两个女儿，其实就是少安和少平的翻版，只是不同的性别，早就了她们与兄弟不同的命运。

兰花和兰香都具有知识分子幻想的传统农村完美女性的品质，她们集勤劳、美丽、淳朴、善良与一身。但是，受教育的水平，决定了姐妹二人完全不同的命运。

兰花没上过学，为了一家人的生活，整天在山里干农活，甚至在认识王满银前有没有去过原西县城都不好说。她见的人不多，遇到王满银之前也根本就没想过男女感情之事。所以，当油头粉面的二流子王满银出现在他面前表白时，她的有限认知根本就没有处理这种状况的能力。

面对王满银的一个熊抱、一顿猛亲，外加拿出一件花衣裳，她的脑袋纯的可能连耍流氓、性骚扰的概念都没有，反而被王满银的举动感动，俘获了她的心。

在传统的乡土文学中，越是没有文化的女子，对丈夫越是忠贞。可能我们的作家在潜意识里，还怀念女性的三从四德。因此，兰花的命运也就与丈夫王满银的命运高度绑定了。

孙兰香则是一个升级版的女孙少平，她比两个哥哥头脑更聪明，又接受了二哥孙少平的思想启蒙，因此，一路开挂，考上了重点大学。

兰香的经历不过就是“灰姑娘”故事的现代翻版，她最后嫁给了省委副书记的儿子吴仲平。兰香通过努力学习，通过高考，让自己有机会摆脱了农民的身份。

起初，吴仲平的父母对儿子要找一个农村姑娘并不十分满意，但一见兰香的面，就改变了态度：

吴斌和老伴一见儿子带回来的是这么个潇洒漂亮姑娘，而且言谈举止没一点农村人的味道，高兴得不知如何是好。仲平他妈一改过去的态度，很快喜欢上了这个未来的儿媳妇。

兰香从丑小鸭升级为白天鹅的代价，竟然是彻底褪去身上的农民味道……

END

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《平凡的世界》中孙玉厚的四个孩子，为何命运相差如此之大？

老大在土里刨食，老二成了乡镇企业家，老三当了国家工人，老四成了前途无量的重点大学学霸。孙家四个孩子的命运却相差如此之大，最主要的原因不外乎如下两点：人物自身的性格、机遇不同，和作者对于角色的有意安排。

龙生九子，各不相同。一母所生的孩子，各自的性格和机遇都会有差异，没有人能够一模一样地复制他人的成长道路，这用在孙家的四兄妹身上也是一样的。

1、老大兰花，是真正的穷养女孩，从物质到精神上的全面贫瘠。

从小帮爹妈干活照顾弟妹，没机会受教育，也没条件享受父母的爱宠，这样的成长经历，使她习惯了照顾别人，也不知道做为人还可以有点物质和精神上的追求。

可怜的兰花，她性格很倔强，但并没有发展出独立的人格，她都想不到应该对自己好一点，所以王满银稍微打扮得洋气点，两句好听话恭维一下，她就沦陷了，心甘情愿为这个男人一辈子做牛做马。

兰花这样的女人，说好听点，是中国最传统的那类女人的代表，一辈子为别人打算，嫁鸡随鸡逆来顺受。她不知道什么叫主宰自己的命运，所以她的幸福完全取决于所嫁男人的好坏，但很可惜，兰花遇到的是王满银这样的不负责之人，所以也注定了她辛劳恓惶的命运。

作者在最后还安排了王满银的迷途知返，和孩子们的优秀，也可能是不忍心让兰花苦得太彻底吧！

2、老二少安比兰花好一点，有机会上了几年学，对世界的认知就明显比姐姐强得多，再加上他精明强干不怕吃苦的性格，和聪明（少安和兰花，实际应该是四兄弟中智力水平最高的两个人），使他有机会参与最基层的乡村政治运作，无形中扩展了人脉树立了威信，他日后进城包工、开砖窑，一步步创业致富，都离不开他早年间这些经历带给他的积累。

另一方面，少安的学问有限和家庭的拖累，也使他只能扎根在双水村这片小小的土地上，虽说娶了秀莲这个乡村中的优秀女子，但他的眼界和发展也因此难以跳出乡村了。在乡村他到处吃得开，无所不能，但到了城里，接触到更大的世界，他就不由地露怯了。

总体来说，少安是吃亏在家庭的拖累，但他已经在极为有限的条件下，努力做到最好了。

3、老三少平，是个极具理想主义色彩的人物，他读了高中，又受田晓霞的影响，思维比一般同龄人开阔得多，所以他不甘于象哥哥一样扎根在农村，他要去外边探索未知的世界，哪怕吃苦受罪也不在乎。

一个愿意付出最艰苦的体力劳动，来追求精神上的完善自我的人，他是矛盾也是充满魅力的，田晓霞也正是被他这一点深深吸引。

他的这一点特质，使他很容易在熟悉的领域脱颖而出，赢得肯定和奖励。但他的崇尚自我奋斗，也使他不愿意走捷径（比如依附裙带关系）获取更大的利益，他出身贫穷的经历和思想上的清高，也让他不可避免地带点自卑，所以他最终的选择还是熟悉稳定的煤矿。

4、最小的兰香，比起哥哥姐姐们的各种不如意，她可谓集中了天时地利人和，想不成才都难。

天资聪颖，还赶上了好时候，比哥姐都有条件读书，哥哥少平更是全力支持她的学习，并且一直有意识在精神上引导她，她自身也刻苦努力。这么多的有利条件下，她的天份得到了充足的展现，成了乡村里飞出的金凤凰。

更别说她的性格还沉静大方，人长得又美，这样的美女学霸注定是到哪里都受欢迎，前途一片光明，以至于很多人觉得她完美到虚假（但其实，这样的人是真实存在的，只是不多。朋友阿芬的中学同窗就是类似的人物，湖南乡下妹子，零几年的时候考到郑州大学，在饭馆吃饭时无意中帮人当了个小翻译，恰好投了她帮忙的老两口的缘，人家家里又有点实权，毕业后高薪工作搞定，还当了人家的儿媳妇）。

这个也是分析人物时必须考虑的问题。多读几遍你会发现，小说中人物虽多，但形形色色的人物没有多余的，各个不同阶层不同遭遇的大小人物，共同组成了立体丰富的“平凡的世界”。

看过《平凡的世界》的人都知道，这部作品很突出的特点就是“全景式地展现上世纪七八十年代的城乡风貌”。从双水村到省城，还有没有正面描写但总是若隐若现的京城，在文中几笔带过的上海、深圳等沿海城市，真是全景式地展现了那个年代的生活画卷。

但这毕竟是篇幅有限的文学创作（百万字也毕竟是有限的篇幅），不必要也没可能按照真实世界的面貌，1:1展现，在表现手法上，作者路遥用了很常见也高明的：以小见大。

就象双水村代表了当时最基层的中国乡村，孙家四兄妹就代表了乡村青年的不同发展方向：土里刨食的最普通农民，扎根家乡的乡村能人，城乡夹缝中的有志青年，和真正意义上跳出农门的幸运儿。

这四种发展方向，不止是《平凡的世界》所描写的上世纪七、八十年代，就是现在，这也仍然是农家子弟们所能面临的几种主流选择，这选择只有侧重于哪一条的变化，并没有在此基础上凭空多出几条新的来。就算从这一点上来说，《平凡的世界》所探讨的东西，也仍然是不过时的。

另一方面，孙家四兄妹不同的性格和机遇，也是对于真实人生的反映。现实中，就是有孙兰花那样逆来顺受，把为他人奉献当成自己最大价值，善良却自己吃尽苦头的人（尽管现在这样的人在减少）；有孙少安这样精明强悍，在有限恶劣的环境里也能做到最好的人；也有孙少平这样追求精神成就大于追求物质的浪漫主义者；有孙兰香这样天资机遇都不缺，路走得比一般人顺得多的幸运儿。

所以，作为书中主要角色的孙家四兄妹，各有各的精彩，作者在塑造他们时，实际是集中了现实生活中各类人物的典型，没有闲笔。

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《平凡的世界》中孙玉厚的四个孩子，为何命运相差如此之大？

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关于《平凡的世界》中孙玉厚的四个孩子，命运相差之大有以下几点看法：

1、《平凡的世界》是路遥采用传统现实主义撰写的，以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象，反映的是当时社会的实际情况，在70年代到80年代中期，中国的社会在发生不断的变化，从政策层面到社会层面、阶级思想、人民的生活层面以及思想层面发生着巨大的变化，而孙玉厚的四个孩子，作为这个社会不断发展中的一份子，不可能独立于这个社会，他们的前途命运也是这个社会不断发展的缩影。

2、虽然四个孩子的命运相差大，但是从发展变化的趋势上看，是一个逐渐向好发展的过程，反映了农民孩子不断向上，用实际行动改变命运过程。

3、作为一个家庭来说，怎样才能算是一个比较好的发展能？最近和一个老者交谈，他的一种观点我写出来，供大家参考。首先说明，没有歧视任何一个行业城市的意思，仅仅是一种观点。他说，一个家庭，如果父母辈在农村劳作，到孩子这辈，可以发展到小县城，到孙子这辈，发展到省城一级，再到下一辈，发展到直辖市、北上广等，就是一个家庭不断上升的表现。

以上观点，对不对呢？希望大家共同讨论，欢迎大家的不同意见。

《平凡的世界》中孙玉厚的四个孩子，为何命运相差如此之大？

　　《平凡的世界》中，孙玉厚的四个孩子，命运差别为什么这么大。我认为是因为老大和老二做了老三和老四的垫脚石。

　　01

　　在这个家里，大女儿兰花是第一个奉献的人，她一天学也没有上过。自从懂事的时候起，就帮着父母操持家务，照顾三个弟弟。后来，又找了一个不务正业的丈夫，所以她的日子过的最惨。

　　最惨的原因，一是因为家穷没有文化，没见过世面。二是从小穷惯了，见不了别人的一点好。

　　02

　　少安是家里的老二，但也是家里的长子。他读过几天书，读到小学毕业，因为家里太穷，他知道没有能力送他去上初中，于是他自愿辍学在家耕田，种地，挣工分养活家人。

　　因为他上过几天学，认识一些字，所以他的命运还算不错。尽管他失掉了他的润叶，但是娶了一个好媳妇秀莲。两个人同心协力，把日子过得红红火火。

　　少安是一个有责任心的人，一个好哥哥，一个好儿子，也是一个好丈夫。

　　03

　　老三孙少平，比较幸运，因为有哥哥的支撑，他读到了高中毕业。高中毕业后，他不愿意在家务农。于是他任性的去了外地打工。正是因为他的大胆外出，他的人生变得不同。

　　在黄原，他又遇到了他的高中同学田晓霞，并且成就了一份美好的爱情。在他本人的努力和女友晓霞的帮助下，他成了一名煤矿工人。煤矿工人虽然并不是特别好的工种，但是对一个出身于农村的穷孩子来说，能吃上公家这碗饭已经很满足了。

　　04

　　老四兰香，是个女孩，她是这个家庭里面最幸运的。因为有姐姐和两个哥哥的帮助，她的求学之路走得很顺利。这孩子智商高，天才，聪明，考上了国家的重点大学，学的是天文。最后据说还登上了宇宙飞船，上了太空。所以她是这个家庭里面最幸运的。

　　所有的不幸，都有根源，所有的幸福，都有原因。孙玉厚家的四个孩子。老大老二最辛苦，为家做出了贡献，老三老四最幸福，因为有人承担了他们应该承担的苦！

《平凡的世界》中孙玉厚的四个孩子，为何命运相差如此之大？

知识改变命运，爱学习，爱生活，树立正确的价值观。听从命运安排的人，只能是弱者，真正的强者，会主宰自己命运。

《平凡的世界》中孙玉厚的四个孩子，为何命运相差如此之大？

孙玉厚家有四个孩子，从大到小排依次是孙兰花、孙少安、孙少平、孙兰香。孙兰花的命运最坎坷，嫁给了二流子王满银。孙少安早早辍学，扛起了全家人的重担。孙少平读完高中，最后变成了城里的工人。孙兰香成功的考取了北方工业大学，未来前途无量。

要想明白孙玉厚家四个孩子的命运轨迹为什么会如此不同，首先要了解一点经济学常识。经济学的第一课讲的就是资源稀缺，因此才需要合理配置，这个原理对一个家庭同样适用。

孙玉厚是家中的长子，把自己的弟弟孙玉亭培养成了读书人，送进了城里。后来孙玉亭又回到了乡下，孙玉厚又张罗着给他盖了房子，娶了老婆。

孙玉厚为孙玉亭张罗了几十年，已经让自己的家庭背上了沉重的债务包袱。大女儿孙兰花从小就跟着父母辛勤劳作，减轻家庭的负担。这也让她不认识几个字，没有享过福，所以才会被王满银轻松的给骗走了，注定了她命运的坎坷。

孙少安同样也是如此，原本孙少安的成绩还是不错的。初中毕业考了第一名，完全可以进县中学读书。但是家里实在太穷了，没有办法继续供他读书。因此孙少安只能默默的接受命运的安排回家务农，尽管他后来经过自己的不懈努力，成为全村的首富，但生存环境决定了他的见识不足。

家里边有父母和哥哥姐姐的打理，孙少平的命运就好了很多。尽管家里的条件依然比较困难，上学时吃了很多的苦，但孙少平还是读了高中。最后在自己的不懈追求中，成为了城里的工人，改变了自己的命运。

孙兰香的命运是最好的，当她上初中的时候，改革开放开始了，家中的生活条件有了改善，孙少安也在帮一个工地拉砖，可以补贴一下自己的妹妹。孙兰香读高中和大学的时候，孙少平也出来打工了，他明白读书的重要性，自然会全力支持自己的妹妹更上一层楼。正是在这样的环境下，孙兰香才成功的考入了北方工业大学，交上了出身省委高层的男朋友，还考上了研究生。

这就是当时中国社会的一个现实缩影，几千年来基本上都是如此。就算是在富人家庭，资源也非常有限，只能按照规则进行分配，有人作出牺牲，为其他人做铺路石。

清朝重臣曾国藩的家庭就是如此，老大曾国藩的天资最好，因此就要培养他读书光耀门楣。老二曾国潢就只能在家里边务农，为其他人读书积累资本。这才换来了其他几个弟弟读书的本钱，也赢得了他们一家人的荣耀。

在漫长的中国历史上，资源过于稀缺，不能够满足每一个人的需求。在一个家庭中，必然就有一部分人作出牺牲，来换取另外一部分人上进的机会。这些读书做官的人最终再回馈家族，给他们提供帮助和庇护。

对于孙玉厚来说，他一生的命运就是如此。最开始要帮助自己的弟弟孙王亭读书工作娶妻生子，接下来还要安排自己家人的生计。孙兰花和孙少安也只能默默的付出，来换取孙少平和孙兰香改变命运的机会。